會計技能大賽總結(jié)

第會計技能大賽總結(jié)

會計技能大賽總結(jié)1

在本次技能大賽中，我們學(xué)院的學(xué)生會積極準備并認真組織本次技能大賽的學(xué)生會成員積極參賽，并取得了較好的成績，取得了較好效果，這次技能大賽是以技能大賽為主線，以全面檢驗學(xué)生學(xué)習、實踐能力和創(chuàng)新能力為核心，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力為目的的，通過技能大賽的訓(xùn)練，使學(xué)生對本次技能大賽有了較為深刻的認識。

這次技能大賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在校和教務(wù)處的'直接指導(dǎo)下，在學(xué)生中進行了積極的宣傳動員和訓(xùn)練。

在技能大賽中，各參賽學(xué)校和老師的積極配合下，在校老師的精心組織下，我們學(xué)生會積極配合參賽，為我們的比賽取得了圓滿的成功，在此表示感謝！這次技能大賽，我們學(xué)院的老師都為我們的比賽付出了艱辛勞動，也有了豐富的訓(xùn)練經(jīng)驗，在此表示感謝！

在技能大賽中，在老師和學(xué)生的精心組織下，在學(xué)生會的精心組織下，學(xué)生會的老師、學(xué)生會的學(xué)生都在本次技能大賽中表現(xiàn)出了較高的積極性和創(chuàng)新能力，取得了很好的成績！這是學(xué)院老師、學(xué)生會、各個部門老師、學(xué)生、各班學(xué)生在本次技能大賽中的共同努力和成果的總結(jié)！

在本次技能大賽中，我們學(xué)院的老師和學(xué)生們都在積極準備，認真訓(xùn)練，為我們的比賽取得了圓滿的成功做出了貢獻！這也是學(xué)院老師、學(xué)生會在這次比賽中的心血和力量！會計技能大賽總結(jié)2

經(jīng)過一個月的刻苦訓(xùn)練，20__年全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項廣東省選拔賽于20__年5月5日圓滿結(jié)束。此次比賽財金系經(jīng)過賽前培訓(xùn)及精心挑選成立了一支工商代表隊，成員由(會計主管：譚昭嫦11會計1班;總賬會計：郭麗敏11會計電算化3班;成本會計：張楚賢11會計電算化3班;出納：陳雯11會計8班)組成。

對于我們來說，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞。我們很榮幸能作為學(xué)院的代表參賽，心情無比振奮，斗志激昂。這次比賽，為我們提供了一個廣闊的平臺，使我們的專業(yè)知識更好的鞏固、提升，更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼!慶幸的是，通過指導(dǎo)老師有效的指導(dǎo)和我們隊員的努力，我們獲得了三等獎，也為學(xué)院爭得了榮譽。

感悟一：飲水思源

首先感謝廣東省高教廳、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位精心組織這次活動，為我們職業(yè)院校學(xué)生展示自我風采提供這次機會。再者，感謝系領(lǐng)導(dǎo)在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持，感謝他們給我們這次機會，感謝郭楚童老師、張小才老師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過程中給予我們幫助的老師們。

感悟二：整裝待發(fā)

在比賽前一個月，我們對這次大賽進行了全面的資料收集包括參賽細則及要求。會計技能大賽設(shè)有兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是會計信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友U8.72軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和UFO報表模塊，比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財務(wù)報表及報表分析等。采取單人單機分別獨立完成的方式比賽。

第二個環(huán)節(jié)，則是會計手工業(yè)務(wù)處理，采用網(wǎng)中網(wǎng)會計技能競賽平臺軟件。分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位進行比賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、稅法、財務(wù)管理、成本計算、報表分析、銀行業(yè)務(wù)、報表分析、納稅業(yè)務(wù)及各種指標計算。業(yè)務(wù)范圍如此之廣，內(nèi)容如此之多，其中更是穿插了個人崗位的比賽。內(nèi)容包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲業(yè)務(wù)處理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對賬與結(jié)賬、會計報表編制、財務(wù)分析等。當然，我們不僅要知道怎么做，并且更要把它做好，我們隨時準備整裝待發(fā)!

感悟三：眾志成城

這次的比賽比的不僅是是我們的理論知識、動手能力和專業(yè)水平，更考驗我們的團隊協(xié)作精神，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的，只有團隊結(jié)合在一起，才會爆發(fā)出無比的力量。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導(dǎo)老師，她們不斷為我們出賽題、搜資料，給予我們細心的指導(dǎo)，盡職盡責，并且盡一切可能地為我們解決各種困難。

正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出，我們在這次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏，我們利用課余時間相約不斷的進行軟件的操作，有時直到晚上宿舍關(guān)燈才會停止，而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方，查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升，在每一次的練習過程中，我們都會遇到各種各樣的難題，在一次次解決了難題后，不僅提升了我們專業(yè)知識，而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說，不要太大的壓力，正常發(fā)揮就好，可是一想到我們是代表學(xué)校出賽，那種使命感和榮耀感油然而生。

感悟四：我思故我在

此次的會計技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面能力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的，重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中，學(xué)習到對手的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識和經(jīng)驗。這對我們以后走向社會也有很大的'幫助，我們相信在以后的生活和學(xué)習中，會因為此次的大賽而變得不同。

歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的意義密切相關(guān)，這句話可以理解為：“因為我們不斷的學(xué)習，不斷的豐富自己的知識系統(tǒng)，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會，能夠體現(xiàn)自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實，只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。

總結(jié)

這次的比賽對我們的成長有很大幫助，每一次的比賽，都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。通過這次比賽，我們堅信能夠出色完成學(xué)習任務(wù)，提高自身能力和加強專業(yè)知識，充實自己，讓自己更上一層樓，能夠為學(xué)院、社會、為國家貢獻自己的力量!

我們對自己有信心，我們對財金系有信心，我們對廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!會計技能大賽總結(jié)3

經(jīng)過緊張激烈的角逐，20__年河南省中等職業(yè)教育技能大賽會計技能比賽于20__年11月19日在鄭州市財稅學(xué)校落下帷幕。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持，這次比賽我們?nèi)〉昧溯^好的成績：參賽的四名選手中由王華和葛百學(xué)老師輔導(dǎo)的孔蕊蕊和孫志麗同學(xué)均獲省一等獎；王華和耿景瑞老師輔導(dǎo)的郭文惠和靳孝蓮?fù)瑢W(xué)獲得省二等獎。

在這次全省的會計技能大賽中，我部取得的成績較為突出，特別是孔蕊蕊同學(xué)，在翻打傳票單項比賽中，雖然競賽規(guī)則與平時訓(xùn)練有所出入，但還是打出了321分的好成績，是參賽選手中僅有的兩名得分超過300分的選手之一，遠遠領(lǐng)先于其他參賽選手。這充分說明了我部平日工作踏實，對競賽及技能訓(xùn)練的工作重視，我們的選手充分展示了我校風采和會計專業(yè)技能培養(yǎng)方面的可喜成果。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、改進工作，現(xiàn)對本次大賽工作做以下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是我們?nèi)〉贸煽兊膱詫嵒A(chǔ)。

此次競賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在各個方面大力支持，提供一切便利。根據(jù)比賽需要，為我們專門配置了會計電算化訓(xùn)練機房，購買了專用會計軟件、翻打傳票機、練功券等比賽必須物品，為我們創(chuàng)造了理想的訓(xùn)練平臺，也為我們能取得成績奠定了堅實的基礎(chǔ)。在比賽當天，為了保證隊員多休息，賽出最佳狀態(tài)，學(xué)校專門派校車接送，

給我們提供了最大的便利。

部里領(lǐng)導(dǎo)非常重視，給參賽老師和學(xué)生最切實的關(guān)心。在我們訓(xùn)練的過程中，海主任和兩位副主任經(jīng)常關(guān)心我們的訓(xùn)練情況，每天親臨我們訓(xùn)練場所，詢問我們的訓(xùn)練效果，訓(xùn)練中是否遇到什么問題，盡可能的為我們做好后勤保障工作，為我們解除了后顧之憂。

教委相關(guān)老師也提供了多方面的幫助。如李萍老師，多次為我們請來銀行系統(tǒng)等業(yè)內(nèi)專家給我們做專業(yè)指導(dǎo)，為我們這次大賽提供了技術(shù)支持。這些都為我們?nèi)〉媒裉斓某煽兲峁┝藰O大的幫助。

二、充分準備、認真?zhèn)滟?，是我們?nèi)〉贸煽兊谋ＷC。

為了能在本次大賽中取得好成績，展示我校的風采。我們早早的就開始積極備戰(zhàn)，把工作放在平時。暑假期間就開始訓(xùn)練，在沒有空調(diào)的訓(xùn)練室內(nèi)，揮汗如雨，不辭辛苦。因為當時我們準備參加省競賽的選手孔蕊蕊選自當時的一年級，好多專業(yè)課她還沒有學(xué)，為了參賽，必須及時把這些課程補上。我們比賽用的軟件當時連教材也沒有，我們輔導(dǎo)教師一點點精講細練，個中辛苦，只有自知。最后獲得一等獎第九名的好成績，也的確是對我們辛苦付出的最好回報。

在此期間，另外一名學(xué)生靳孝蓮作為后備隊員，非常積極地陪同孔蕊蕊一同訓(xùn)練，雖然她連新鄉(xiāng)市的競賽都沒有參加，但由于訓(xùn)練積極刻苦，當有機會參加比賽時，也一鳴驚人獲得省二等獎的好成績。

另外兩名參賽選手屬于臨時抽調(diào)，因為當我們接到單獨組隊參賽通知時，離大賽不到20天了，雖然時間緊迫，但是我們給臨時抽調(diào)的學(xué)生進行了賽前分析：在理論方面，由于抽調(diào)的學(xué)生均來自于三年

級，理論知識扎實，且兩位選手均已通過全國會計從業(yè)資格考試，在理論考試和會計電算化部分占有很大優(yōu)勢，兩位選手二年級時在翻打傳票和點鈔部分成績也比較突出，只要合理訓(xùn)練，也能出成績。經(jīng)過賽前分析，徹底打消了兩位選手的顧慮，增強了她們的信心，全身心地投入到了訓(xùn)練中。王華、耿景瑞、葛百學(xué)老師幾位指導(dǎo)教師，為她們制定了詳細的訓(xùn)練計劃，具體到每天、幾點幾分誰輔導(dǎo)、輔導(dǎo)內(nèi)容是什么都寫入了計劃方案，并為每個一參賽選手量身打造了不同的`訓(xùn)練計劃。通過集訓(xùn)，她們成績較快的提高，最終孫志麗在18天的訓(xùn)練結(jié)束后，取得了省一等獎的好成績，郭文惠也取得了省二等獎。

在133名參賽選手中，我們一共取得了兩個一等獎，兩個二等獎的好成績，這個成績的取得和我們平時的積累和努力是分不開的。

三、比賽中存在的問題及不足之處

（一）總體來看，我們的成績與省屬學(xué)校還有較大的差距，這說明在教學(xué)模式、訓(xùn)練方法上還需要不斷學(xué)習，爭取進一步提高。

（二）由于信息溝通不暢，我們在規(guī)則的理解上不夠透徹，致使我們比賽頭天晚上才得知翻打傳票的規(guī)則與平時訓(xùn)練不同，讓學(xué)生很不適應(yīng)，否則成績可能會更好一些。

（三）同樣由于信息溝通的問題，我們訓(xùn)練用的點鈔紙與競賽用點鈔紙不同，競賽用點鈔紙較硬，學(xué)生不順手，使得成績在點鈔項目上受到了影響。四、意見建議

（一）希望將競賽與平時教學(xué)內(nèi)容更好的結(jié)合起來，使其形成

良性循環(huán)，爭取做到競賽訓(xùn)練的廣泛化、系統(tǒng)化、常規(guī)化。

（二）希望多提供校際交流活動，取長補短、相互學(xué)習，共同提高。

（三）在比賽規(guī)則及比賽用品上要盡早與省競賽保持一致。通過這次大賽，我們還是收獲很多的：我們對省賽的流程更加清楚，對自己的優(yōu)勢與不足更加明了，也明確了將來的努力方向。我們將鼓足干勁，爭取有進一步的提高！會計技能大賽總結(jié)4

20__年__月__日，我校200_級財務(wù)管理班學(xué)生在本次比賽中以團體總分第五名的好成績獲得了優(yōu)秀班級稱號，在這個獎牌的背后，也隱藏了無數(shù)汗水。這是大家共同努力的結(jié)果，更是大家的努力結(jié)晶。

我們這次比賽，不僅考察了學(xué)生的綜合能力，同時也考察了財務(wù)管理人員的工作能力和工作態(tài)度，這次比賽也考驗了大家，在比賽中大家的各自能力都得到了鍛煉和提高，大家都有著較高的積極性。我希望通過這次比賽，能夠發(fā)現(xiàn)自己的.不足和缺點。我也會在以后的工作中更加努力，爭取在這次比賽中取得好成績。

本次比賽中，我校學(xué)生積極參加比賽，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。比賽結(jié)果令人滿意。

一是通過本次比賽，大家都表現(xiàn)很好，在競賽中也能做到不驕不躁。

二是大家的團隊意識得到增強，能夠相互協(xié)作，相互配合，在比賽中也能做到一起努力。

三是比賽中大家都能夠相互關(guān)心，互相幫助，互相配合。

雖然我們比賽結(jié)果不錯，但是在比賽中我們發(fā)現(xiàn)，在比賽中有很多不足之處。在以后工作中，我們還需更加努力，多加努力，爭取在以后的活動中做得更好！會計技能大賽總結(jié)5

經(jīng)過緊張激烈的競技，20__年陜西省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽會計技能項目于20__年3月29日在陜西銀行學(xué)校閉幕。本屆大賽全面體現(xiàn)了德技并重、校企合作、工學(xué)結(jié)合的職教特色，充分展示了職業(yè)教育改革與發(fā)展的豐碩成果，集中展現(xiàn)了我省中等職業(yè)學(xué)校師生的風采。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、改進工作，現(xiàn)對本次大賽工作做以下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴密

我校在接到省教育廳《關(guān)于舉辦20__年全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽的通知》（陜教職【20__】1號）的文件后，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，認真解讀文件，根據(jù)比賽項目要求，結(jié)合我校實際情況，積極申報成為會計技能項目比賽賽點。同時，專門召開了籌備會議，決定由教務(wù)處牽頭負責本次比賽的籌備組織工作。成立了大賽秘書組、競賽組和后勤保障組為大賽的順利舉行奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、充分準備、積極備賽

為使大賽順利進行，并做到公平公正，我校制作了嚴謹?shù)腵競賽方案、嚴密的競賽日程，并依據(jù)大賽要求添置更新了比賽用設(shè)備，對項目負責人進行了嚴格的培訓(xùn)，對參賽學(xué)生進行了精心了輔導(dǎo)。認真接聽、解答每一個有關(guān)詢問大賽的電話，在核對報名信息時，不厭其煩的對每一個參賽隊進行信息核對，出現(xiàn)問題積極協(xié)調(diào)解決。為了營造大賽氣氛，我們在賽場共懸掛標語橫幅17條、展板1塊、氣球拱門一個著力宣傳職業(yè)教育改革和技能大賽。我們的工作在教育廳領(lǐng)導(dǎo)在多次視察大賽籌備情況時獲得了肯定。

三、熱情接待、展現(xiàn)風采

大賽報到和比賽期間，校園整潔、賽場安全、秩序井然。為參賽隊安排了休息室及免費提供飲水，安排醫(yī)務(wù)人員在現(xiàn)場服務(wù)。所有教職員工和學(xué)生志愿者熱情接待每個參賽隊伍，展現(xiàn)了我校賽點的良好精神風貌。

四、積極參賽、共同提高

本次大賽共有來自全省的9個學(xué)校36位選手參加，本次比賽秉承“公平、公正、公開”的原則，選手們嚴格遵守比賽紀律、奮力拼搏展現(xiàn)了良好的精神風貌和嫻熟的職業(yè)技能，大賽最后決出一等獎4名，二等獎8名，三等獎11名，優(yōu)秀獎13名。此外，大賽組委會還評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師5人。通過這次比賽，選手們學(xué)習、借鑒、交流、進步，喜悅之情溢于言表，參賽學(xué)校也通過比賽展示了教學(xué)成果和學(xué)校技能人才的風采。

五、不足之處

由于本屆大賽的準備時間比較緊湊，加之第一次采用網(wǎng)絡(luò)報名方式，故此，報名參加會計技能比賽的學(xué)校還比較少，導(dǎo)致大賽參與度較低，但這是通過精心準備可以加以改進的。會計技能大賽總結(jié)6

在我們的大賽中，我們?nèi)〉昧丝上驳某晒?，但是，我們也要清楚這是與學(xué)校和老師們的努力是分不開的，更是與學(xué)生們一起努力的結(jié)果。

在這次技能大賽中，由于我們學(xué)生會的工作性質(zhì)，所以我們在這次的比賽中，還要進行會計技術(shù)方面的'比賽，而我們這次也是參加了比賽的，而且在比賽中也是發(fā)揮了不錯的好的作用，這次比賽，我也是在這次的比賽中取得一個好成績，在此也是要感謝學(xué)校和學(xué)生會其他部門以及其他同學(xué)給我們提出的寶貴意見以及我們的合作，也是讓我們更進一步的了解到學(xué)生們的情況，而不是一個人去做事情那樣的容易出事的，我們也是在比賽中有很大的努力，我們也是在比賽中有很大的收獲，在此我也是就此次比賽做個匯報。

我們的比賽還有很多不足，比如在比賽之前沒有把學(xué)生們的思想調(diào)動起來，所有的活動都是由我們部門的部長去完成的，而且沒有把比賽真正的放在第二位，所以比賽的時候很多同學(xué)也是沒有參與進去，所以才讓這個班級是出現(xiàn)了一次意外，而且我們也是要積極的去做好準備，讓班級的工作能順利進行下去，才能取得預(yù)期的效果。

在此次比賽中，學(xué)生們也是積極的配合，去做好，雖然也是有些部分學(xué)生會成員沒有參加比賽，但是我們也是沒有被淘汰，而是在比賽之中獲得了一個一等獎的好成績。而我們也是要繼續(xù)的努力，爭取下次的比賽能拿到好的名次以及好的口碑。會計技能大賽總結(jié)7

在我們的大賽中，我們?nèi)〉昧丝上驳某晒?，我們也要清楚這是與學(xué)校和老師們的努力是分不開的，更是與學(xué)生們一起努力的結(jié)果。

在這次技能大賽中，由于我們學(xué)生會的工作性質(zhì)，所以我們在這次的比賽中，還要進行會計技術(shù)方面的比賽，而我們這次也是參加了比賽的，而且在比賽中也是發(fā)揮了不錯的好的作用，這次比賽，我也是在這次的.比賽中取得一個好成績，在此也是要感謝學(xué)校和學(xué)生會其他部門以及其他同學(xué)給我們提出的寶貴意見以及我們的合作，也是讓我們更進一步的了解到學(xué)生們的情況，而不是一個人去做事情那樣的容易出事的，我們也是在比賽中有很大的努力，我們也是在比賽中有很大的收獲，在此我也是就此次比賽做個匯報。

我們的。比賽還有很多不足，比如在比賽之前沒有把學(xué)生們的思想調(diào)動起來，所有的活動都是由我們部門的部長去完成的，而且沒有把比賽真正的放在第二位，所以比賽的時候很多同學(xué)也是沒有參與進去，所以才讓這個班級是出現(xiàn)了一次意外，而且我們也是要積極的去做好準備，讓班級的工作能順利進行下去，才能取得預(yù)期的效果。

在此次比賽中，學(xué)生們也是積極的配合，去做好，雖然也是有些部分學(xué)生會成員沒有參加比賽，但是我們也是沒有被淘汰，而是在比賽之中獲得了一個一等獎的好成績。而我們也是要繼續(xù)的努力，爭取下次的比賽能拿到好的名次以及好的口碑。會計技能大賽總結(jié)8

為了同學(xué)們有更多的機會去交流自己對會計專業(yè)知識的了解、學(xué)習知識、運用知識，提高會計從業(yè)資格的通過率，為會計系學(xué)風建設(shè)作出一定貢獻，同時也為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，會計學(xué)部團總支學(xué)生會及會計協(xié)會聯(lián)合舉辦了此次活動。

本次活動于5月5日如期在舊圖書館八樓舉行，由于此次比賽前有過兩次彩排，且兩個部長及學(xué)習部干事進行過多次的協(xié)商、做出了非常巨細的安排，所以本次比賽圓滿的落下了帷幕。但其中仍然有著不足，需要我們吸取教訓(xùn)，以在下次的活動中做得更好。

一、游戲環(huán)節(jié)有待改善。具體如下：

1、游戲環(huán)節(jié)占分比重大。本次游戲環(huán)節(jié)是經(jīng)過學(xué)習

部多次商討而決定的，其中的細節(jié)包括夾氣球的部位、時間及距離的測算都經(jīng)過了詳細的考慮，可是卻忽略了分值問題。在本次游戲環(huán)節(jié)中，進一個球即可得10分，這個分值是超過了其他必答題、實操題的分值的，這樣十分的不公平。因為這是一個學(xué)術(shù)性的比賽，而游戲環(huán)節(jié)只是為了活躍場上氣氛，使比賽不枯燥，而不是作為該次比賽的重點環(huán)節(jié)及得分點，所以這次的游戲環(huán)節(jié)顯然喧賓奪主了。在下次的比賽中應(yīng)該注重分值的比例，凸顯比賽的得分重點環(huán)節(jié)。

2、選手犯規(guī)嚴重。在彩排中，每一種運球方式都讓

選手演練過，在比賽過程中萬萬沒有想到會出現(xiàn)如此嚴重的犯規(guī)情況，以至臺下觀眾連連起哄。但這種犯規(guī)是不可避免的，當時的選手可能都比較緊張，每一組選手或多或少的都出現(xiàn)了犯規(guī)的情況。所以最后在與選手一致協(xié)商的情況下決定把游戲環(huán)節(jié)的分數(shù)減半，這樣做使得游戲環(huán)節(jié)的比重在整場比賽中下降了一半。在以后的活動中，應(yīng)該在游戲環(huán)節(jié)的'設(shè)置上選擇避免主觀情況可改變結(jié)果的，易于操作、趣味性強的游戲。

二、選手的參與熱情不高。本次比賽的選手選拔完全

屬于自愿的形式，但是每班必須派出一位選手參加。由于賽前的宣傳不到位，所以導(dǎo)致選手參賽熱情不高，這是我們在下次活動中需要改進的，應(yīng)該上班進行宣傳，讓同學(xué)更好的了解這次的比賽，提高參與的熱情度。還有可能因為大考臨近，很多同學(xué)都在一門心思的復(fù)習從業(yè)資格考試，不愿分心在這次的比賽上。其實我倒認為這種想法是錯誤的，參加這個比賽不僅可以為班級贏得榮譽，也可以使自己對會計知識有更為深刻的了解，一舉兩得，還能鞭策自己更好的。復(fù)習從業(yè)，所以對考試而言是有益無害的。

雖然這次比賽存在瑕疵，但是有很多方面還是可圈可點的，具體如下：

一、學(xué)習部所有干事的工作熱情讓人感動，從知道要策劃此次比賽開始