《書(shū)面表達(dá)：話題作文》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省市級(jí)優(yōu)課)

語(yǔ)文任務(wù)驅(qū)動(dòng)選句關(guān)聯(lián)型材料作文專(zhuān)題，提分必看任務(wù)驅(qū)動(dòng)選句關(guān)聯(lián)型材料作文，是2018必考作文題型，這種題目核心要求是考生必須把關(guān)聯(lián)型材料讀懂！所以，一直讀不懂材料的同學(xué)可以看看這篇分享啦，練練手好過(guò)關(guān)哈~閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易》露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫）何須淺碧深紅色，自是花中第一流。（李清照）受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方。（魏源）必須敢于正視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。（魯迅）數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝（毛澤東）中國(guó)文化博大精深，無(wú)數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫(xiě)一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不少于800字。【啟示】這是“選句關(guān)聯(lián)型材料作文”，此類(lèi)作文審題需要在所給“名句”范圍內(nèi)，進(jìn)行“有機(jī)聯(lián)系”，在“原句含義”和“選句關(guān)聯(lián)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行“集中立意”,另外，此題目還要求對(duì)“名句”進(jìn)行“合理引用”。這類(lèi)作文，眾多專(zhuān)家多從立意、選材入手，考生收獲頗豐，但對(duì)于這類(lèi)文章，有沒(méi)有章法可依。雖然，文貴創(chuàng)新，但對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)潔明了的結(jié)構(gòu)，更適合考生學(xué)習(xí)，在模仿的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。二、寫(xiě)作指導(dǎo)（一）弄清原句原意?？忌趯?xiě)作時(shí)應(yīng)明確每個(gè)詩(shī)句的意思。天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易》）——?jiǎng)偨∮袨?、自?qiáng)不息露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫）——思親、鄉(xiāng)愁、家國(guó)情懷何須淺碧深紅色，自是花中第一流。（李清照）——特立獨(dú)行、內(nèi)在修養(yǎng)、豁達(dá)自信受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方。（魏源）——位置決定格局、天下為公、奉獻(xiàn)天下必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。（魯迅）——正視現(xiàn)實(shí)、不避艱險(xiǎn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝（毛澤東）——立足當(dāng)下、堅(jiān)定自信、責(zé)任自信（二）明確主題立意句可立意為君子要自強(qiáng)不息方可強(qiáng)大；句可立意為思鄉(xiāng)；句可立意為重視內(nèi)在之美，或自信的品格；句可立意為人因所處位置不同，而視野、格局不同，實(shí)現(xiàn)的理想價(jià)值也不同?；蛉艘羞h(yuǎn)大的理想，立志四方；句可立意為要敢于正視自己；句可立意為個(gè)人、民族、國(guó)家的自信自強(qiáng)。（三）詩(shī)句關(guān)聯(lián)組合選出兩三個(gè)在立意上有內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)的句子確定出一個(gè)立意，可尋每個(gè)句子立意的共同點(diǎn)，進(jìn)而分析其邏輯關(guān)系：條件、并列、遞進(jìn)、因果、互補(bǔ)關(guān)系等?！鹤孕抛詮?qiáng)奮發(fā)向上、敢作敢為……——：自信與正視問(wèn)題、開(kāi)放進(jìn)取之間的關(guān)系……——：有理想，有擔(dān)當(dāng)，全面提升個(gè)人的人格境界，成就自我……——：家國(guó)情懷、社會(huì)現(xiàn)實(shí)……——：堅(jiān)持自我與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任……（四）規(guī)劃結(jié)構(gòu)這是重點(diǎn)，讓學(xué)生有據(jù)可依，簡(jiǎn)潔明了。雖然提倡文無(wú)定法，但對(duì)于即將參加高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，循規(guī)蹈矩更適合他們。選句關(guān)聯(lián)，確定了主題，引入給定名句，作為寫(xiě)作論據(jù)，其實(shí)就加強(qiáng)了它們之間的聯(lián)系，并為主題服務(wù)，前后連貫，文意暢通，符合命題者的意圖。1、依據(jù)詩(shī)句關(guān)聯(lián)性，共性，確定主題。文章開(kāi)端靈活引入這個(gè)話題。2、依據(jù)選定詩(shī)句內(nèi)涵，確定分論點(diǎn)。讓詩(shī)句作為論據(jù)，印證分論點(diǎn)。3、總結(jié)，呼吁，點(diǎn)題。三、建構(gòu)模式標(biāo)桿范文追夢(mèng)青春青春是一條流淌著的的河，我們奔跑著追逐夢(mèng)想。在逐夢(mèng)的路上，需自強(qiáng)不息，直面挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自我。(引入，明確論點(diǎn))逐夢(mèng)青春，需自強(qiáng)不息。（分論點(diǎn)1）《周易》有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！保ㄕ摀?jù)）意為君子應(yīng)靠自身的努力，來(lái)強(qiáng)大自己，在天地間找到屬于自己的一片區(qū)域。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬在失去聆聽(tīng)能力后發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的豪言壯語(yǔ)。他用《命運(yùn)》之曲譜寫(xiě)了自己生命的輝煌，用不屈于命運(yùn)的方式讓全世界人看見(jiàn)了他的身影。德國(guó)詩(shī)人歌德在他的不朽名著《浮士德》中說(shuō)：“凡是自強(qiáng)不息者，終能得救！”其實(shí)，世上真正的救世主不是別人，而是自己。對(duì)于自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上者來(lái)說(shuō)，身體的殘疾不是障礙，只要信心不垮，仍能做出令自己吃驚的成績(jī)。在缺陷面前絕不要退縮和消沉，要憑著良好的心態(tài)戰(zhàn)勝困難，當(dāng)我們有想法但不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，要自立自強(qiáng)，這樣才能發(fā)掘你的潛能，沖破困境走向勝利。逐夢(mèng)青春，需直面挑戰(zhàn)。(分論點(diǎn)2)正如魯迅先生所言：“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢作，敢當(dāng)。”“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”（論據(jù)）文革期間，楊絳先生被批斗成“牛鬼蛇神”，向來(lái)和顏悅色、慢條斯理的她，很快被罰掃廁所，戴“高帽子”，掛“黑牌子”，剪“陰陽(yáng)頭”，這無(wú)疑是她是人生中最為艱難的時(shí)期，但她不畏艱難，敢于直面人生中挑戰(zhàn)。面對(duì)清洗廁所的任務(wù)，污垢重重的女廁所被她擦得煥然一新，毫無(wú)穢氣，進(jìn)來(lái)的女同志都大吃一驚。楊絳特意把便池帽擦得一塵不染，閑時(shí)就坐在上面掏出書(shū)看，倒也無(wú)人打擾。逐夢(mèng)青春，需堅(jiān)持自我。(分論點(diǎn)3)“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”（論據(jù)）這是一種堅(jiān)持自我的自信。堅(jiān)持自我，相信自己是獨(dú)特的存在。樹(shù)上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，世上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。你綻放你的淺碧深紅，我呈現(xiàn)我的鵝黃素雅?？释牒蜆?shù)一樣，和所有的植物一樣，不離開(kāi)土地，不張揚(yáng)，不索取，不爭(zhēng)奪，無(wú)論世界是什么樣，始終堅(jiān)持自我，一生都保持植物般的優(yōu)雅。沒(méi)有誰(shuí)的青春總是走在紅地毯上的，追逐夢(mèng)想的道路上需要自強(qiáng)不息，需要直面挑戰(zhàn)，需要堅(jiān)持自我，相信吧，不遠(yuǎn)處，一定會(huì)看到勝利的曙光。（總結(jié)，點(diǎn)題）君子當(dāng)自強(qiáng)不息他們?cè)谠乱故赝跓o(wú)邊無(wú)際的路上守護(hù)天地間的浩然正氣，懷一顆赤子之心，他們坦坦蕩蕩地馳騁，他們撐起人間的正義。他們就是君子。君子之道異常艱難，需你我自強(qiáng)不息。(引入，明確論點(diǎn))君子當(dāng)自強(qiáng)不息。（分論點(diǎn)1）《周易》有云:天行健，君子以自強(qiáng)不息。（論據(jù)）古人認(rèn)為天空的太陽(yáng)月亮星辰，它們堅(jiān)持每天運(yùn)行，從不停歇，而這種運(yùn)行的力量，是來(lái)自它們自身，而不是外物的逼迫。我們可以從中受到啟發(fā)，明白做人也要不斷地自我努力，不斷地強(qiáng)大自己。著名詞人李清照也寫(xiě)過(guò)：何須淺碧深紅色，自是花中第一流。意思是：桂花哪里用得著像別的花似的靠淺綠或鮮紅的外在顏色去吸引人，它自然而然就是所有花中的第一等。借以表達(dá)要想成為君子，就不能像一般俗眾那樣靠外在的衣著打扮、容貌修飾，而要靠自己內(nèi)在的氣質(zhì)品格境界來(lái)強(qiáng)化自我，從而征服人心。君子當(dāng)博學(xué)篤志。（分論點(diǎn)2）魏源說(shuō)過(guò)：受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方。（論據(jù)）意思是：從大門(mén)接受的光，能照亮一個(gè)堂屋，而從普天下接受的光，則可以照亮四面八方。比喻一個(gè)人接受、吸收、掌握的東西越多，他的眼界就越開(kāi)闊，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就越全面，這樣他對(duì)別人所產(chǎn)生的影響就越廣，起到的作用就越大。所以說(shuō)，如果我們能夠做到博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，那么，仁便在其中了，我們離君子也就更進(jìn)了一步。君子當(dāng)無(wú)所畏懼。（分論點(diǎn)三）魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：必須敢于正視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢作，敢當(dāng)。（論據(jù)）這就意味著我們要有正視各方面的勇氣。對(duì)于存在的社會(huì)、人生問(wèn)題，一個(gè)人必須先要有敢于直接面對(duì)，不躲避、不敷衍的勇氣，這才有可能期望他敢想，然后敢說(shuō)，然后敢做，然后敢擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)調(diào)的核心是面對(duì)問(wèn)題時(shí)的膽識(shí)和勇氣，也就是不怕。以說(shuō)，君子之路中，我們當(dāng)一路高歌，勇往直前，無(wú)所畏懼。君子，德才兼?zhèn)洌馁|(zhì)彬彬，有所為有所不為，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身；君子處世，應(yīng)像天一樣，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息；君子為人應(yīng)如大地一般，厚實(shí)和順，仁義道德，容載萬(wàn)物。所以說(shuō)，在追求君子的路途中，我們應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息，博學(xué)篤志，同時(shí)也要具備一顆無(wú)所畏懼的心。（總結(jié)，點(diǎn)題）長(zhǎng)江后浪，今朝風(fēng)華中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年歷史的文化古國(guó)，在這片土地上曾孕育出了許多英杰。同樣地，作為“長(zhǎng)江后浪”的新時(shí)代的年青人，更應(yīng)該助力發(fā)展新中國(guó)，展現(xiàn)“長(zhǎng)江后浪”的風(fēng)華。(引入，明確論點(diǎn))長(zhǎng)江后浪推前浪，自強(qiáng)不息助國(guó)昌。（分論點(diǎn)一）《周易》有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”（論據(jù)）自強(qiáng)不息不僅是衡量個(gè)人品質(zhì)優(yōu)劣的憑據(jù)，更是展現(xiàn)一個(gè)國(guó)家精神風(fēng)貌的重要因素。譚嗣同冷面刑臺(tái)，“寧可站著死，絕不跪著生”的慷慨陳詞彰顯了一個(gè)民族的自強(qiáng)精神；國(guó)學(xué)大師季羨林從容面對(duì)他的“牛棚十年”，用自強(qiáng)不息的人生準(zhǔn)則書(shū)寫(xiě)了自己的百年人生。我們作為時(shí)代的后繼之人，更應(yīng)該學(xué)習(xí)并傳承前賢的自強(qiáng)精神，密切關(guān)注科技發(fā)展的前進(jìn)方向，用每一個(gè)人凝聚起來(lái)的自強(qiáng)不息的雄壯力量，推進(jìn)祖國(guó)蓬勃發(fā)展，為祖國(guó)做出力所能及的貢獻(xiàn)。長(zhǎng)江后浪推前浪，自尊自信報(bào)國(guó)強(qiáng)。（分論點(diǎn)二）易安居士曾作詩(shī)：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”（論據(jù)）萬(wàn)花叢中，我們也許是其中最不起眼的幾朵，但何須在意那些有著出眾樣貌的高貴的花呢？無(wú)論那些花多么明艷動(dòng)人，我們都要時(shí)刻保持著自信的姿態(tài)。著名藝術(shù)家韓美林以高度的文化自信將他搜集的磚銘、古陶、壁畫(huà)、石刻等文物古跡上的符號(hào)、圖形和文字匯編成《天書(shū)》，讓中國(guó)古代傳統(tǒng)文化活水長(zhǎng)流。復(fù)旦附中才女武亦姝更是將新一代年青人的自信很好的展現(xiàn)了出來(lái)，面對(duì)勁敵，萬(wàn)人矚目，她以散發(fā)著無(wú)上自信的姿態(tài)贏得了勝利。中華后輩敢爭(zhēng)先，用自信創(chuàng)造未來(lái)。長(zhǎng)江后浪推前浪，英勇無(wú)畏正國(guó)風(fēng)。（分論點(diǎn)三）“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說(shuō)，敢做敢當(dāng)?！棒斞赶壬缡钦f(shuō)。（論據(jù)）辛幼安21歲參加抗金義軍，《美芹十論》和《九議》展現(xiàn)了其英勇無(wú)畏的氣魄，窮其一生，力主抗金。再者，黃繼光、董存瑞、邱少云……一個(gè)個(gè)凝結(jié)了中華民族英勇氣魄和高尚靈魂的名字被永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。人們記得他們的年輕，記得他們的偉跡，記得他們的無(wú)悔生命永垂不朽！同樣年輕的生命，他們可以用熱血書(shū)寫(xiě)出不一樣的人生光彩，我們又何嘗不能像他們一樣英勇無(wú)畏？我們后一代人應(yīng)敢于正視，敢想，敢說(shuō)，敢做、敢當(dāng)，方能為國(guó)風(fēng)興振盡一份綿薄之力。長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。身處社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期的我們，要以自強(qiáng)、自信、英勇無(wú)畏的面貌迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，用年青人的蓬勃朝氣振興民族的未來(lái)。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝長(zhǎng)江后浪；觀興振國(guó)邦，只覽明日盛世風(fēng)華?。偨Y(jié)，點(diǎn)題）四、鞏固訓(xùn)練【長(zhǎng)郡二聯(lián)】（一）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）1.信仰是個(gè)鳥(niǎo)兒，黎明還是黝黑時(shí)，就觸著曙光而謳歌了。（泰戈?duì)枺?.為中華之崛起而讀書(shū)。（周恩來(lái)）3.學(xué)而不思則罔（迷惑），思而不學(xué)則殆（疲倦懈?。＃鬃樱?.苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。（袁枚）5.問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。（朱熹）6.無(wú)論生活多么艱難，都要保持一顆好奇心。（霍金）古今中外文化寶庫(kù)的經(jīng)典名句浩如煙海，直指人心，啟迪智慧，發(fā)人深省。讀了上面六句，你有怎樣的感觸和思考？請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)，確定立意，并合理引用，寫(xiě)一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不少于800字。、（二）審題分析1、弄清原句原意。第一句：人要有信仰理想追求；第二句：人心中要有國(guó)家民族興盛繁榮的信仰理想；第三句：我們?cè)谔剿髯非蟮倪^(guò)程中要不斷學(xué)習(xí)不斷思考；第四句：我們要珍視自己的生命意義與價(jià)值，即使身處卑微環(huán)境，也要對(duì)自己充滿信心，積極陽(yáng)光，于平凡處鑄就生命的偉大；第五句：只有思想永遠(yuǎn)活躍，以開(kāi)明寬闊的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識(shí)，廣泛包容，方能才思不斷，達(dá)到新的境界；第六句：我們即使身處逆境，也不能忘記探索追求，要對(duì)世界充滿興趣與好奇，在科學(xué)研究中擁有一顆不斷創(chuàng)新進(jìn)取的心。2、進(jìn)行選詩(shī)句關(guān)聯(lián)。名句：可談“人要有信仰”的話題?？蓮膰?guó)家民族、個(gè)體生命精神、科學(xué)創(chuàng)新等方面來(lái)談。名句：可談“身處逆境也應(yīng)有積極陽(yáng)光的態(tài)度，對(duì)待世界充滿熱情，充滿希望，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷思考”的話題。名句可談“活水來(lái)自好奇心的觸發(fā)，人生應(yīng)有向上的姿態(tài)。3、好題擷英俗話說(shuō)“題好一半文”，所以同學(xué)們應(yīng)該在“自擬標(biāo)題”這個(gè)“要求”上，有所用功，或直白、或隱喻、或文藝、或深警。下面提供考生作品中一些好題，以供借鑒。初心為伴，信仰為歌身處果殼，心懷宇宙信仰甘霖潤(rùn)心靈沃野生如蟻而美如神如鳥(niǎo)謳歌，為花綻放少年大志渺小亦偉大信仰如光，縱小也光信仰之下無(wú)卑微學(xué)海無(wú)涯“志”作舟我心即宇宙須彌藏芥子，芥子納須彌（三）佳作舉隅心中有光，不懼黑暗胡洪偉當(dāng)人發(fā)現(xiàn)自己身處黑暗時(shí)，是會(huì)選擇哭泣，還是會(huì)選擇繼續(xù)前進(jìn)——用那心中的光？信仰之光點(diǎn)燃黎明。泰戈?duì)栐浴靶叛鍪莻€(gè)鳥(niǎo)兒，黎明還是黝黑時(shí)，就觸著曙光而謳歌了”。曾聽(tīng)人說(shuō)，一天中最暗的時(shí)候不是子夜，而是黎明。那是一段月亮已經(jīng)落下，太陽(yáng)還未升起的時(shí)間。世間萬(wàn)物在這個(gè)時(shí)候最安靜——以睡眠來(lái)躲避這段黑暗?？善幸蝗喝耍蚴黔h(huán)衛(wèi)工人，或是賣(mài)早點(diǎn)的，選擇在此時(shí)忙碌。因?yàn)樗麄冎烂刻焯?yáng)升起的時(shí)刻，知道幾個(gè)小時(shí)后即將迎來(lái)的收獲——世界雖暗，心中的太陽(yáng)早已升起，代表著指向未來(lái)的希望之光。恰如鳥(niǎo)兒不顧黑暗與否而大聲歌唱，是因?yàn)樗嘈抛约簩儆谂R近的光明；而人們選擇在黎明工作，是因?yàn)樗麄兿嘈抛约河拥氖歉藕蟮呢S收。希望之光照亮自身。“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。這一份充滿希望的光，堅(jiān)定于人自身的幸福，堅(jiān)定于未來(lái)的光明，使人敢于在任何時(shí)候繼續(xù)前進(jìn)，使普通人也有變得偉大的勇氣，它是一種自知，能照亮自身，將全身上下原本不明朗的東西——弱點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、渺小之處、偉大之處，通通照得透徹。憑這種力量，即便是擺脫不了渺小，也能明白自己的偉大之處。就像帕斯卡爾說(shuō)的“人只不過(guò)是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，用不著整個(gè)宇宙都拿起武器來(lái)才能毀滅。然而，縱使宇宙毀滅了他，人卻仍然要比致他于死命的東西更高貴得多。因?yàn)樗雷约阂劳?，以及宇宙?duì)他所具有的優(yōu)勢(shì)，而宇宙對(duì)此卻是一無(wú)所知?！被蛟S苔花并不比野草強(qiáng)大，但它能清楚地看到自己“如米小”的本質(zhì)，以此為根，向上生長(zhǎng)，燦如牡丹。它又表現(xiàn)為一種勇氣，從身體溢發(fā)出來(lái)，照亮前方陰影里的路。它或許不能掃除所有黑暗，但能用一縷光指明方向，讓你看清那些困難，向它們沖去。孤身一人又怎樣？高慧云毅然扎身于古籍修復(fù)中，在浩如煙海的、已是混沌一片的古籍里，重燃一束光，讓許多只剩名字的文明重見(jiàn)天日。年復(fù)一年、日復(fù)一日，只有書(shū)與文化來(lái)陪伴。無(wú)人理解又怎樣？馮滿天立志投身于中阮創(chuàng)新，在傳統(tǒng)流派的不屑中，在圍觀大眾的不解中，摸索著民族樂(lè)器走向世界的路。三十年，少年熬成蒼老，終把中阮帶進(jìn)了金色大廳，唱響世界。所以說(shuō)，它更是篤定的光，超越空間，更超越時(shí)間，成為我們?cè)诤诎道飸?zhàn)勝現(xiàn)在的武器，直達(dá)未來(lái)的美好。馮滿天不嫌三十年太長(zhǎng)，是因?yàn)樗缫杨A(yù)見(jiàn)三十年后，又或四十年后，自己總有踏入金色大廳的那一天。也正因如此，法國(guó)大革命的斗士們與封建君主斗爭(zhēng)到底，抗日先烈們?cè)谂诨鹬袘?zhàn)斗到最后一刻——這份生生不息，取于沖鋒的力量，不來(lái)自外界一草一木，而來(lái)自內(nèi)心的光——對(duì)光明未來(lái)的映射。在最暗的年代，木心說(shuō)“我們窮，只此一身青春”。他與我們一樣，也只是個(gè)普通人，無(wú)法叫整個(gè)世界為自己發(fā)光發(fā)熱。但我們有青春，有熱血，有心中的光。謳歌為黎明，開(kāi)花向牡丹，我們還可以點(diǎn)亮自己，點(diǎn)亮前方，點(diǎn)亮未來(lái)。他還說(shuō)，“我是一個(gè)黑暗中大雪紛飛的人啊”。黑暗如此，倒又張揚(yáng)如此。他心中的光，該是有多亮呢？【點(diǎn)評(píng)】本文取泰戈?duì)柡驮兜拿赃M(jìn)行關(guān)聯(lián)，文思自然流暢。文章從設(shè)問(wèn)引入“光”的意象，從“心中向著未來(lái)的希望之光”角度切入；從“光之來(lái)源”“使人自知”“展現(xiàn)勇氣”“直達(dá)未來(lái)”等角度進(jìn)行闡述，層層遞進(jìn)，邏輯性強(qiáng)，發(fā)人深省。行文中，靈活使用了引證、例證、喻證，引用名句自然合理；分析深刻，觀點(diǎn)有啟發(fā)性。五、寫(xiě)作練習(xí)五、寫(xiě)作練習(xí)【2018、4青島】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）窮不失義，達(dá)不離道。（孔子）獨(dú)善其身者，難成大事。（莊子）時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。（杜荀鶴）一室之不治，何以天下家國(guó)為？（劉蓉）白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。（袁枚）愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。（電影臺(tái)詞）讀了上