二年級(jí)期末綜合總復(fù)習(xí)（上）

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練班級(jí)：_____________姓名：_____________拼音詞組1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。tiàoqǐdùpínǎlǐkuānsōngwūdǐngháizinánjíbàngwǎnhǎiyángjiǎobùwáwamáobǐ2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。liánmángbùjiǔpángbiānshíhòuxièxièsànbùchūxiànhuíjiā3.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。gōnɡyuánshíqiáoduìqíɡuóqísōngbǎipénɡyounónɡtiánmiánhuāxīnkǔxiónɡm(xù)āosìjìyánɡshù4.我會(huì)讀拼音，寫(xiě)漢字。liǎnɡɡè（______）jiùshì（______）dùpí（______）háizi（______）biànhuà（______）huàirén（______）dàilái（______）hǎiyánɡ（______）5.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chànggēhúnshēnjīdònghēiyān（________）（________）（________）（________）pūmièjiùhuǒpángbiānshuǐqì（________）（________）（________）（________）筆畫(huà)集訓(xùn)6.數(shù)一數(shù)，填一填。（1）“過(guò)”共________畫(huà)，“何”共________畫(huà)。（2）“在”：共________畫(huà)第一筆是________。（3）“也”：共________筆，第三畫(huà)是________。7.數(shù)筆畫(huà)填空?！暗谩惫瞋___畫(huà)，第2畫(huà)是_____，組詞_______?！皞惫瞋___畫(huà)，第3畫(huà)是_____，組詞_______?！奥贰惫瞋___畫(huà)，第2畫(huà)是_____，組詞_______?！皥?chǎng)”共____畫(huà)，最后1畫(huà)是_____，組詞_______。8.按要求填空。1、切：是（）結(jié)構(gòu)，第三筆是()，組詞()。2、底：部首是()，共()筆，第七筆是()。3、頂：是（）結(jié)構(gòu)，偏旁是（），組詞為（）。9.我知道，也會(huì)填。（1）“船”字共____畫(huà)，第五畫(huà)是_____。（2）“煙”字用音序查字法，先查音序_____，再查音節(jié)_____，可以組詞：_________和_________。（3）“怪”字用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)___，第三筆是___，組詞_________。10.我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，再按要求填空。1．“磨”的讀音是__________，第五畫(huà)是__________，組詞__________。2．“淺”共__________畫(huà)，是__________結(jié)構(gòu)，組詞__________。3．“唉”的讀音是__________，部首是__________，第四畫(huà)是__________。4．“既”的讀音是__________，第五畫(huà)是__________，組詞__________。5．“試”共__________畫(huà)，第四畫(huà)是__________，組詞__________。形近字詞11.辨字組詞。詩(shī)（_______）村（_________）綠（_________）剪（__________）持（_______）樹(shù)（_________）絲（_________）前（__________）12.辨字組詞。反（______）植（______）期（______）般（______）炒（______）返（______）值（______）旗（______）搬（______）吵（______）13.比一比，再組詞份（__________）坡（__________）起（__________）客（__________）紛（__________）披（__________）越（__________）容（__________）老（__________）收（__________）城（__________）市（__________）考（__________）放（__________）誠(chéng)（__________）幣（__________）14.比一比，組詞語(yǔ)。觀（______）鋒（______）墓（______）妙（______）現(xiàn)（______）峰（______）慕（______）抄（______）視（______）蜂（______）幕（______）炒（______）15.比一比，再組詞。傍（________）做（________）還（________）變（________）旁（________）作（________）壞（________）彎（_________）句子訓(xùn)練營(yíng)16.按要求寫(xiě)句子。1．大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的，耷拉著。（用上加點(diǎn)字寫(xiě)比喻句）_______________________________________________2．讀句子，想象畫(huà)面，再仿照例句寫(xiě)一寫(xiě)。例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。王洋___________，________走出了學(xué)校。3．?huà)寢屢换氐郊揖兔ζ饋?lái)了，她一會(huì)兒炒菜，一會(huì)兒熬湯，一會(huì)兒打掃衛(wèi)生。（用加點(diǎn)詞造句）__________________________________________________17.我能讓句子更生動(dòng)。（把括號(hào)里的詞語(yǔ)加入句中）1.我覺(jué)得喜鵲會(huì)跟我說(shuō)話。（常常）________________________________2.我們順著小路，尋找雷鋒的足跡。（彎彎）_________________________________3.鄧小平爺爺挖著樹(shù)坑。（興致勃勃）________________________________4.太陽(yáng)升起來(lái)了。（緩緩地）（紅紅的）______________________________5.小鹿躺在床上養(yǎng)病。（靜靜地）_______________________________18.照樣子，寫(xiě)句子。例：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈了。1．沒(méi)有了太陽(yáng)，人類和動(dòng)物怎么能活下去？____________________________________2．這不就是平常吃過(guò)的米糕嗎？_______________________________例：大象用兩根竹竿把耳朵撐起來(lái)。耳朵被大象用兩根竹竿撐起來(lái)。3．老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上。________________________________4．他把禾苗一棵一棵往高里拔。________________________________19.將下面的詞語(yǔ)連成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。①甩得

年輕力壯的

也

常被他

老遠(yuǎn)

小伙子______________________________________________________________②他的

藏了起來(lái)

于是

他們

悄悄地

扁擔(dān)

把_____________________________________________________________③這個(gè)

傳開(kāi)了

井岡山

朱德的扁擔(dān)

故事

在

就_____________________________________________________________20.句子七彩虹。A．照樣子，根據(jù)提示把句子寫(xiě)具體。例：（茂密的）枝葉（向四面）展開(kāi)。（1）老師批改作業(yè)。（親愛(ài)的認(rèn)真地）________________________________________________（2）雨點(diǎn)落下來(lái)。（黃豆大的迅速地）________________________________________________B．展開(kāi)想象，把句子補(bǔ)充完整。天上的白云，有時(shí)候變成一匹四蹄生風(fēng)的白馬，有時(shí)候______，有時(shí)候___________________________。C．把下列名句補(bǔ)充完整。（1）春江潮水連海平，____________。（2）________________，人無(wú)志不立。（3）遙知不是雪，________________。（4）___________，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。閱讀理解21.閱讀短文，回答問(wèn)題。兩個(gè)朋友兩個(gè)朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向他們沖過(guò)來(lái)。一個(gè)人連忙逃跑了，爬到樹(shù)上躲起來(lái)。另一個(gè)人來(lái)不及跑，只好躺在地上裝死。熊走到躺在地上的那個(gè)人身邊，用鼻子聞他的臉。這時(shí)候，他嚇得呼吸都停住了。熊以為他是個(gè)死人，就走開(kāi)了。這時(shí)，樹(shù)上的那個(gè)人爬了下來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)：“喂！朋友，剛才熊跟你說(shuō)了些什么呀？”“它告訴我，在危急的時(shí)候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友。”1．短文共有____個(gè)自然段，并標(biāo)上序號(hào)。2．兩個(gè)朋友在樹(shù)林里玩耍時(shí)遇到了什么危險(xiǎn)？請(qǐng)用“”在文中標(biāo)出。3．讀短文，填空。面對(duì)危險(xiǎn)，一個(gè)人__________，另一個(gè)人____________。4．這個(gè)故事告訴了我們什么？22.課內(nèi)閱讀爸爸出國(guó)了，要過(guò)半年才能回來(lái)。今天，露西想給爸爸寫(xiě)一封信。媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開(kāi)空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開(kāi)始寫(xiě)信了。她拿出一沓紙，一支圓珠筆。“親愛(ài)的爸爸，”露西寫(xiě)道，“你不在，我們很不開(kāi)心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。”1．找出下列詞語(yǔ)的反義詞。晚（_____）開(kāi)心（______）冷清（______）2．照樣子用加點(diǎn)的字寫(xiě)句子。例：爸爸出國(guó)了，要過(guò)半年才能回來(lái)。3．第一自然段在文中有什么作用？4．露西在這封信中寫(xiě)了三件事：①________；②__________；③__________。她的心情是__________。23.閱讀課文片段，回答問(wèn)題。第二天清早，風(fēng)停了，太陽(yáng)暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來(lái)到崖縫前勸寒號(hào)鳥(niǎo)：“趁天晴，快做窩，現(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)?！焙?hào)鳥(niǎo)還是不聽(tīng)勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰嗦，天氣暖和，得過(guò)且過(guò)?！?．課文中喜鵲共_______次勸說(shuō)寒號(hào)鳥(niǎo)做窩，這段話寫(xiě)喜鵲第________次勸說(shuō)寒號(hào)鳥(niǎo)。2．寫(xiě)出喜鵲對(duì)寒號(hào)鳥(niǎo)的勸告，并寫(xiě)出寒號(hào)鳥(niǎo)的回答。3．哪些原因讓寒號(hào)鳥(niǎo)最后被凍死了呢？用“√”選出。A．懶惰（）

B．不會(huì)做窩（）

C．不聽(tīng)勸告（）

D．得過(guò)且過(guò)（）4．寒號(hào)鳥(niǎo)做得對(duì)嗎？你想對(duì)他說(shuō)什么？5．這則寓言告訴我們：（

）A．做人要居安思危，不要得過(guò)且過(guò)，應(yīng)該抓緊時(shí)間做一切該做的事。B．做人要得過(guò)且過(guò)。24.閱讀短文，回答問(wèn)題。小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽(yáng)公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，小水滴來(lái)到了云媽媽的懷里。云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行，看到了茂（mào）密的樹(shù)林和可愛(ài)的動(dòng)物。幾天后，小水滴來(lái)到了北極，北極真冷啊！小水滴不禁哆嗦（duōsuo）起來(lái)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，小水滴從云媽媽的身上掉下來(lái)。寒冷的風(fēng)讓它變成了雪花，一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋一路游去，發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。1．這篇短文描寫(xiě)的是________的旅行。2．短文共有_______個(gè)自然段，第4自然段共有________句話。第______自然段描寫(xiě)了小水滴來(lái)到云媽媽的懷里。3．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（_______）的樹(shù)林（_______）的動(dòng)物（_______）的風(fēng)4．猜一猜，文中的“哆嗦”這一詞與下面意思相近的詞語(yǔ)是（____）。①啰嗦②發(fā)抖③呼嚕5．朗讀全文，排一排小水滴變身的過(guò)程。①水汽變雪花②水滴變水汽③雪花變水滴按先后順序排：____________。25.閱讀課內(nèi)語(yǔ)段，完成練習(xí)。一個(gè)樹(shù)坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁（zhuó）壯的柏樹(shù)苗，小心地移入樹(shù)坑，又揮鍬（qiāo）填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看，覺(jué)得不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行！"他又走上前把樹(shù)苗扶正。1．這段文字共有______句話，其中第________句話寫(xiě)鄧爺爺把樹(shù)苗扶正了。2．從文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以看出鄧爺爺（）A．不會(huì)栽樹(shù)，動(dòng)作慢。 B．嚴(yán)肅認(rèn)真的植樹(shù)態(tài)度。3．按植樹(shù)的過(guò)程給下列詞語(yǔ)排序。①移入樹(shù)坑②挑選樹(shù)苗③揮鍬填土④挖好樹(shù)坑第一步（____）→第二步（____）→第三步（____）→第四步（____）看圖寫(xiě)話26.看圖寫(xiě)話。提示：小白兔請(qǐng)了哪些客人？他請(qǐng)客人們吃什么？客人們的表現(xiàn)怎樣？后來(lái)小白兔會(huì)怎樣做？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫(xiě)話。圖中是什么季節(jié)？發(fā)生了一件什么事？仔細(xì)看圖寫(xiě)一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.看圖寫(xiě)話。看上面的圖片，快寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)小故事吧。提示：圖上的小白兔在干什么呢？當(dāng)小白兔遇到了狼時(shí)，它想了什么辦法嚇跑了狼呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________29.看圖寫(xiě)話。請(qǐng)認(rèn)真觀察圖畫(huà)，同學(xué)們都在做什么呢？寫(xiě)一小段話，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。__________________________________________________________________________________________