第17課 會(huì)轉(zhuǎn)的玩具 教案 人教版 美術(shù) 二年級上冊

會(huì)轉(zhuǎn)的玩具

一、教材分析本課選自人教版二年級美術(shù)上冊，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生了解會(huì)轉(zhuǎn)的玩具的特點(diǎn)及制作方法，通過制作會(huì)轉(zhuǎn)的玩具，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。本課難度適中，貼近學(xué)生生活，適合二年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.發(fā)展學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力；

2.讓學(xué)生了解會(huì)轉(zhuǎn)的玩具的特點(diǎn)及制作方法；

3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和表達(dá)能力。

三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)的玩具涉及到的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)，包括旋轉(zhuǎn)中心、動(dòng)力傳遞、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面；

2.教學(xué)難點(diǎn)：如何設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意、有個(gè)性的會(huì)轉(zhuǎn)的玩具，同時(shí)兼顧美觀和實(shí)用性。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

1.教學(xué)用具：多媒體教學(xué)課件、旋轉(zhuǎn)玩具實(shí)物、制作材料和工具等；

2.書籍及資料：相關(guān)美術(shù)教材、手工制作書籍等；

3.如何保證教學(xué)質(zhì)量和效率：合理安排教學(xué)進(jìn)度，注重啟發(fā)式教學(xué)和實(shí)踐操作相結(jié)合。

五、教學(xué)過程

1.課程導(dǎo)入通過播放旋轉(zhuǎn)玩具的動(dòng)畫或展示旋轉(zhuǎn)玩具實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生回憶自己玩過的旋轉(zhuǎn)玩具，思考它們?yōu)槭裁磿?huì)旋轉(zhuǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2.知識(shí)點(diǎn)講解教師講解會(huì)轉(zhuǎn)的玩具涉及到的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)，包括旋轉(zhuǎn)中心、動(dòng)力傳遞、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。通過展示不同的旋轉(zhuǎn)玩具實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生了解旋轉(zhuǎn)原理和基本制作方法。

3.案例分析教師選取具有代表性的旋轉(zhuǎn)玩具作為案例，進(jìn)行詳細(xì)分析。例如，如何用簡單材料制作一個(gè)美觀實(shí)用的旋轉(zhuǎn)木馬。通過分析案例，幫助學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)在實(shí)際操作中的應(yīng)用。

4.學(xué)生實(shí)踐操作學(xué)生根據(jù)教師講解的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)踐操作。教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題。同時(shí)，教師鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)意，制作出有特色的旋轉(zhuǎn)玩具。

5.課堂練習(xí)與評價(jià)學(xué)生完成作品后，在班級內(nèi)展示作品并分享制作經(jīng)驗(yàn)。教師針對學(xué)生在練習(xí)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評，肯定學(xué)生的努力和創(chuàng)新之處，同時(shí)也指出需要改進(jìn)的地方。在評價(jià)過程中，教師要注意以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主，激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

六、板書設(shè)計(jì)

1.課題：將課題《會(huì)轉(zhuǎn)的玩具》寫在黑板的中央位置，字體大小適中，顏色醒目。

2.主要內(nèi)容：將本課主要教學(xué)內(nèi)容簡要概括地寫在黑板上，包括知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)和情感目標(biāo)等。

3.學(xué)生作品展示區(qū)：將展示區(qū)域合理分配，選取部分優(yōu)秀學(xué)生作品進(jìn)行展示。展示區(qū)域可采用不同顏色進(jìn)行裝飾，突出展示效果。

七、作業(yè)設(shè)計(jì)

1.繪畫作業(yè)：要求學(xué)生用繪畫形式表現(xiàn)一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的玩具的設(shè)計(jì)方案，重點(diǎn)突出旋轉(zhuǎn)中心、動(dòng)力傳遞和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；

2.手工制作作業(yè)：要求學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)方案，利用簡單材料制作一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的玩具，兼顧美觀和實(shí)用性；

3.學(xué)習(xí)體會(huì)：要求學(xué)生寫一篇短文，總結(jié)在本課學(xué)習(xí)過程中學(xué)到的知識(shí)和技能以及制作旋轉(zhuǎn)玩具的經(jīng)驗(yàn)和感悟等。

八、課后反思

1.教學(xué)質(zhì)量和效果分析：對學(xué)生在本課學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行分析，總結(jié)學(xué)生對旋轉(zhuǎn)玩具的特點(diǎn)及制作方法等知識(shí)點(diǎn)的掌握情況；

2.改進(jìn)意見：針對本課教學(xué)