黑龍江省撫遠市2022-2023學年八年級上學期期末語文試題_第1頁
黑龍江省撫遠市2022-2023學年八年級上學期期末語文試題_第2頁
黑龍江省撫遠市2022-2023學年八年級上學期期末語文試題_第3頁
黑龍江省撫遠市2022-2023學年八年級上學期期末語文試題_第4頁
黑龍江省撫遠市2022-2023學年八年級上學期期末語文試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

黑龍江省撫遠市2022-2023學年八年級上學期期末語文試題

(wd無答案)

一、基礎知識綜合

(★★★)1.閱讀下面的文字,按要求答題。

奔跑在青春的旅途,我們從不籌學,從不想廢,因為我們是青春的主宰;奔跑在青春的

旅途,我們會灑下辛勤的汗水,澆灌出永不凋榭的青春之花;奔跑在青春的旅途,縱使遇到困

難和挫折,我們也會不折不學,勇毅前行,因為我們的目標是星辰大?!啻郝贸蹋L光無

限。

(1)請將文段中畫線的句子用楷書準確、規(guī)范地抄寫在田字格內。

青春旅程,風光無限。

(2)給文段中加點的字注音。

頹廢不折不談

(3)找出并改正文段中的兩個錯別字。

一改為一一改為一

二、選擇題

(★★)2.下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是()

A.王老師擅長寫作,己在多家報刊上發(fā)表了幾十篇文章,真是妙手假得呀!

B.這幅畫把兒童活潑有趣的神態(tài)畫得悖妙饞耳.

C.天氣好的時候,步行街夜市上的行人非常多,摩肩接踵,孥等不絕。

D.在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄水事不芍!

(★★)3.下列句子沒有語病的一項是()

A.通過開展每月少開一天車的活動,使我市的空氣更加清新。

B.今年我讀了大約十本書左右,感覺收獲滿滿的。

C.線上教學是否高質有效,關鍵是看教師突破傳統(tǒng)教學的局限,學生改進學習方法。

D.我們靠團結奮斗創(chuàng)造了輝煌歷史,還要靠團結奮斗開辟美好未來。

三、句子默寫

(★★)4.古詩文默寫。

(1),甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)

(2),似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)

(3),星河欲轉千帆舞。(李清照《漁家傲》)

(4)多助之至,.(《得道多助,失道寡助》)

(5)陶淵明的《飲酒(其五)》一詩中,表現詩人恬靜閑適的生活方式和淡泊名利的高尚情懷

的詩句是:,。

(6)杜牧的《赤壁》中詩人運用議論,抒發(fā)感慨,直接對歷史結局提出自己的評判,隱含著

詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的句子是:,o

(7)請寫出古詩詞中含“水”字的上下連續(xù)的兩句:,。

四、名著閱讀

(★)5.閱讀下面的名著選段,回答問題。

"它半身直起,威嚴端莊地立在太陽照著的青草上,寬闊的輕紗般的薄翼,如披風拖戔著,

前腿形狀像臂,伸向半空,好像是在祈禱……它真是兇猛如餓虎,殘忍如妖魔,它是專吃活動物

的?!?/p>

這段文字出自國昆蟲學家的《昆蟲記》。法國作家羅曼?羅蘭把作者稱為

""o文段中的"它"指的是。

五、綜合性學習

(★★★)6.我們身邊有很多歷史遺留下來的名勝古跡、民間技藝、藝術形式、民俗活動、節(jié)慶

禮儀等,都彰顯獨特的人文價值,凝聚著共同的歷史記憶,是寶貴的文化遺產。為此,學校開

展了以“讓文化遺產融入現代生活”為主題的綜合性學習活動,請你積極參與并完成下列任務。

1.請你為此次活動擬寫一則宣傳標語。

2.結合2022年“文化遺產日”主題一文物保護:時代共進人民共享。為本次綜合性學習活動

設計三項活動。(第9題涉及的除外)

3.調動你的知識積累,寫出兩項我國非物質文化遺產的名稱。

4.學校團委組織了一場非物質文化遺產保護報告會,擬邀請非物質文化遺產傳承人張爺爺來做

關于非物質文化遺產保護的報告。時間在下周三上午10點,地點在學校禮堂。你作為校團委宣

傳委員,學校委派你給張爺爺打電話,電話接通后,你將怎樣說?

六、詩歌鑒賞

(★★★)7.閱讀下面這首詩,完成下面小題

春望

杜甫

國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝奔。

1.詩的前四句都統(tǒng)領在一個“望”字中。首聯作者寫春望所見,一個“"字,寫出了

國都淪陷,城池破敗,頹垣殘壁的慘象,使人怵目驚心;一個“"字,寫出了長安城

里凄涼的春景。

2.對《春望》賞析有誤的一項是()

A.這是一首五言律詩,含蓄蘊藉,耐人尋味。

B.這首詩的首聯表面描寫都城破敗、人煙稀少、草木茂密幽深的荒涼景象,實際深藏詩人的

無限感慨。

C.這首詩的頷聯借對花鳥的感覺,將詩人抑制不住的感傷之情表達得淋漓盡致。

D.這首詩的頸聯、尾聯極力渲染詩人在戰(zhàn)火連綿時期收到家書時的無比喜悅之情。

七、對比閱讀

(★★★)

8.【甲】舜發(fā)于吠畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖

舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏

其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

人恒過,然后能改:困于心,衡于慮,而后作:征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,

出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

【乙】古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺

身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者‘甚

大,而其志甚遠也。

觀夫高祖之所以勝,而項籍2之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣。項籍唯不能忍,是

以百戰(zhàn)百勝而輕3用其鋒;高祖忍之,養(yǎng)其全鋒而待其弊",此子房,教之也。當淮陰,破齊而欲

自王,高祖發(fā)怒,見于詞色。由此觀之猶有剛強不忍之氣非子房其誰全之?

(節(jié)選自《留侯論》有刪改)

【注釋】①挾持:內心懷有。②項籍:即項羽。③輕:輕易。④弊:疲敝。⑤子房:即張良,

字子房,為漢高祖劉邦的主要謀士。⑥淮陰:指韓信。

1.解釋下列句中加點的詞語。

(1)行胡亂其所為拂:

(2)儂于慮衡:

(3)必有過人之節(jié)過:

(4)破齊而欲自?王:

2.將下面的句子翻譯成現代漢語。

(1)所以動心忍性,曾益其所不能。

(2)卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。

3.請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)

由此觀之猶有剛強不忍之氣非子房其誰全之?

4.甲、乙兩文都論述了成就大業(yè)者所應具備的因素,但又有所不同。甲文開頭通過列舉六位古

代圣君賢臣的事例,論述了要成就一番大業(yè)必經過:乙文則通過將漢高祖劉邦的勝利與

項羽的失敗進行對比,論述了成大業(yè)者自身應具備的素質是。

八、現代文閱讀

(★★★)9.閱讀《古典園林構筑造景手法障景》,完成下面小題。

古典園林構筑造景手法——障景

①障景是古典園林構筑造景的一種手法,或稱抑景。含蓄是我國各個藝術領域中傳統(tǒng)的審美

特質,為了追求含蓄美,園林造景的大忌是一覽無余。鑒于此,園林設計者通過各種方法和手

段,利用山林、峰石、建筑等,暫時將園中景致隱藏起來,隨著游客的步履移行,少頃,突然

展現在游客眼前,心情倏忽為之一振,一如雨霽見日,酣暢淋漓。

②進入拙政園,過第一個景點蘭雪堂,眼前赫然矗立一峰高大的湖石,名為綴云峰。初次游

園的人滿以為進了大門,美景便會迎面而來,豈料,巨石障目,不禁黯然。未幾,繞路轉向,

呈現在面前的卻是小橋流水、L林蔥蘢、亭榭樓閣的美妙景色,頓時,喜出望外。綴云峰便是

起障景作用之物,經此周折,游客深入游覽的欲望愈加強烈難抑…

③古典園林中,有的建筑也多多少少起障景的作用。譬如,走進留園的大門后,那漫長而曲

折的走廊實際上就具有障景的功能。慕名而來的游客緩步其間,心中期待著古典名園的絢美景

致,想象并猜測著眼前將是怎么一幅畫景。長長的走廊幾乎帶來的是“煎熬”,突然,眼前豁

然開朗,山繞池水、小橋秀亭、古木參天,不由失聲叫妙。其實,有的建筑具有雙重作用和功

能,一方面是被欣賞的景致,另一方面起著障景的作用。譬如,拙政園中部的見山樓,造型非

常華美,而且與水面和諧,是古典園林中的杰作。同時,見山樓巨大的“身軀”,遮掩了后面

的美景,游客從正面看不到。一旦從西部出來,繞至其后,可以看到清流汩汩,線條美麗的爬

山廊與樓體相銜接,粉墻黛瓦,窗棕古樸,絕不亞于樓前的景致,叫人不由停住腳步。有些建

筑內部的裝飾也有障景的功能,當游客的眼光穿越室內的飛罩、圓光罩、落地罩、掛落等建筑

“附件”時,無形中強化了景深的層次,亦藏亦露,耐人尋味。

④當然,那些山丘、叢林M能起到障景的作用。如果進了拙政園,過蘭雪堂,從西面小路

入園,近則見到小溪石橋,抬頭卻見山林如屏,當游客過石橋,繼續(xù)北行,繞過小河,方能見

到剛才被山丘、林木遮掩的天泉亭和秫香館等建筑,驚喜也隨之油生。

⑤曲折,也是常用來做障景的手法,曲廊、曲橋、曲路等,都能利用角度的轉換和變化,使

前面或兩邊的景色時而呈現、時而隱藏,大大提高欣賞和游覽的價值。

1.本文的說明對象是,采用的說明順序是順序。

2.文章第③段中的畫線句運用了哪種說明方法?有什么作用?

3.文章第④段中加點的詞語“更”能否刪去?為什么?

4.障景手法在造景中的作用是什么?

(★★★)10.閱讀《最好吃的面》,完成下面小題。

最好吃的面

①阿翠的面館在醫(yī)院對面,每天中午,男人似乎都會來面館,點一份最便宜的特價面,卻不

吃,打包,然后走進醫(yī)院。這種特價面,阿翠是為了招攬生意,根本不賺錢。

②男人穿戴破舊了些,身上常常帶有泥土或者水泥的斑點,臉上略帶憂都,少有笑容。

③有一天,男人如往常一樣點了份特價面,躊躇著對阿軍說:“姐,可以讓我自己動手做

嗎?”

④阿翠正累得夠嗆,于是就爽快地坐到一邊。

⑤只見他不時調整火的大小,適量放入各種調科,偶爾品嘗湯的味道。不一會兒,一碗鮮杳

的面出爐了。男人付了錢,照例打包帶走。

⑥男人依舊每天都來,他似乎上了癮,一連幾天都要求自己動手,阿翠覺得很好奇,便與他

攀談了幾句,得知他來自六十千米外的銅跋山區(qū),他媳婦兒病得很嚴重,在縣城醫(yī)治不見好轉,

只好轉到市里住院,欠下了一萬多元的醫(yī)藥費。他一邊陪護一邊賺錢,在附近臨時找了個工地

打工,很臟很累。

⑦“啊,原來我們是老鄉(xiāng)”阿翠既同情又驚喜。

⑧男人臉上露出少有的興奮:“我家窮,媳婦兒與我談戀愛時,她全家都反對,可她還是不

管不顧地嫁給了我。當年,我也在人家面館做廚師,媳婦兒最喜歡吃我做的面了。"

⑨他說著又低下了頭:"我希望媳婦兒快點好起來,可我沒別的本事,只能借姐的面館,給

她做一份可口的面?!?/p>

⑩阿軍眼角微微濕潤了,一種辛辣的感覺涌上心頭。

?阿翠和丈夫從銅跋山來到市區(qū)巴有些年頭。想當初,他們隨著打工的人潮懵懵懂懂地走出

大山,在城市里搬過水泥石塊,睡過車站馬路,沒賺到什么錢。最后,夫妻倆一合計,開了一

家"銅錢山面館”,阿翠的煮面技術很好,讓城里人品會到不一樣的山鄉(xiāng)風味。面店生意日漸

好起來。

?第二天,指針快到12點的時候,男人又來了,依舊親自煮面。不同的是,臨走的時候,

阿軍給這碗面里加了兩塊炸豆腐。他面露難色,略帶羞愧地說:“姐,這個,我不需要?!?/p>

?阿翠說:“這是家鄉(xiāng)的豆腐,病人需要調調胃口,不加錢?!?/p>

?f?猶豫片亥寸,說:"那不行,你要本錢的,我明天一并算給你?!边呎f邊往門外跨。

?阿軍把準備好的信封遞到他面前,說:“這一萬塊錢,你先拿去教個急,等有錢了再還

我?!?/p>

?(也驚訝地看著阿翠,頓時手足無措:“這,這……”阿軍不由分說把信封塞進了他口袋里。

?丈夫一臉錯愕:“怎么回事呀?口口聲聲說要攢點錢開個電商店,好把家鄉(xiāng)的特產通過網

絡推銷出去,你倒好,隨隨便便把錢借給一個陌生人,就這么放心?"

?阿翠說:"人家有難,先給他用一下唄,都是老鄉(xiāng)嘛?!?/p>

?可是,從這以后,男人像失蹤了一樣,不再來店里,丈夫又埋怨起來:"這下好了,人都

不見了,看你去哪里把錢要回來!”

額翠笑笑說:“山里人可沒有那么多壞心眼兒。人家對生病的妻子那么照顧,不離不棄,

肯定有好心腸,不要急嘛。"

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論