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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精滿分100分考試時(shí)間90分鐘一、單項(xiàng)選擇題(共16小題,每小題3分,共48分.只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)1.生活中我們發(fā)現(xiàn)有的彈簧比較“軟”,有的彈簧比較“硬”,用相同的力拉這兩種彈簧,“軟”彈簧的伸長量較大。彈簧“軟"、“硬”的是指彈簧的()A.彈力大小 B.質(zhì)量大小 C.勁度系數(shù)大小D.形變量大小下列情形中,可將運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)的是()A、研究跨欄運(yùn)動(dòng)員的跨欄動(dòng)作B、研究跳高運(yùn)動(dòng)員越過橫桿的姿勢(shì)C、研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中的翻騰動(dòng)作D、研究運(yùn)動(dòng)員傳遞奧運(yùn)火炬的運(yùn)動(dòng)軌跡3.某物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖,根據(jù)圖象可知()A、0—2s內(nèi)的加速度為2m/s2B、0-5s內(nèi)的位移為10mC、第1s末與第4s末的速度方向相同D、第1s末與第5s末加速度方向相同4.對(duì)下列有關(guān)現(xiàn)象,分析正確的是()A.汽車能從靜止開始加速是因?yàn)殪o止的汽車沒有慣性B.地球表面附近的大氣能隨地球運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榇髿鉀]有慣性C.落水狗上岸后甩動(dòng)身體能抖落水滴是因?yàn)樗尉哂袘T性D.宇航員能在太空中“漂浮”是因?yàn)樘罩械奈矬w沒有慣性5、用如圖所示的方法可以測(cè)量人的反應(yīng)時(shí)間.實(shí)驗(yàn)時(shí),上方的手捏住直尺的頂端,下方的手做捏住直尺的準(zhǔn)備。當(dāng)上方的手放開直尺時(shí),下方的手“立即”捏住直尺.則下列說法正確的是()圖中上方的手是受測(cè)者的圖中下方的手是受測(cè)者的圖中的兩只手應(yīng)是同一位同學(xué)的兩手間的距離越大,說明受測(cè)者的反應(yīng)時(shí)間越長6、某同學(xué)在井口釋放一石塊.經(jīng)過2s聽到石塊落水的聲音,由此可估算出井到水面的距離約為()A.20m B.40m C.45m D.60m7、如圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒有推動(dòng)。這時(shí),木箱受到的()推力小于摩擦力B、推力和摩擦力大小相等C、推力大于摩擦力D、推力和摩擦力方向相同8、物體受到三個(gè)大小分別為3N、4N、5N的共點(diǎn)力的作用,這三個(gè)力的合力的最小值是()A、0 B、2N C、4N D、6N9、如圖所示,重為10N的物體懸掛在彈簧的下端時(shí),彈簧伸長了2cm,現(xiàn)換用另一重為20N的物體懸掛在彈簧的下端(彈性限度內(nèi)),這時(shí)彈簧的彈力大小、勁度系數(shù)分別是()A、10N,500N/m B、10N,1000N/mC、20N,500N/m D、20N,1000N/m10、將小球豎直向上拋出,上升過程的速度為a1,下落過程的加速度為a2,若不計(jì)空氣阻力,這兩個(gè)加速度的關(guān)系是()A、大小相等,方向相同 B、大小相等,方向相反C、大小不等,方向相同 D、大小不等,方向相反11、關(guān)于彈力和摩擦力,下述正確的是()A.有彈力就有摩擦力。B。有摩擦力不一定有彈力。C.在某一個(gè)面上產(chǎn)生的摩擦力與彈力在方向上可能不垂直。D.有摩擦力就一定有彈力.ABCDABCD13、超市中有自動(dòng)扶梯,若顧客站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是()A、顧客受到的合外力方向與速度方向相同B、顧客受到重力、支持力和摩擦力的作用C、顧客受到的合外力不為零D、顧客受到重力和支持力的作用14、下列現(xiàn)象中,體現(xiàn)了“力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”思想的是()①樹欲靜而風(fēng)不止②汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后逐漸停下來③楚霸王不能自舉其身④掃帚不到,灰塵照例不會(huì)自己跑掉A.①②③④B.①②C.①②④ D.只有②15、物體的速度方向、加速度方向與合外力的方向之間的關(guān)系是()A.速度方向、加速度方向、合外力方向三者總是相同的B.速度方向可與加速度方向不同,但加速度方向總是與合外力的方向相同C.速度方向總與合外力方向相同,而加速度可能與速度方向相同,也可能不相同D.速度方向總與加速度方向相同,而速度方向可能與合外力方向相同,也可能不相同16、在一塊長木板上放一鐵塊,當(dāng)把長木板從水平位置繞一端緩緩抬起時(shí),鐵塊所受的摩擦力()A.隨傾角θ的增大而減小B.在開始滑動(dòng)前,隨θ角的增大而增大,滑動(dòng)后,隨θ角的增大而減小C.在開始滑動(dòng)前,隨θ角的增大而減小,滑動(dòng)后,隨θ角的增大而增大D.在開始滑動(dòng)前保持不變,滑動(dòng)后,隨θ角的增大而減小二、實(shí)驗(yàn)題17、(9分)在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn),圖中沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T=0。02s的交流電源。經(jīng)過測(cè)量得:d1=3.62cm,d2=8.00cm,d3=13。2cm,d4=19。19cm,d5=25。99cm,d6=33。61cm。(1)計(jì)算vF=__________m/s;(3分)(2)物體的加速度=____________m/s2;(3分)
(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比______________(選填:偏大、偏小或不變)。(3分)18、(10分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用下圖所示的裝置. (1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是.(2分)下列說法中正確的是.(2分)A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變拉力的大小B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車的質(zhì)量O0.60.50.40.30.20.10.100.2O0.60.50.40.30.20.10.100.200.300.400.500.60a/m·s-2F/ND.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大?。?)某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)F/N0.200。300。400。500.60a/m·s—20.100。200。280.400.52①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象.(4分)②圖線不過原點(diǎn)的原因可能是.(2分)三、計(jì)算題19、(6分)一輛卡車初速度v0為10m/s,超車過程做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a為2m/s2,求:(1)卡車在3s末的速度(2)卡車在6s內(nèi)的位移(3)卡車在第6s內(nèi)的位移20、(7分)以速度為10m/s勻速運(yùn)動(dòng)的汽車在第2s末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),以后為勻減速運(yùn)動(dòng),第3s內(nèi)平均速度是9m/s。求(1)汽車勻減速的加速度(2)汽車在10s內(nèi)的位移21、(10分)質(zhì)量為3kg的物體放在水平地面上,在水平恒力F的作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),4s末撤去此水平恒力F。物體運(yùn)動(dòng)的V-t圖象如圖所示。求:(1)物體在0~4s的加速度大?。?)物體在4~10s
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