三年級數(shù)學(xué)認識周長 一等獎_第1頁
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遷西縣第三小學(xué)劉建榮認識周長冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊小螞蟻比賽起點邊線

從起點開始圍邊線畫一圈又回到了起點,這就是一周。認識一周1234花邊的長就是小布藝布料的周長。一周下面是兩種小布藝圖案。在成批加工小布藝之前,把所需材料裁剪好。認識周長測量周長1.小組合作,測量小布藝的周長?!脖4嬲迕讛?shù)〕2.選擇適宜的測量工具。3.把測量的結(jié)果記錄在表格里。名稱工具周長合作探究你能寫出算式嗎?說一說:指出硬幣面、課本封面、鉛筆盒外表、課桌面的邊線。它們邊線的長度叫做它們的周長。描一描摸一摸量一量(1)課桌面一周邊線的長度就是課桌面的周長。(2)數(shù)學(xué)書封面一周邊線的長度就是數(shù)學(xué)書封面的周長。測量鐘表的周長。鐘表一周的長度就是鐘表的周長。智力闖關(guān)智慧小屋起點終點說一說圖上的同學(xué)哪一次跑的是籃球場的周長?起點終點起點終點兩只小螞蟻誰走的路長呢?

小朋友們,在今天的學(xué)習(xí)中,你有什么收獲嗎?!拓展:生活中的周長量量“三圍〞這個凳子面一周的長度是90cm給每個花壇安上防護欄這個花壇大約需要護欄30米我準備再跑1圈作業(yè):(1)測量腰圍和頭圍。 (2)測

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