2023年初中畢業(yè)考試初三語(yǔ)文總復(fù)習(xí)古詩(shī)詞比較閱讀

（2022?安徽中考）文言文與詩(shī)詞比較

［三］（16分）

愛(ài)蓮說(shuō)

周敦頤

水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之

出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可

褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后

鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。

詠菊

白居易

一夜新霜著?瓦輕，芭蕉新折敗荷②傾。耐寒唯有東籬菊，金粟砂初開(kāi)曉更清。

［注］①著：附著。②荷：也稱(chēng)作蒲。③金粟：金粟一般的花蕊，這里指荷花。

13.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

（1）晉陶淵明理愛(ài)菊獨(dú)：.

（2）濯清漣而不妖妖：

（3）亶乎眾矣宜：—

（4）金粟初開(kāi)曉更清初：

14.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。

（2）中通外直，不蔓不枝。

15.《愛(ài)蓮說(shuō)》中，菊是的象征；《詠菊》中，菊有的特點(diǎn)。（用原文

詞語(yǔ)填空）

16.《愛(ài)蓮說(shuō)》《詠菊》對(duì)蓮（荷）的情感有什么不同？其原因是什么？

【答案】

13.（1）只（2）（過(guò)分）艷麗（3）應(yīng)當(dāng)（4）開(kāi)始，剛剛

14.（1）水上、地上各種草木的花，可愛(ài)的很多。

（2）（蓮的柄）內(nèi)部貫通，外部筆直，不橫生藤蔓，不旁生枝莖。

15.隱逸（者）耐寒

16.情感：《愛(ài)蓮說(shuō)》喜愛(ài)（贊美）蓮，《詠菊》不喜愛(ài)（鄙棄）荷。

原因：《愛(ài)蓮說(shuō)》中，蓮具有堅(jiān)貞高潔、正直不阿的品格；《詠菊》中，荷不耐寒,

缺乏堅(jiān)忍無(wú)畏的品格。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【愛(ài)蓮說(shuō)】水上、陸地上各種草本的花，值得喜愛(ài)的非常多。晉代的陶淵明只喜愛(ài)

菊花。從李氏唐朝以來(lái)，世上的人十分喜愛(ài)牡丹。而我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花從淤泥中長(zhǎng)出卻不

被污染，經(jīng)過(guò)清水的洗滌卻不顯得妖艷。它的莖內(nèi)空外直，不生蔓不長(zhǎng)枝，香氣遠(yuǎn)播更

加清香，筆直潔凈地立在水中。人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞而不能玩弄它啊。

我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君

子。唉！對(duì)于菊花的喜愛(ài)，陶淵明以后就很少聽(tīng)到了。對(duì)于蓮花的喜愛(ài)，像我一樣的還

有什么人呢？對(duì)于牡丹的喜愛(ài)，當(dāng)然就很多人了！

【詠菊】一夜過(guò)后，初降的寒霜輕輕地附在瓦上，使得芭蕉折斷，荷葉傾倒。耐寒

的只有東邊籬笆旁的菊花，它花蕊初開(kāi)，讓早晨多了一份清香。

（2020?福建中考）

（-）（6分）

閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成下面小題。

【甲】

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

【乙】

夜上受降城聞笛

李益

回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

4.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析，不氐娜的一項(xiàng)是（）

A.甲詩(shī)開(kāi)篇寫(xiě)楊花落盡、子規(guī)哀啼，渲染暮春冷落、凄涼的氣氛

B.乙詩(shī)“沙似雪”運(yùn)用比喻，形象地寫(xiě)出了月下大漠蒼茫景象。

C.“夜郎西"''回樂(lè)烽”既表明地點(diǎn)，也能引發(fā)對(duì)特定情景的聯(lián)想。

D.兩首詩(shī)都從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)等角度描寫(xiě)景物，使人如臨其境。

5.這兩首詩(shī)都寫(xiě)到“月”，表達(dá)的情感有什么不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

4.D5.甲詩(shī)想象奇特，借明月表達(dá)對(duì)友人的思念和牽掛；乙詩(shī)描寫(xiě)“月”，表現(xiàn)邊塞的

苫寒，襯托征人思鄉(xiāng)的愁緒。

【解析】

【4題詳解】

本題考查詩(shī)句賞析?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“楊花落盡子規(guī)啼”運(yùn)用了視覺(jué)和聽(tīng)

覺(jué)描寫(xiě)；《夜上受降城聞笛》中的“回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜”運(yùn)用視覺(jué)描寫(xiě)，“不

知何處吹蘆管”運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)，故兩首詩(shī)只有視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)。故D錯(cuò)誤，選D。

【5題詳解】

本題考查詩(shī)歌賞析。（1）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。結(jié)合“我寄愁心與明月，隨君直到

夜郎西”可知，這里作者把月亮擬人化，帶著自己對(duì)友人的關(guān)心一直伴隨著友人，表達(dá)了作

者友人的思念和牽掛。（2）《夜上受降城聞笛》。結(jié)合“回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜”

可知，把月光比成霜，把沙子比成雪，渲染悲涼的氛圍，突出了邊塞的苦寒。結(jié)合“不知何

處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”表現(xiàn)出征人思鄉(xiāng)的愁緒。

（2020?甘肅天水）

四、古詩(shī)詞賞析（10分）

【甲】

使至塞上

王維

單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

【乙】

漁家傲?秋思

范仲淹

寒下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

21.下列對(duì)這首詩(shī)理解和賞析，不恰當(dāng)一項(xiàng)是（）（3分）

A.【甲】詩(shī)主要寫(xiě)的是王維出使邊塞途中的所見(jiàn)所感。

B.【甲】詩(shī)通過(guò)“歸雁”、“大漠”、“孤煙”“長(zhǎng)河”、“落日”、“候騎”等自然

景物，向我們展示了邊塞的神奇壯麗。

C.【乙】詞境界闊大，氣魄宏偉，剛健峭拔，蒼涼悲壯。所以王國(guó)維稱(chēng)之有李太白“西

風(fēng)殘照，漢家陵闕”之風(fēng)。

D.【乙】詞的上闋寫(xiě)景，圍繞“異”字，分別從雁無(wú)留意，邊聲四起，孤城閉三個(gè)方面

勾勒出西北邊境肅殺凄涼的秋景，暗含著軍事態(tài)勢(shì)的嚴(yán)重。

22.在詩(shī)詞大會(huì)上，有道文字線索題的答案是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，在比賽中，主

持人已給出了A、B、C三條線索，請(qǐng)你再編寫(xiě)一條D線索，讓答題者最終鎖定答案。（3

分）

A.該詩(shī)人是唐代山水田園詩(shī)派的代表人物，尤長(zhǎng)五言。

B.世人將李白、杜甫與他并稱(chēng)為“天才、地才、人才”。他精通詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、音樂(lè)等，

有“詩(shī)佛”之稱(chēng)。

C.此詩(shī)是詩(shī)人以監(jiān)察御史的身份奉使涼州，出塞宣慰，察訪軍情途中所作。

D.____________________________

23.【甲】詩(shī)和【乙】詞都借用了“勒石燕然”的典故抒發(fā)感情，有什么異同？（4分）

【答案】21.B22.示例①：這兩句詩(shī)運(yùn)用對(duì)偶手法，被王國(guó)維贊為“千古壯觀”，其中

“圓”、“直”兩字極富神韻。示例②：營(yíng)造了“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的氛圍，表達(dá)了詩(shī)

人對(duì)大漠奇特壯麗風(fēng)光的贊美。

23.相同點(diǎn)：都表現(xiàn)了邊關(guān)戰(zhàn)事吃緊。都含蓄地表達(dá)出慷慨雄壯的思想感情。不同點(diǎn)：①【甲】

詩(shī)作者借此典故，將鎮(zhèn)守邊關(guān)的節(jié)度使崔希逸比之為竇憲，有稱(chēng)頌其戰(zhàn)功之意。②【乙】詞

作者借此典故，寫(xiě)了將士們渴望建功立業(yè)的心情和壯志難酬的悲憤。

【解析】

（21題詳解】

本題考查對(duì)詩(shī)意的理解。B選項(xiàng)中“候騎”是“擔(dān)任偵察巡邏任務(wù)的騎兵”，不是自然

景物，故選B。

【22題詳解】

本題考查對(duì)詩(shī)句意境的理解和評(píng)價(jià)。解答此題先要理解“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這

兩句詩(shī)描寫(xiě)的意境，這兩句詩(shī)寫(xiě)“大漠”、“孤煙”，寫(xiě)“長(zhǎng)河”、“落日”，看似幾個(gè)漠

不相關(guān)的景物的簡(jiǎn)單羅列，實(shí)際上，其間是密切聯(lián)系的。在這里，“大漠”與“孤煙”互襯，

“長(zhǎng)河”與“落日”互襯，作者以景物之單調(diào)寫(xiě)塞上之廣闊，以闊大蒼茫的意境，襯托哀婉

凄美的情思，從而把塞外風(fēng)光描繪得富有層次感和立體感。詩(shī)句筆力蒼勁，意境雄渾，視野

開(kāi)闊，被近代學(xué)者王國(guó)維贊為“千古壯觀”。北宋文學(xué)家蘇軾評(píng)價(jià)王維的詩(shī)：“味摩詰之詩(shī)，

詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)?！苯Y(jié)合以上內(nèi)容，抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行線索提示，例如：

這兩句詩(shī)詩(shī)人抓住典型景物，描寫(xiě)了雄奇壯美的邊塞風(fēng)光，被近代學(xué)者王國(guó)維贊為“千古壯

觀”，給人以“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的美感。

【23題詳解】

本題考查對(duì)古詩(shī)詞情感的理解。解答此題需結(jié)合典故的來(lái)歷和主題，“勒石燕然”的典

故指《后漢書(shū)?竇憲傳》記載，“憲率軍大破單于軍”，“遂登燕然山，去塞三千余里，刻

石勒功，紀(jì)漢威德，令班固作銘"，【甲】詩(shī)中，唐玄宗開(kāi)元二十五年(737)春，河西節(jié)度副

大使崔希逸戰(zhàn)勝吐蕃，王維以監(jiān)察御史的身份出使出塞，巡視宣慰將士，“蕭關(guān)逢候騎，都

護(hù)在燕然”兩句意思是詩(shī)人在途中遇到候騎，得知主帥破敵后尚在前線未歸，詩(shī)人在此引用

“勒石燕然”典故，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戍邊將士的贊美和報(bào)效國(guó)家的思想感情?！疽摇吭~中“濁

酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的意思是飲一杯濁酒，不由得想起萬(wàn)里之外的家鄉(xiāng)，未能

像竇憲那樣戰(zhàn)勝敵人，刻石燕然，不能早作歸計(jì)，表達(dá)了將士們思鄉(xiāng)心切而不得歸，渴望建

功立業(yè)而功業(yè)未成的愁苦的之情。二者的相同點(diǎn)：都表現(xiàn)了邊關(guān)戰(zhàn)事緊迫，守邊將士的愛(ài)國(guó)

情懷以及慷慨雄壯之情。

(2020?黑龍江綏化)

(2)賞析蘇軾的《江城子?密州出獵》和文天祥的《過(guò)零丁洋》。

江城子?密州出獵

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，

看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望,

射天狼。

過(guò)零丁洋

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。

①下列各句表述有誤的一項(xiàng)是()

A.“親射虎，看孫郎”中的“孫郎”指孫權(quán)，這里是作者自喻；“辛苦遭逢起一經(jīng)”一句

中，“起一經(jīng)”是指作者因精通某一經(jīng)籍而通過(guò)科舉考試得官。

B.《江城子?密州出獵》和《過(guò)零丁洋》的表達(dá)方式都是先記敘后抒情。

C.“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”兩句詩(shī)巧借地名，運(yùn)用雙關(guān)語(yǔ)，渲染了形勢(shì)的險(xiǎn)

惡和境況的?？唷?/p>

D.“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，一個(gè)“狂”字貫穿全詞，突出表現(xiàn)了作者少年

時(shí)期的豪情壯志。

②這兩首詩(shī)詞的畫(huà)線句都是作者思想情感的集中體現(xiàn)，請(qǐng)任選一處從修辭、煉字或表現(xiàn)手

法等角度進(jìn)行賞析。

【答案】

①D

②示例-：“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”運(yùn)用典故，表達(dá)作者報(bào)效國(guó)家，關(guān)懷國(guó)

家命運(yùn)的愛(ài)國(guó)精神。（運(yùn)用比喻的修辭手法，“天狼”喻指西夏軍隊(duì)，生動(dòng)形

象的表達(dá)了作者報(bào)效國(guó)家，關(guān)懷國(guó)家命運(yùn)的愛(ài)國(guó)精神。）

示例二：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”直抒胸臆，表現(xiàn)詩(shī)人以死明志，為國(guó)捐

軀的英雄氣節(jié)。（“取”“照”兩字，鏗鏘有力，擲地有聲，表現(xiàn)了詩(shī)人舍生

取義的民族氣節(jié)。）

【解析】

【①題詳解】本題考查詩(shī)句賞析?！督亲?密州出獵》是作者四十歲時(shí)被貶密州時(shí)所寫(xiě)，

寫(xiě)的是作者當(dāng)時(shí)渴望重新得到朝廷重用、殺敵報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)之情，這里的“少年狂”指

的是中年的作者要像少年一樣去“狂”一回，而非抒發(fā)的少年時(shí)期的豪情壯志，故D

錯(cuò)誤，選D。

（2020?湖北黃岡）

（一）閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面小題。（8分）

【甲】錢(qián)塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬，帝。

最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

【乙】早興?

白居易

晨光出照屋梁明，初打開(kāi)門(mén)鼓一聲。

犬上階眠知地濕，鳥(niǎo)臨窗語(yǔ)報(bào)天晴。

半銷(xiāo)宿酒頭仍重，新脫冬衣體乍輕。

睡覺(jué)@心空思想③盡，近來(lái)鄉(xiāng)夢(mèng)不多成。

【注釋】①此詩(shī)是長(zhǎng)慶三年（公元823年）詩(shī)人到杭州任刺史第二年早春所作。②覺(jué)：醒。

③思想：煩惱。

25.下列對(duì)詩(shī)歌的賞析，不無(wú)硬的一項(xiàng)是（）

A.甲詩(shī)首聯(lián)第一句點(diǎn)題，交代了游蹤；第二句從大處落筆寫(xiě)春水初漲，云腳低垂，云

與湖面相接，勾畫(huà)出了西湖早春的輪廓。

B.乙詩(shī)通過(guò)對(duì)小狗、小鳥(niǎo)這兩個(gè)對(duì)春天極為敏感的動(dòng)物的傳神刻畫(huà)來(lái)寫(xiě)早春氣息：冬

天過(guò)去，天氣轉(zhuǎn)暖，大地變得潮濕，小狗對(duì)此敏感而“上階眠”：一向活潑的小鳥(niǎo)也

不放過(guò)這可愛(ài)的時(shí)光，正在窗前嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

C.乙詩(shī)“半銷(xiāo)宿酒頭仍重”說(shuō)明詩(shī)人昨日飲酒甚多。春宵佐以美酒，本是人生一大樂(lè)

事，但作者因思念家鄉(xiāng)而開(kāi)懷大飲，以致大醉，到次日早晨仍有頭重腳輕之感。

D.乙詩(shī)中，詩(shī)人善于從細(xì)微處表現(xiàn)生活情趣，如“新脫冬衣”以動(dòng)作暗示季節(jié)更替，

“體乍輕”寫(xiě)出了猛然間的輕松感受，“乍輕”呼應(yīng)“新脫”，抒發(fā)了詩(shī)人感受到春

天到來(lái)的喜悅之情。

26.賞析甲詩(shī)頷聯(lián)，說(shuō)說(shuō)它是怎樣寫(xiě)早春的。

27.賞析甲、乙兩詩(shī)的尾聯(lián)，分析它們的抒情方式和所表達(dá)的情感。

【答案】

25.C【解析】C.“作者因思念家鄉(xiāng)而開(kāi)懷大飲”錯(cuò)誤?！八X(jué)心空思想盡，近來(lái)鄉(xiāng)夢(mèng)不

多成”的意思是睡醒后只覺(jué)得心境空明再無(wú)煩惱，大概是夜里沒(méi)有思鄉(xiāng)之夢(mèng)撩人愁思

的緣故吧。故選C。

26.甲詩(shī)頷聯(lián)通過(guò)對(duì)■鶯、燕兩種對(duì)春天敏感的、有代表性的鳥(niǎo)來(lái)描寫(xiě)早春：“兒處”，說(shuō)明

鶯尚不多；“爭(zhēng)暖樹(shù)”，說(shuō)明天氣尚冷；“誰(shuí)家”，說(shuō)明燕剛到且少；“啄春泥”，說(shuō)

明燕剛開(kāi)始建巢，春來(lái)尚早。這些和“早”（早到）、“新”（剛來(lái)）一起，無(wú)不透露

著早春氣息。

27.抒情方式：兩詩(shī)都采用了直抒胸臆的手法。表達(dá)的情感：都抒發(fā)了對(duì)春天的喜愛(ài)之情，

抒發(fā)了對(duì)生活的熱愛(ài)之情?；颍憾际惆l(fā)了春天來(lái)臨時(shí)人的喜悅之情。

（2020?山東臨沂）

（一）閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成7題。（4分）

春夜洛城聞笛

李白

誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。

此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。

夜上受降城聞笛

李益

回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

7.兩詩(shī)都寫(xiě)夜間“聞笛”，都抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，但寫(xiě)法上有所不同，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以分析。（4

分）

【答案】《春夜洛城聞笛》運(yùn)用想象和夸張，突出笛聲的無(wú)處不在，借抒發(fā)離情別緒的《折

楊柳》表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。《夜上受降城聞笛》借景抒情，借回樂(lè)峰、受降城、丘陵下

的沙地等月下景色。戍邊將士（包括吹笛人）濃烈的思鄉(xiāng)之情。

【解析】

【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌寫(xiě)作手法的分析?！洞阂孤宄锹劦选肥惆l(fā)了作者客居洛陽(yáng)，夜

深人靜之時(shí)被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情，笛聲“散入春風(fēng)”“滿(mǎn)洛城”，仿佛無(wú)處不在，無(wú)處不

聞，這是運(yùn)用了想象和夸張的手法。第三句點(diǎn)出了《折楊柳》曲，《折楊柳》曲傷離惜別，

其音哀怨幽咽。聽(tīng)到笛聲以后，詩(shī)人觸動(dòng)了鄉(xiāng)思的情懷?！兑股鲜芙党锹劦选肪爸性⑶?，萬(wàn)

籟俱寂的靜夜里，夜風(fēng)送來(lái)了凄涼幽怨的蘆笛聲，這笛聲使詩(shī)人想到：是哪座烽火臺(tái)上的成

卒在借蘆笛聲傾訴那無(wú)盡的邊愁？那幽怨的笛聲又觸動(dòng)了多少征人的思鄉(xiāng)愁？在這漫長(zhǎng)的

邊塞之夜，他們一個(gè)個(gè)披衣而起，憂(yōu)郁的目光掠過(guò)似雪的沙漠，如霜的月地，久久凝視著遠(yuǎn)

方。這首詩(shī)將詩(shī)情、畫(huà)意與音樂(lè)美熔于一爐，含蓄地道出征人思鄉(xiāng)之情的深重和急切。

（2020?山西中考）？詩(shī)詞與文言文比較

（三）

詩(shī)文佳作膾炙人口，名樓古亭情韻悠悠。請(qǐng)閱讀下面的古詩(shī)文，完成第8?11題。

黃鶴樓醉翁亭記（節(jié)選）

崔順歐陽(yáng)修

昔人已乘黃鶴去，環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯

此地空余黃鶴樓?？ひ?。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。

黃鶴一去不復(fù)返，峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智

白云千載空悠悠。仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而

晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

芳草萎萎鸚鵡洲。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮

煙波江上使人愁。也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山

間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

8.讀準(zhǔn)字音是學(xué)好古詩(shī)文的第一步。請(qǐng)給下列句中的加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。（2分）

⑴芳草萼萋鸚鵡洲

⑵云歸而巖穴醫(yī)

9.一詞多義是漢語(yǔ)中的常見(jiàn)現(xiàn)象。下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.多之者誰(shuí)大多鼎鼎

B.若夫日出而林霏學(xué)豁然學(xué)朗

C.野芳軍而幽杳整裝待軍

D.朗而往朗思暮想

10.完成下列語(yǔ)句的翻譯。（3分）

⑴峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

翻譯：山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎，_________________________________________________

（2）風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。

翻譯：天高氣爽，霜色潔白，，這是山中的四季景色。

11.比較閱讀是學(xué)習(xí)古詩(shī)文的好方法，請(qǐng)將下面的表格補(bǔ)充完整。（4分）

選文黃鶴樓醉翁亭記(節(jié)選)

關(guān)鍵詞選①________樂(lè)

取

內(nèi)容概括描寫(xiě)了詩(shī)人登黃鶴樓的所②__________________________________________

見(jiàn)所想，抒發(fā)了吊古傷今之

情，表現(xiàn)了思鄉(xiāng)的情緒。

【答案】

8.(DqT(2)ming

【解析】本題考查字音。要注意不要寫(xiě)成英文，要寫(xiě)規(guī)范。

9.D

【解析】本題考查一詞多義。成語(yǔ)中大部分保留文言文的意義，本題也是提示古今語(yǔ)言的聯(lián)

系與區(qū)別?？忌趥淇紩r(shí)要注意這一點(diǎn)?？梢圆捎门懦?，D想比較容易確定為相同，然后

結(jié)合其他選項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)即可。各項(xiàng)依次是：A.命名/名氣：B.散開(kāi)/開(kāi)闊；C.開(kāi)放/出發(fā)D.早

晨。

10.(1)有一座亭子，(亭角翹起)像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣，高踞于泉水之上，是醉翁亭。

(2)水流減少，石頭裸露。

【解析】本題考查句子翻譯。考查范圍為課標(biāo)篇目里面的句子。翻譯時(shí)要按照“直譯為主，

意譯為輔”的原則，將關(guān)鍵詞語(yǔ)翻譯準(zhǔn)確，語(yǔ)句大意流暢。

11.①愁

②示例一:描寫(xiě)了醉翁亭周邊宜人的環(huán)境，優(yōu)美的景色，表達(dá)了作者寄情山水的樂(lè)趣。

示例二:敘寫(xiě)了醉翁亭周邊環(huán)境，得名由來(lái)，山間朝暮、四季之美景，表達(dá)了醉翁之意不在

酒，在乎山水之間的樂(lè)趣。

【解析】本題考查內(nèi)容理解與概括。題干中已經(jīng)給出兩空的答題提示，考生在擬寫(xiě)答案的時(shí)

候，一定要參照已經(jīng)給出的答題提示?！蹲砦掏び洝愤x取文中“樂(lè)”字，①也需要從文中選

取一字表示情感的，結(jié)合下面的內(nèi)容^括，可以選“愁”字。①段的愁不僅有吊古傷今，也

有思鄉(xiāng)，故②空“樂(lè)”的內(nèi)容桃括，要結(jié)合文中所給語(yǔ)段概括完全。兩段都是寫(xiě)“樂(lè)”，要

注意概，括時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)練，準(zhǔn)確。

（2020?四川達(dá)州）

（二）古詩(shī)文閱讀（21分）

閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成9-10題。

【甲】雁門(mén)太守行

李賀

黑云壓城城欲推，甲光向日金鱗開(kāi)。

角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

【乙】從軍行（其五）

王昌齡

大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)。

前軍夜戰(zhàn)洪河①北，已報(bào)生擒吐谷渾。

【注釋】①跳（tao）河：水名，在今甘肅，流入黃河。

9.李賀作詩(shī)。工于設(shè)色，陸游就說(shuō)過(guò)他的詩(shī)“五色炫耀，光奪眼目，使人不敢熟視”。結(jié)

合《雁門(mén)太守行》全詩(shī)中表現(xiàn)色彩的詞語(yǔ)，發(fā)揮想象，用自己的話描述作者呈現(xiàn)的畫(huà)面。（3

分）

10.【甲】【乙】?jī)墒自?shī)歌都運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)，請(qǐng)住造其中：首作簡(jiǎn)要分析。（2分）

【答案】

9.示例：敵軍滾滾而來(lái)，黑壓壓一片，猶如烏云翻騰，幾乎要摧毀城墻；我軍嚴(yán)陣以待，

陽(yáng)光照耀著鎧甲，一片金光閃爍。肅殺的秋色中，響亮的角聲震天動(dòng)地；寒夜里，

邊塞將士的鮮血凝成暗紫色。帶著半卷的紅旗，援軍趕赴易水：天寒霜重，鼓聲也

像是被寒氣所逼，郁悶低沉。

10.示例一：【甲】詩(shī)沒(méi)有直接描寫(xiě)車(chē)轂交錯(cuò)、短兵相接的激烈場(chǎng)面，只對(duì)雙方收兵后戰(zhàn)場(chǎng)

上的景象作「粗略的然而極富表現(xiàn)力的點(diǎn)染，這種黯然凝重的氛圍，襯托出戰(zhàn)地的

悲壯場(chǎng)面，暗示攻守雙方都有大量傷亡，守城將士依然處于不利的地位，為下面寫(xiě)

友軍的援救作了必要的鋪墊。

示例二：【乙】所選取的對(duì)象是未和敵軍直接交手的后續(xù)部隊(duì)，而對(duì)戰(zhàn)果輝煌

的“前軍夜戰(zhàn)”只從側(cè)面帶出。避開(kāi)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程的正面描寫(xiě)，從側(cè)面進(jìn)行烘托，它

讓讀者從“大漠風(fēng)塵11色昏”和“夜戰(zhàn)跳河北”去想象前鋒的仗打得多么艱苦，多

么出色。從“已報(bào)生擒吐谷渾”去體味這次出征多么富有戲劇性。一場(chǎng)激戰(zhàn)，不是

寫(xiě)得聲嘶力竭，而是出以輕快跳脫之筆，通過(guò)側(cè)面的烘托、點(diǎn)染，讓讀者去體味、

遐想。

【解析】

【9題詳解】本題考查詩(shī)句翻譯和語(yǔ)言表達(dá)。答題要點(diǎn)：用自己的話描述《雁門(mén)太守行》前

三聯(lián)所展現(xiàn)的畫(huà)面，要抓住景物和色彩，結(jié)合主題和氛圍，合理想象，運(yùn)用細(xì)膩的語(yǔ)言

描繪，突出色彩性。

【10題詳解】本題考查側(cè)面描寫(xiě)賞析。（1）《雁門(mén)太守行》第二聯(lián)運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)，這里不直

接寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的交戰(zhàn)場(chǎng)面，而是從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)入手。（2）《從軍行》整首詩(shī)都運(yùn)用了側(cè)面描

寫(xiě)，從描寫(xiě)看,詩(shī)人所選取的對(duì)象是未和敵軍直接交手的后續(xù)部隊(duì),而對(duì)戰(zhàn)果輝煌的“前

軍夜戰(zhàn)”只從側(cè)面帶出。這是打破常套的構(gòu)思。如果改成從正面對(duì)夜戰(zhàn)進(jìn)行鋪敘，就不

免會(huì)顯得平板，并且在短小的絕句中無(wú)法完成。

（2020?浙江杭州）

20.溫習(xí)課內(nèi)所學(xué)，完成古詩(shī)賞析任務(wù)。（6分）

（甲）（乙）

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄于郡城送明卿之江西

［唐］李白［明］李攀龍

楊花落盡子規(guī)啼，青楓颯颯雨凄凄，

聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。秋色遙看入楚迷。

我寄愁心與明月，誰(shuí)向孤舟憐逐客，

隨君直到夜郎西。白云相送大江西。

【知背景】

甲詩(shī)略。

乙詩(shī)：吳國(guó)倫字明卿，因違忤奸相嚴(yán)嵩，被貶至江西(古屬楚地)；當(dāng)時(shí)詩(shī)人正在郡城

濟(jì)南養(yǎng)病，吳國(guó)倫赴江西途經(jīng)濟(jì)南時(shí)，詩(shī)人寫(xiě)下這首詩(shī)為其送行。

【析場(chǎng)景】

甲詩(shī)首句以暮春時(shí)節(jié)漂泊無(wú)依的“楊花”和啼聲哀切的“子規(guī)”，營(yíng)造了悲惋的氛圍，

流露出詩(shī)人嘆飄零、感離恨的特定心情。

(1)乙詩(shī)前兩句。

【賞寫(xiě)法】

甲詩(shī)后兩句，想象奇特，詩(shī)人將自己的“愁心”寄托于“明月”這一意象，以明月隨君

到夜郎，表達(dá)對(duì)朋友的牽掛；借“明月”光明的形象表示對(duì)朋友的理解和支持。

(2)乙詩(shī)后兩句o

【答案】

20.(1)點(diǎn)明了送別的時(shí)節(jié)和地點(diǎn)，以飄飄青楓和凄凄秋雨?duì)I造了一種迷蒙凄涼的氛圍，映

襯出離別時(shí)的不舍之情，也暗含了詩(shī)人對(duì)朋友前途命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)。

(2)想象奇特，詩(shī)人將自己對(duì)朋友的情感寄托于“白云”，“白云相送”既表達(dá)「對(duì)朋友的

同情和寬慰，又借“白云”高潔的形象隱含著對(duì)友人的贊賞和激勵(lì)。

(2020?浙江湖州)

14.下面是杜甫的兩首詩(shī)歌，一位同學(xué)想知道它們哪首先寫(xiě)哪首后寫(xiě)。請(qǐng)你作出判斷，并從

內(nèi)容、情感等角度闡述理由。

A

望岳

〔唐〕杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

B

江漢

（唐）杜甫

江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。

片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。

落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。

古來(lái)存老馬，不必取長(zhǎng)途。

【答案】先寫(xiě)A,后寫(xiě)B(tài)。理由：A詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人仰慕泰山的神奇秀麗和巍峨高大，表達(dá)由望岳

而產(chǎn)生的登岳的意愿。我們可以看到詩(shī)人不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心和氣概。全

請(qǐng)字里行間洋溢者青年杜甫那種蓬蓬勃勃的朝氣。B詩(shī)前兩聯(lián)寫(xiě)出了詩(shī)人漂泊江漢的孤獨(dú)和

思?xì)w之情，后兩聯(lián)則表達(dá)出詩(shī)人身處逆境而自強(qiáng)不息、老當(dāng)益壯的情懷。這些內(nèi)容和情感，

說(shuō)明B詩(shī)寫(xiě)得晚。

（2020?浙江金華）

（四）古詩(shī)閱讀（4分）

偶口?遇雨憶終南山因獻(xiàn)王維

（唐）裴迪

積雨晦空曲②，平沙滅浮彩。

輛水去悠悠，南山復(fù)何在？

答裴迪

（唐）王維

淼淼寒流廣，蒼蒼秋雨晦。

君問(wèn)終南山，心知白云外。

【注釋】①輛口：耦谷口。終南山桐川是王維的居住地。②空曲：高峻險(xiǎn)要的山峰。

13.這是一組贈(zèng)答詩(shī)，裴詩(shī)中的“積雨晦空曲”與王詩(shī)中的“”相應(yīng)和。（1

分）

14.裴迪問(wèn)“南山復(fù)何在"，王維答“心知白云外”。這一問(wèn)一答傳達(dá)出彼此怎樣的情誼？

請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）

【答案】13.蒼蒼秋雨晦

14.裴迪以“南山復(fù)何在”問(wèn)候，表達(dá)對(duì)王維的思念與牽掛；王維以“心知白云外”應(yīng)答,

表達(dá)自己懂裴迪，裴迪也懂自己，都不為外物所擾，可見(jiàn)兩人情誼深厚，彼此是知音。

（2020?浙江寧波）

（五）古詩(shī)閱讀（5分）

請(qǐng)你參與“抓詩(shī)題?讀古詩(shī)”活動(dòng)，完成18題。

【甲】

_____望

［清］周容

獨(dú)立空庭日沒(méi)西，歸鴉風(fēng)急翼難齊。

故園小閣疏籬外，烏柏梢頭各早棲。

【乙】

_____望

［清］周容

萬(wàn)點(diǎn)寒鴉過(guò)盡西，一輪斜月向人低。

欲追殘夢(mèng)驚回處，黃菊樽前剝蟹臍。

18.閱讀【甲】【乙】?jī)墒自?shī)，關(guān)住詩(shī)人所望的景物，根據(jù)要求答題。（5分）

（1）根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容，將“曉”“晚”兩字分別填在相應(yīng)詩(shī)題的橫線上。（2分）

【甲】______望【乙】______望

（2）追隨詩(shī)人的目光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是那些富有特征的景物觸發(fā)了詩(shī)人的情思。請(qǐng)從兩

詩(shī)中任選一首，結(jié)合詩(shī)句，品味詩(shī)人所望之景，體會(huì)詩(shī)人流露之情。（3分）

【答案】18.（1）【甲】晚【乙】曉

（2）【示例一】甲詩(shī)第一句，詩(shī)人望著西沉的落日，想到自己獨(dú)自站在空蕩蕩的院子里，有

一種落寞的感受，流露出憂(yōu)傷之情。

【示例二】甲詩(shī)第二句，詩(shī)人望見(jiàn)“歸鴉”“翼難齊”，想到烏鴉難歸巢，自己也有家難回,

流露出故園之思。

【示例三】乙詩(shī)第一句，西去的“萬(wàn)點(diǎn)寒鴉”引起了詩(shī)人凄涼的感受，觸發(fā)了詩(shī)人對(duì)故園的

思念之情。

【示例四】乙詩(shī)第二句，詩(shī)人望見(jiàn)低垂的斜月，想到月有殘缺，人無(wú)團(tuán)圓，流露出對(duì)故園的

懷念之情。

【解析】

【18題詳解】

本題考查文章標(biāo)題，要根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容確定。從“日沒(méi)西”“歸鴉”等詞語(yǔ)可以看出，這是寫(xiě)

太陽(yáng)下山的晚上，烏鴉歸巢的情景，可得甲文是晚上所見(jiàn)所感，可得第一空答案：晚望?！叭f(wàn)

點(diǎn)寒鴉過(guò)盡西”“一輪斜月向人低”說(shuō)明這是清晨醒來(lái)，看到萬(wàn)點(diǎn)寒鴉向西匕去，月亮低落

下去，“欲追殘夢(mèng)驚回處”，也說(shuō)明是夢(mèng)中醒來(lái)，想追憶夢(mèng)中情景，可以看出是東方破曉時(shí)

所見(jiàn)所感，可得第二空答案：曉望。

【19題詳解】

本題考查借景抒情的寫(xiě)法。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，要結(jié)合詩(shī)文中寫(xiě)景的句子分析。

甲詩(shī)“獨(dú)立空庭日沒(méi)西，歸鴉風(fēng)急翼難齊”，詩(shī)人自己孤孤單單站在空蕩蕩的院子里，望著

夕陽(yáng)西沉，一種落寞傷感，一種孤獨(dú)惆悵的心情油然而生。此時(shí)，詩(shī)人又望見(jiàn)正歸巢的“歸

鴉”“翼難齊”，風(fēng)大風(fēng)急烏鴉難歸巢，詩(shī)人觸景生情，想到自己又何嘗不是有家難回，寫(xiě)

出了對(duì)故園的思念?！惫蕡@小閣疏籬外，烏柏梢頭各早棲”，面對(duì)此情此景，詩(shī)人不禁揣想

故園的小閣疏籬外面，烏鴉在烏柏梢頭怕是早已棲息了，于是更增添了對(duì)故園的思念之情。

乙詩(shī)“萬(wàn)點(diǎn)寒鴉過(guò)盡西，一輪斜月向人低”，西去的“萬(wàn)點(diǎn)寒鴉”給人孤寂寒冷的感覺(jué)，看

到寒鴉引起了詩(shī)人凄涼的感受，觸發(fā)了詩(shī)人對(duì)故園的思念之情。而詩(shī)人望見(jiàn)漸漸落下去的殘

缺的斜月，又一次觸景生情，想到了人就如這殘缺的月亮難以團(tuán)聚，流露出對(duì)故園對(duì)親人的

思念之情。"欲追殘夢(mèng)驚回處，黃菊樽前剝蟹臍”，詩(shī)人多想回到已被驚醒的夢(mèng)中，重溫在

故園菊花前飲酒吃蟹的溫馨啊，更流露出了對(duì)故園思念卻難歸的傷感。

（2020?浙江衢州）

（四）古詩(shī)文閱讀（14分）

（一）

浣溪沙

（宋）晏殊

小閣重簾有燕過(guò)，晚花紅片落庭莎。曲欄干影入涼波。

一霎好風(fēng)生翠幕，幾回疏雨滴圓荷。酒醒人散得愁多。

浣溪沙

（清）屈大均

一片花含一片愁，愁隨江水不東流。飛飛長(zhǎng)傍景陽(yáng)樓。

六代只遺芳草在，三園空有乳鶯留。白門(mén)?容易白人頭。

【注釋】①白門(mén)：指金陵（今南京），明朝都城。

15.結(jié)合內(nèi)容，比較這兩首詞情感的異同。（4分）

【答案】示例：晏詞用“重簾”“燕”“晚花”“涼波”等意象寫(xiě)環(huán)境凄清冷落，“好

風(fēng)”“疏雨”寫(xiě)人孤身獨(dú)處，表達(dá)詞人嘆息時(shí)光易逝，美景難留的淡淡閑愁。屈詞用

“花”“水”等意象來(lái)強(qiáng)化愁情，用“遺”“空”寫(xiě)故國(guó)依舊而人事已非，借“白門(mén)”與

“白頭”說(shuō)故都往事令人愁生白發(fā)，表達(dá)詞人江山巨變后的痛苦。兩首詞都寫(xiě)“愁”，晏詞

寫(xiě)的是個(gè)人閑愁，屈詞寫(xiě)的是亡國(guó)之愁。

【解析】

【詳解】本題考查詩(shī)詞鑒賞。兩首詞都寫(xiě)“愁”，但因?yàn)樽髡卟煌娜松秤龆兄煌?/p>

內(nèi)涵。第一首詞前五句描寫(xiě)景物重在神情，不求形跡，細(xì)節(jié)刻畫(huà)，取其精神密契，不在于錦

繡字面的堆砌，而在于色澤與氣氛上的渲染，故能把環(huán)境寫(xiě)得博大高華，充滿(mǎn)富貴氣象。詞

中所表達(dá)的思想既不是傷春女子的幽愁，又不是羈旅思鄉(xiāng)游子的離愁，更不是感時(shí)憫亂的深

愁，而是富貴者嘆息時(shí)光易逝，盛筵不再，美景難留的淡淡閑愁。第二首詞上闕寫(xiě)景，飛寫(xiě)

花，與江水，寫(xiě)景陽(yáng)樓，無(wú)一不透著一個(gè)“愁”字，其實(shí)景本無(wú)情，真正“愁”的觀景的人。

下闕敘事兼抒情。借用“白門(mén)”與“白頭”說(shuō)往事令人愁生白發(fā)“白人頭”，聯(lián)系寫(xiě)作背景,

作者屈大均為明末清初人，曾與魏耕等進(jìn)行反清活動(dòng)。所以這里的愁是亡國(guó)之愁。

（2020?浙江臺(tái)州）

（四）古詩(shī)閱讀（4分）

梅

［宋］王淇

不受塵埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心。

只因誤識(shí)林和靖?，惹得詩(shī)人說(shuō)到今。

早梅

［南北朝］謝燮

迎春故早發(fā)，獨(dú)自不疑寒。

畏落眾花后，無(wú)人別意看。

［注釋?zhuān)茛倭趾途?，叩林逋，以種梅養(yǎng)鶴自?shī)?，人稱(chēng)“梅妻鶴子”

14.兩首詩(shī)都寫(xiě)“梅花”，但表達(dá)的情感不同。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）

【答案】第一首詩(shī)描繪梅花“不染塵?！焙蜕硖帯爸窕h茅舍”卻“自甘心”的形象，表達(dá)詩(shī)

人淡泊名利的志趣（寫(xiě)清高自守、不與世俗同流合污、潔身自好、與世無(wú)爭(zhēng)等亦可）。第二首

詩(shī)描繪梅花“故早發(fā)”“不疑寒”“畏落眾花后”的形象，表達(dá)詩(shī)人對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒、不甘

落后的精神品質(zhì)的贊美（寫(xiě)渴望被人欣賞或懷才不遇亦可）。

【解析】

【詳解】本題考查詩(shī)歌情感。

《梅》：“不受塵埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心?！币馑际牵唤邮軌m俗一絲一毫的侵染，雖

在竹籬邊，茅舍旁，自己也心甘情愿?！皦m?！?，塵土，比喻污濁的事物，猶言塵俗。表達(dá)

詩(shī)人清高自守、不與世俗同流合污的志趣。

《早梅》：“迎春故早發(fā)，獨(dú)自不疑寒”。為了迎接美好的春天的來(lái)臨，梅花不畏嚴(yán)寒，不

懼風(fēng)霜而早于眾花開(kāi)放?！坝骸倍?，回答了“早發(fā)”的原因?！安灰珊?，化入了梅花

不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)性格?！拔仿浔娀ê?，無(wú)人別意看”，意思是怕百花開(kāi)在先頭，自己落了后,

沒(méi)有人再來(lái)觀賞，所以，爭(zhēng)先恐后，早-早放出了芳香。詩(shī)人用擬人化的手法，賦予了梅花人

的個(gè)性，用“疑”“畏”等極富于表現(xiàn)心理狀態(tài)的字眼，生動(dòng)描寫(xiě)了梅花不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)性

格和不甘落后的進(jìn)取精神。巧妙地寄寓了詩(shī)人自己懷才不遇、孤芳自賞的情懷。

（2020?湖北孝感）

閱讀以下甲乙兩首詞，完成14、15題。（4分）

【甲】水調(diào)歌頭

?蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，

高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)

向別時(shí)圓？A人有悲迎赍合，月有叫噴圓然，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

【乙】定風(fēng)波

?蘇軾

三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴，故作此詞。

莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，B誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

14.甲詞中加點(diǎn)的“嬋娟”在詞中指的是。（1分）

15.甲乙兩詞共同體現(xiàn)了蘇軾哪種可貴的人生態(tài)度？請(qǐng)結(jié)合詞中畫(huà)波浪線的A、B兩句具體

闡述。（3分）

【答案】

14.月亮。

15.兩詞都表現(xiàn)了詞人樂(lè)觀、曠達(dá)的人生態(tài)度。A句體現(xiàn)出詞人的感悟是：月有陰晴圓缺，

人有悲歡離合，自古皆然。表現(xiàn)了詞人達(dá)觀超然的生活態(tài)度。B句寫(xiě)詞人在雨中瀟灑徐行，

不懼困難，表現(xiàn)了他順應(yīng)自然、樂(lè)觀曠達(dá)的心態(tài)。

【解析】

14.本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解能力。句意：即使相隔千里也能一起欣賞這美好的月亮?！皨?/p>

娟”是美好的樣子，這里指嫦娥，也就是代指明月。

15.本題考查對(duì)作者思