幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)《我是大丁丁》

PAGEPAGE3幼兒園小班語(yǔ)言教案?我是大丁丁?小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案?我是大丁丁?【活動(dòng)目標(biāo)】1、聽(tīng)懂故事內(nèi)容，喜歡丁丁的角色。2、初步建立不要麻煩父母的意識(shí)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)掛圖，幼兒用書，大丁丁角色圖?！净顒?dòng)過(guò)程】1、介紹角色，引起聽(tīng)故事愿望：教師以角色口吻介紹角色。―“我叫大丁丁，小朋友們好！〞〔鼓勵(lì)幼兒與大丁丁打招呼。〕交代故事名稱。―“你們知道我?guī)讱q嗎〞〔三歲〕2、教師有表情地講故事：―“你們知道大丁丁在干什么〞3、看看說(shuō)說(shuō)，理解故事主要內(nèi)容：出示教學(xué)掛圖，教師再次講故事。幫助幼兒理解故事內(nèi)容?！鞍胍估?，大丁丁要小便，為什么不叫爸爸媽媽〞〔學(xué)講大丁丁的想法〕“大丁丁把小便撒在哪里了〞“大丁丁怎么會(huì)把小便撒在爸爸的皮鞋里呢〞“爸爸媽媽說(shuō)什么〞〔學(xué)講爸爸的話〕“爸爸媽媽喜歡大丁丁嗎你喜歡大丁丁嗎〞4、經(jīng)驗(yàn)遷移，懂得不要麻煩爸爸媽媽：“晚上，你要小便會(huì)不會(huì)自己起床〞“還有哪些事情你也不用麻煩爸爸媽媽〞附故事：我是大丁丁大蛋糕上亮著三支紅紅的蠟燭?！耙?、二、三！〞丁丁數(shù)著蠟燭快樂(lè)地說(shuō)：“哈哈，我三歲啦，我長(zhǎng)大啦，我是大丁丁啦。〞半夜里，丁丁要小便了。他想：我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再吵醒爸爸媽媽了。丁丁就自己爬下床，在黑黑的屋子里找便盆。丁丁看見(jiàn)大床底下有個(gè)黑乎乎的東西，上面有個(gè)大洞洞。“哦，小便盆在這兒呢！〞丁丁迷迷糊糊地走過(guò)去，滴嚦嚦嚦嚦，把小便撒在了大洞洞里了。天亮了。爸爸起床穿鞋，突然大叫起來(lái)：“哎呀，我的皮鞋里怎么全是水〞媽媽低頭一看，聞到一股臭味：“是小貓的小便吧〞丁丁眼睛睜得大大的，臉兒漲得通紅通紅，說(shuō)：“不是小貓的小便，是我的小便。晚上，我起床小便，看它像是小便盆哩！〞“哈哈哈哈……〞爸爸媽媽大笑起來(lái)。爸爸說(shuō)：“丁丁長(zhǎng)大了，丁丁真乖，不吵醒爸爸媽媽，自己會(huì)起床小便了。〞媽媽笑著告訴丁丁，小便盆就在丁丁的小床底下。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園小班語(yǔ)言教案?我是大丁丁?

小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案?我是大丁丁?

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、聽(tīng)懂故事內(nèi)容，喜歡丁丁的角色

〔2〕他想：我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再吵醒爸爸媽媽了

〔3〕〞丁丁迷迷糊糊地走過(guò)去，滴嚦嚦嚦嚦，把小便撒在了大洞洞里