2022-2023學年江西省上饒市春暉中學高二數學理期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年江西省上饒市春暉中學高二數學理期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在區(qū)間[0,2]上滿足的x的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B2.函數的圖像大致為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D3.如果數列滿足且,則數列的通項公式是A.

B.

C.

D.ks5u參考答案:D略4.雙曲線5x2﹣ky2=5的一個焦點坐標是(2,0),那么k的值為()A.3 B.5 C. D.參考答案:D【考點】雙曲線的簡單性質.【分析】利用雙曲線的方程求出a,b,c,通過雙曲線的焦點坐標,求出實數k的值.【解答】解:因為雙曲線方程5x2﹣ky2=5,即x2﹣=1,所以a=1,b2=,所以c2=1+,因為雙曲線的一個焦點坐標(2,0),所以1+=4,所以k=.故選:D.【點評】本題考查雙曲線的基本性質,焦點坐標的應用,考查計算能力.5.雙曲線的焦點到漸近線的距離是(

)A.

B.

C.2

D.參考答案:A略6.有一段演繹推理是這樣的:“直線平行于平面,則平行于平面內所有直線:已知直線平面,直線平面,直線b∥平面,則直線b∥直線a”的結論顯然是錯誤的,這是因為(

)A.大前提錯誤 B.小前提錯誤C.推理形式錯誤 D.非以上錯誤參考答案:A【分析】分析該演繹推理的三段論,即可得到錯誤的原因,得到答案.【詳解】該演繹推理的大前提是:若直線平行與平面,則該直線平行平面內所有直線,小前提是:已知直線平面,直線平面,結論是:直線平面;該結論是錯誤的,因為大前提是錯誤的,正確敘述是“若直線平行于平面,過該直線作平面與已知平面相交,則交線與該直線平行”,、故選A.【點睛】本題主要考查了演繹推理的三段論退,同時考查了空間中直線與平面平行的判定與性質的應用,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.7.我國古代數典籍《九章算術》》“盈不足”中有一道兩鼠穿墻問題:“今有垣厚十尺,兩鼠對穿,初日各一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,問幾何日相逢?”上述問題中,兩鼠在第幾天相逢.()A.3 B.4 C.5 D.6、參考答案:B【考點】等比數列的前n項和;等比數列的通項公式.【分析】利用等比數列的求和公式即可得出.【解答】解:由題意可知:大老鼠每天打洞的距離是以1為首項,以2為公比的等比數列,前n天打洞之和為=2n﹣1,同理,小老鼠每天打洞的距離=2﹣,∴2n﹣1+2﹣=10,解得n∈(3,4),取n=4.即兩鼠在第4天相逢.故選:B.【點評】本題考查了等比數列的求和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.8.某人射擊命中目標的概率為0.6,每次射擊互不影響,連續(xù)射擊3次,至少有2次命中目標的概率為

(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:B9.函數可導,則等于(

)A

B

C

D

參考答案:C略10.水平放置的△ABC的直觀圖如圖,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC是一個()A.等邊三角形B.直角三角形C.三邊中只有兩邊相等的等腰三角形D.三邊互不相等的三角形參考答案:A【考點】平面圖形的直觀圖.【分析】由圖形和A′O′=通過直觀圖的畫法知在原圖形中三角形的底邊BC=B'C',AO⊥BC,且AO=,故三角形為正三角形.【解答】解:由圖形知,在原△ABC中,AO⊥BC,∵A′O′=∴AO=∵B′O′=C′O′=1∴BC=2∴AB=AC=2∴△ABC為正三角形.故選A【點評】本題考查了平面圖形的直觀圖的畫法及其先關性質,把握好直觀圖與原圖形的關系,是個基礎題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.不等式的解集是_______________。參考答案:

解析:

12.若函數在區(qū)間()上既不是單調遞增函數,也不是單調遞減函數,則實數a的取值范圍是________

參考答案:13.

。參考答案:12略14.當實數滿足條件時,變量的取值范圍是

.參考答案:(1,3)15.若復數是純虛數,則實數的值是__________參考答案:0

16.若,則的值為*

*

.參考答案:1;略17.已知函數的最小值為3,則a=__________.參考答案:2【分析】根據導數可判斷出函數的單調性,從而可知當時函數取最小值,代入得,從而求得結果.【詳解】函數,,由得:或(舍去)當時,,單調遞減;當時,,單調遞增當時,取極小值,即最小值:的最小值為

,解得:本題正確結果:2【點睛】本題考查根據函數的最值求解參數的問題,關鍵是能夠利用導數得到函數的單調性,從而根據單調性得到最值點.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)已知拋物線y2=2px(p>0)的焦點F與雙曲線4x2﹣12y2=3的右焦點重合,A是拋物線上橫坐標為4,且位于x軸上方的點,過A作AB垂直M于y軸,垂足為B.OB的中點為M(Ⅰ)求拋物線的標準方程;(Ⅱ)以點M為圓心,MB為半徑作圓M.當K(m,0)是x軸上一動點時,討論直線AK與圓M的位置關系.參考答案:【考點】拋物線的簡單性質.【分析】(Ⅰ)求出雙曲線4x2﹣12y2=3的右焦點坐標,即可求拋物線的標準方程;(Ⅱ)求出圓心M(0,2)到直線AK的距離,即可討論直線AK與圓M的位置關系.【解答】解:(Ⅰ)設雙曲線4x2﹣12y2=3的右焦點坐標為F(c,0),由4x2﹣12y2=3得,∴.(2分)∴,即p=2,故拋物線的標準方程為y2=4x.(Ⅱ)∵點A的橫坐標為4,且位于x軸上方的點,∴y=4∴點A的坐標是(4,4),由題意得B(0,4),M(0,2).∴圓M的圓心是點(0,2),半徑為2.當m=4時,直線AK的方程為x=4,此時直線AK與圓M相離.(6分)當m≠4時,直線AK的方程為,即為4x﹣(4﹣m)y﹣4m=0.(7分)圓心M(0,2)到直線AK的距離為,(8分)令d>2,解得m>1.(9分)∴當m>1時,直線AK與圓M相離;((10分))當m=1時,直線AK與圓M相切;(11分)當m<1時,直線AK與圓M相交.(12分)【點評】本題考查雙曲線、拋物線的方程與性質,考查直線與圓的位置關系,考查分類討論的數學思想,屬于中檔題.19.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,,PD⊥平面ABCD,,點E,F(xiàn)分別為AB和PD中點.(1)求證:直線AF∥平面PEC;(2)求PC與平面PAB所成角的正弦值.參考答案:(1)見解析.(2).試題分析:(1)作交于根據條件可證得為平行四邊形,從而根據線面平行的判定,即可得證;(2)建立空間直角坐標系,根據條件中的數據可求得平面平面PAB的一個法向量為,從而問題可等價轉化為求與的夾角.試題解析:(1)作交于,∵點為中點,∴,∴,∴為平行四邊形,∴,∵平面,平面,∴平面;(2)∵,∴,如圖所示,建立坐標系,則,,,,,∴,,設平面的一個法向量為,∵,,∴,取,則,∴平面PAB的一個法向量為,∵,∴設向量與所成角為,∴,∴平面所成角的正弦值為.考點:1.線面平行的判定;2.空間向量求空間角.20.(10分)已知數列滿足,;數列滿足,(I)求數列和的通項公式(II)求數列的前項和參考答案:

(II)………(1)………(2).

(1)-(2)得..21.(12分)實數m取什么值時,復數z=(m2-5m+6)-3mi是(1)虛數?(2)純虛數?(3)表示復數z的點在第二象限?參考答案:解:(1)當-3m≠0,即m≠0時,z是虛數;

2分(2)當即m=2或m=3時z是純數;

5分(3)當,即不等式組無解,

5分所以點z不可能在第二象限。略22.(2016秋?溫江區(qū)期末)從參加高二年級期中考試的學生中隨機抽取60名學生,將其英語成績分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100)后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:(1)求分數在[70,80)內的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;(2)根據補充完整頻率分布直方圖估計出本次考試的平均分數、中位數;(小數點后保留一位有效數字)(3)用分層抽樣的方法在各分數段的學生中抽取一個容量為20的樣本,則各分數段抽取的人數分別是多少?參考答案:【考點】頻率分布直方圖;分層抽樣方法.【分析】(1)計算分數在[70,80)內的頻率,利用求出小矩形的高,補出圖形即可;(2)根據頻率分布直方圖,計算平均分與中位數即可;(3)根據分層抽樣原理,計算各分數段內應抽取的人數即可.【解答】解:(1)分數在[70,80)內的頻率為1﹣(0.010+0.015+0.015+0.025+0.005)×10=1﹣0.7=0.3.又=0.03,補出的圖形如下圖所示;(2)根據頻率分布直方圖,計算平均分為:=45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71,估計這次考試的平均分是71;又0.01×10+0.015×10+0.015×10=0.4<0.5,0.4+0.03×10=0.7>0.5,∴中位數在[70,80)內,計算中位數為70+≈73.3;(3)根據分層抽樣原理

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