江蘇省徐州市大屯礦區(qū)第二中學2023-2024學年九年級下學期3月月考物理試題

第頁2023-2024學年度第二學期第一次質量檢測九年級物理試題提示:本卷共6頁，滿分為100分，考試時間為90分鐘;答案全部涂、寫在答題卡上，寫在本卷上無效。一、選擇題（每小題2分，共24分）1.關于能源、信息和材料，下列說法正確的是（▲）A.核反應堆通過可控聚變反應釋放核能 B.光在光導纖維內壁上多次折射傳遞信息C.煤、太陽能和天然氣都是可再生能源 D.手機通話是利用微波來傳遞信息的2.下列工具在使用時，屬于費力杠桿的是（▲）A.釣魚竿B.獨輪車C.瓶蓋起子D.羊角錘3.下列所提供的數(shù)據中符合實際的是（▲）A.對人體安全的電壓是36VB.電冰箱正常工作時的功率約為1000WC.中學生正常走上樓時的功率約為150WD.一只雞蛋從課桌面掉到地面，重力對它所做的功約為20J4.圖中物體重力均為，甲中物體靜止，乙、丙中的物體以速度運動相同的距離，、分別為力、F3做的功。若不計摩擦、杠桿和繩子的重力，則（▲）A. B. C. D.5.下列關于內能、溫度和熱量的說法中，不正確的是（▲）A.0℃的物體也有內能B.物體內能增大，溫度可能不變C.對物體做功，其內能不一定增加D.內能小的物體不可能將熱量傳給內能大的物體6.如圖所示是蕩秋千的簡化模型，擺球從A點由靜止釋放，到達D點后返回，B、C兩點等高，下列說法正確的是（▲）A.球在B、C兩點的動能相等B.球在A、D兩點的機械能相等C.球從B點到O點的過程中機械能減少D.球從O點到C點的過程中重力勢能減少7.如圖所示，關于“探究電磁聯(lián)系”的四個實驗情境，下列說法正確的是（▲）A.甲實驗中小磁針最終靜止時與通電導線平行B.丙實驗裝置只可以研究電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系C.將乙實驗中ab棒豎直上下移動時，靈敏電流計指針不會左右擺動D.丁實驗揭示了發(fā)電機的工作原理8.如圖所示，滑動變阻器的滑片從右端向左端滑動的過程中，下列說法正確的是（▲）A.電壓表示數(shù)不變，總功率變小 B.電流表的示數(shù)變大，總功率變大C.電壓表示數(shù)變大，燈泡的亮度變暗 D.電流表示數(shù)變大，燈泡的亮度變暗9.如圖甲是小燈泡L和電阻R的圖像。將小燈泡L和電阻R接入圖乙的電路中，只閉合時，電流表的示數(shù)為0.5A。電源兩端電壓保持不變，下列說法中正確的是（▲）A.電源電壓為3VB.再閉合后，在1min內電阻R產生的熱量為48JC.只閉合時，小燈泡L的電阻為2ΩD.再閉合后，電流表的示數(shù)增加010.以下關于家庭電路的說法或做法正確的是（▲）A.冰箱在使用時，其外殼必須接地B.空氣開關“跳閘”，一定是短路引起的C.若家用電器起火，應盡快用水將其撲滅D.使用測電筆辨別火線，手不能接觸筆尾金屬體11.在圖（a）、（b）所示的電路中，所有元件均完好，電源電壓相等且保持不變。已知R1、R2、R3為定值電阻，R4為滑動變阻器（滑片在中點附近某位置），現(xiàn)有兩個電流表的示數(shù)相同，則下列判斷正確的是（▲）①A1與A2示數(shù)相同，R2短路②A1與A3示數(shù)相同，R1=R2③A2與A4示數(shù)相同，R2＞R3④A3與A4示數(shù)相同，R2=R3A.①和③B.①和④ C.③和④D.②和③12.如圖所示電路中，電源電壓恒定不變，閉合開關S發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮，若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈泡L或電阻R上，為檢測故障，現(xiàn)提供完好的電壓表、電流表、另一檢測燈泡作為檢測工具，要求在不拆除原電路的條件下，選擇其中一個連接在A、B之間，下列說法正確的是（▲）A.如果電壓表有示數(shù)，則一定是燈泡L短路B.如果檢測燈泡不亮，則一定是燈泡L斷路C.如果選擇電流表，一定不會造成電源短路D.如果電流表無示數(shù)，則一定是電阻R短路二、填空題（第21題2分，其余每空1分，共26分）13.如圖甲是同學們常用燕尾夾，AB=BC，當用力摁住C點打開該夾子時，可把B點看作支點，此時夾子可近似看作▲（選填“省力”“費力”或“等臂”）杠桿。如圖乙所示，手柄▲（選填“粗”或“細”）一些的螺絲刀用起來更省力；螺紋▲（選填“密”或“稀”）一些的螺絲釘擰起來更省力。第14題圖第13題圖第14題圖第13題圖如圖所示，兩根絕緣細線懸掛著的導體ab，放在U形磁鐵中央，ab兩端連接著導線，在虛線框中接入▲（選填“靈敏電流計”或“電池組”時可以探究電磁感應現(xiàn)象，要完成該實驗，應閉合開關，導體ab應▲（選填“上下”或“左右”）運動，這就是▲（選填“發(fā)電機”或“電動機”）的工作原理。2023年10月31日，我國神舟十六號載人飛船返回艙，安全降落在東風著陸場預定區(qū)域。返回艙穿越大氣層時溫度升高，這是通過▲（選填“熱傳遞”或“做功”）的方式將機械能轉化為▲能，因為液態(tài)氫的▲大可以作為火箭發(fā)動機的燃料。16.如圖，衛(wèi)星在太空張開“翅膀”后獲得的能源主要是太陽能，屬于▲（選填“可再生”或“不可再生”）能源。騎行共享單車前，需先用手機掃碼將信息是通過▲傳遞到共享平臺，共享平臺再將解鎖信息以▲m/s的速度傳遞到該車，進行解鎖。第16題圖第16題圖第18題圖第17題圖第18題圖第17題圖17.如圖所示，小華用5N的拉力在10s內將重12N的木塊從斜面底部勻速拉到頂部。斜面長為1m，高度為0.3m，拉力F的功率為▲W，使用該斜面的額外功為▲J，機械效率為▲。18.用試電筆可辨別火線和零線，使氖管發(fā)光的是▲。如圖所示的電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，用試電筆測試圖中的a、b、c、d四點，只有a點不發(fā)光，可能發(fā)生的故障是▲。19.小麗家中的電能表表盤如圖所示，此時電能表顯示的示數(shù)為▲，該電能表允許接入用電器的最大總功率為▲W；只將一電吹風接入該電路，通電10min時，觀察到該電能表轉了300r，所耗電能為▲J，該電吹風的電功率為▲W。第19題圖第21題圖第20題圖第19題圖第21題圖第20題圖20.有一種電加熱恒溫箱如圖甲所示，控制電路由電源U1、電磁繼電器（線圈電阻不計）、滑動變阻器R2和熱敏電阻R1組成，工作電路由電壓為U2=220V的電源和電熱絲R0組成。通過實驗測得當電磁繼電器線圈的電流達到60mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸下來。求：(1)高壓220V的電源中▲（a、b）端為電源的火線端；(2)分析此電路圖，可以確定熱敏電阻R1的阻值是隨著溫度的升高而▲（增大、減?。┑?；(3)要使恒溫箱設定的溫度值升高一些，可向▲移動R2的滑片。21.如圖所示，有人利用電池與口香糖錫紙制作了一種取火工具．取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，很快發(fā)現(xiàn)紙條開始冒煙起火．請你解釋其中的道理：▲▲。解答題（第22~24題每題6分，第25~28題每題8分，共50分）22.按要求作圖，保留必要的作圖痕跡。（1）如圖甲所示在水平位置平衡的輕質衣服掛，搭上一條毛巾后，要使其在此位置仍保持平衡，請在A點畫出應施加的最小力F1與力臂L1。（2）如圖乙所示，閉合開關S后，水平桌面上磁體小車剛好能從靜止向右直線運動，請在圖中括號內標示出電源右端的極性，和通電螺線管左端的極性。（選填＋、-、N、S）（3）請你用筆畫線代替導線，將如圖丙所示的電燈、開關接入家庭電路中。甲乙丙甲乙丙23.如圖，塔式起重機上的滑輪組將重為1.2104N的重物勻速吊起2m時，滑輪組的機械效率為80%，g取10N/kg。求：(1)求提升重物做的有用功；求繩端的拉力；24.如圖所示電路，燈泡L標有“6V3W”字樣，R2的阻值為10Ω。只閉合開關S時，燈泡正常發(fā)光；開關S、S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為2.4A。求：（1）燈泡額定電流；（2）R1的阻值。25.如圖所示，小明對以下三個實驗進行復習總結。-水-水-水-水（1）甲實驗中，不同物質吸收熱量的多少是通過▲反映的；（2）乙實驗中，應在▲時記錄水的末溫；（3）丙實驗中想要研究電熱與電流的關系，除圖示器材外，▲（選填“需要”或“不需要”）添加秒表；（4）下列說法正確是（▲）。A.甲實驗中要控制酒精燈內的酒精質量相同B.每個實驗中盛被加熱物質的容器不需要相同C.三個實驗都需要控制被加熱物質的質量相等D.三個實驗都需要利用天平、秒表和溫度計26.如圖是小明同學探究“電流與電壓、電阻關系”的電路圖。（1）閉合開關時，滑動變阻器的滑片P應放在最▲（選填“左”或“右”）端；（2）閉合開關后小明發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，電流表指針幾乎不動，電壓表指針有示數(shù)且不變，原因可能是▲；（3）小明通過實驗得出了如表一中的數(shù)據，并且通過分析實驗數(shù)據得出了：“電阻一定時，導體中的電流隨電壓的增大而減少”的結論，你認為造成這種現(xiàn)象原因可能是▲；（4）用以上器材及電路圖做“探究電流與電阻的關系”實驗，選擇了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的幾個電阻進行實驗，記錄數(shù)據如表二所示，實驗過程中，當他們完成對5Ω電阻的數(shù)據測量后，接下來換上10Ω的電阻，正確操作并讀出電流表示數(shù)，此時滑片在上一次位置的▲（選填“左”或“右”）側。27.在“測小燈泡電功率實驗”中，小燈泡L1額定電壓為2.5V。（1）圖甲是小明測定小燈泡L1額定功率的實物電路圖，請你用筆畫線代替導線幫他補充完整，要求：滑動變阻器的滑片P向左移時，燈泡發(fā)光變暗▲；（2）閉合開關，移動滑片至某位置時，電壓表示數(shù)為1.5V。若使小燈泡L1正常發(fā)光，應將移動滑片向▲（選填“A”或“B”）端移動。當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡L1的額定功率為▲W；（3）僅用該實驗裝置中的器材，以下探究活動能夠完成的是▲。A．測量小燈泡的電阻B．探究歐姆定律C．探究焦耳定律的特點28.閱讀《無線充電》一文，回答問題。手機無線充電技術，基本原理就是物理課上學過的“電磁轉換“。如圖所示為原理示意圖，電流經過充電底座內的發(fā)射線圈會產生變化的磁場，當手機內的接收線圈靠近該變化的磁場時就會產生電流給手機電池充電。科技工作者想將無線充電技術應用于電動汽車：在特定路段地面下方安裝充電線圈，汽車上安裝接收線圈，實現(xiàn)邊旅行邊充電，從而實現(xiàn)無限續(xù)航。隨之而來的問題就是所需巨大電力從哪里來?？萍脊ぷ髡咴O想，在距離地面36000km的太空上建一個發(fā)電站，它利用太空中非常充足的太陽光，使用龐大的太陽能電池板，將太陽能轉化成電能，再把電能轉化成特定頻率的電磁波，發(fā)回地面后重新轉化成電能。（1）手機無線充電時，手機電池相當于電路基本組成中的