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第第頁(yè)學(xué)生學(xué)校實(shí)習(xí)自我鑒定

自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。只有寫好了自我鑒定才能更好的認(rèn)識(shí)自己,假如你還不知道怎樣寫自我鑒定,可以到老師范文吧來(lái)了解,下面是我和的大家共享的自我鑒定的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來(lái)了解,想知道更多內(nèi)容,可以登錄自我鑒定網(wǎng)。

實(shí)習(xí)可以讓我感受到社會(huì)的壓力,也可以檢驗(yàn)我這么多年的學(xué)習(xí)狀況,在這次實(shí)習(xí)中,我把理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐緊密的結(jié)合到一起,感受到了自己還有哪些不足,以后需要改正,這為以后的進(jìn)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的兩個(gè)月很快就過(guò)去了,回憶實(shí)習(xí)過(guò)程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實(shí)習(xí)工作報(bào)告總結(jié)如下:

在教學(xué)方面:在教法上著重啟發(fā)同學(xué),培育同學(xué)思維的發(fā)散性,提高同學(xué)的力,豐富同學(xué)的知識(shí),培育同學(xué)的創(chuàng)新的精神。在教課過(guò)程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織性較差的同學(xué)的教育等。我們?cè)谝黄饘?shí)習(xí)的幾個(gè)還常常坐在一起爭(zhēng)論教學(xué)方法和閱歷,取他之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師,我要收集許多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽(tīng)取老師和的看法,盡我最大的努力仔細(xì)上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)覺(jué)自己許多的不足。比如:授課的規(guī)律性不強(qiáng),說(shuō)明性語(yǔ)言太多,對(duì)于同學(xué)提出的問(wèn)題有時(shí)自己知道是但是表達(dá)不到位,對(duì)于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時(shí)三非常鐘的課不到二非常鐘就結(jié)束了。此外,語(yǔ)速也有點(diǎn)快。

在方面:我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水我從來(lái)沒(méi)有想到雖然幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的人在這么短的時(shí)間里能熟悉到這種程度。我們常常在一起說(shuō)笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情,說(shuō)我們第一次見(jiàn)面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也特別好,我們常常在一起打籃球、談天等。這的同學(xué)也很有禮貌,即使我沒(méi)有教他們,可見(jiàn)面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持肯定的距離,記得老師說(shuō)過(guò)我們既要有親和力又要有威武感。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)閱歷、人際關(guān)系也有很大的援助。

在學(xué)習(xí)方面:我的課程安排地較滿,每天都要給同學(xué)上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個(gè)是畫畫為了升學(xué),一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和同學(xué)們一起畫畫,給同學(xué)們改畫。這樣不僅能援助同學(xué),同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)技能。在給初一上課的時(shí)候,我也常??匆恍〇|西盼望能緊跟同學(xué)的思維方式,從中我得到了許多珍貴的東西。課余時(shí)間我會(huì)看一些從學(xué)校帶來(lái)的專業(yè)書(shū)籍等。

以前都是老師教我們,這是我第一感受老師的立場(chǎng),體驗(yàn)老師的生活,我很快樂(lè),我相信在以后的生活中,我會(huì)更加喜愛(ài)學(xué)習(xí),積極探究,爭(zhēng)取學(xué)到更多知識(shí)。在短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠仔細(xì)等一些問(wèn)題,回校后肯定要仔細(xì)總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)老師工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與進(jìn)展了專業(yè)理論知識(shí),培育了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育討論工作的技能,堅(jiān)決了我從事教育工作的理念。我盼望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。包括課題的討論開(kāi)發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣揚(yáng)??傊o我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)

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