2022-2023學年樂山市井研縣八年級語文下學期期末試卷附答案解析

2022-2023學年樂山市井研縣八年級語文下學期期末試卷

說明：1、本試^共8頁.考生作答時，須將答案答在答題卡上.

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂，非選擇題必須用0.5毫米黑色字跡的答字筆填寫，字跡工整.

3,本試卷滿分15Q分，考試時間為150分鐘,交卷時,只交冬題卡，試卷留作老師評講之用

一、語文基礎知識積累與運用。（每小題3分，共15分）

1、下列加點字注音完全正確的一項是（）

A.楫(jl)糜子(m6i)棱角（16ng）石青將之（sdn）

???*

B.撮?(lie)瞥旋（w6）蜿?蜓（wdn）目眩*神迷（xudn）

C.t*t(zhdn)緘*默(jifln)蠻橫?（h?ng）戛?然而止（jid）

D.鑄?(zhd)翌日（yi）峻*峻(cdn)草長鶯*飛（ylng）

2、下列句子中沒有錯別字的一項是（）

A.單調枯躁的數字竟能如此進一步激發(fā)科學家們的興趣。

B.有些人心胸狹窄，自私無比，在同事朋友中挑拔離間，影響團結。

C.他腰痛、腿痛，連夜高燒，不思飲食，種種身體不適的倒霉跡象接踵而至。

D.活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡了，到處呈現一片衰草連天的景象。

3、下列語段中加點的成語使用不恰當的一項是（）

我最喜歡國家植物園里的四種植物。沙漠玫瑰原本生長在環(huán)境惡劣的非洲沙漠地帶，

它的花朵就像玫瑰一樣并立學氏蘆薈原本生長在熱帶干旱地區(qū)，它在容易保持土壤濕度

的地方扎根生長，為擴大生存范圍無所不為。來自南美洲的玉蓮，翠綠的葉子平鋪在水面

????

上，直徑可達2.5米，讓人嘆為觀止。牡丹為落葉灌木，花大而艷,花型花色眾多，雍容華貴,

????????

是我國十大名花之一，有“花王”之稱。

A.光彩奪目B.無所不為C.嘆為觀止D.雍容華貴

4、下列語句中沒有語病的一項是（）

A.勞動課能夠讓學生感受到勞動的快樂，有利于提升他們的勞動技能和勞動習慣。

B.“五四”青年節(jié)前夕，經過討論，學校團委會作出了同意李華等五位同學加入共青團。

C.在“爭做好少年”的主題演講會上，同學們和許多少先隊員爭先恐后地上臺演講。

D.成都武侯祠博物館推出了線上游覽活動，讓無法親臨現場的人也能“走進”武侯祠。

八年級語文?第1頁（共8頁）

1

5、讀下面語段，選出下列說法有誤的一項是（）

00后小后楊倩以251.8環(huán)的佳績摘得東京奧運會金牌,北京冬奧會上谷愛凌成功挑戰(zhàn)

1620超高難度奪冠，花滑選手金博洋刷新了個人賽季舉好成績，戰(zhàn)勝阜白建團百年之際,

回顧自身奮斗經歷，生動講述你的“青春獨家記憶”；你的故事一定由系精彩I

A.文中加點詞“最”的詞性是形容詞，形容金博洋的成績好的程度到了極至。“自己”

“經歷”的詞性分別是代詞和名詞。

B.“成功挑戰(zhàn)”“你的故事”“同樣精彩”三個短語的類型相同。

C.畫線句的句子主干是“楊倩摘得金牌”.

D.句子“你的故事一定同樣精彩I”是一個感嘆句，表達了作者相信你的故事很精彩

的強烈感情。

二、古代詩文閱讀（32分）

（一）名句名篇默寫。（每空1分，共8分）

6、根據提示，在下列橫線上補寫出空缺部分。

①李白在《送友人》中用“揮手自茲去，?！笔惆l(fā)詩人與友人

依依惜別之情。

②《詩經?兼葭》中，“溯滔從之，.”寫了主人公為尋覓戀人逆流而

上，且描寫了道路高陡險峻難攀登。

③白居易在《賣炭翁》中用“滿面塵灰姻火色，.”表現了老漢

燒炭生活的艱辛。

④陶淵明在《桃花源記》中用“,雞犬相聞。”寫桃花源安定

平和的社會環(huán)境。

⑤柳宗元在《小石潭記》中用“凄神寒骨，."抒發(fā)自己游歷于

此處時凄涼悲傷的心情。

⑥王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“海內存知己，。”

表達友情之美好，以及詩人豁達的胸懷。

⑦杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中用“,?！?/p>

表達詩人關心天下貧苦百姓，愿意犧牲自己及作者憂國憂民的情懷。

（-）詩歌賞析。（6分）

閱讀下面《詩經》中的兩首詩，回答問題。

關雎采薇

關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。昔我往矣，楊柳依依。

參差特菜，左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。今我來思，雨雪靠靠。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。行道遲遲，載渴載饑。

參差特菜，左右采之。竊窕淑女,琴瑟友之。我心傷悲，莫知我哀！

參差薦菜，左右莖之.茹窕淑女,鐘鼓樂之。——選自《詩經?采蕉》，有刪減

八年級語文?第2頁（共8頁）

2

7、下列對兩首詩相關內容的理解與表述完全正確的一項是（）（3分）

A.《采薇》是一首描寫戍邊士卒生活的詩，詩中主要抒寫了兵士們戍邊作戰(zhàn)的艱苦生

活及其對心中戀人的思念之情。

B.《關雎》是一首與愛情有關的詩。詩中表達的是一種誠摯、熱烈、健康的美好情感。

C.《關雎》中“君子好逑”“寤寐求之”“寤寐思服”“鐘鼓樂之”等詩句是詩中男

子對心中戀人愛慕之情的直接表白或直接告知。

D.《詩經》按配樂性質分為“風”“雅”“頌”三類，其主要表現手法是賦、比、興。

在寫作上，《采薇》運用了寓情于景、借物抒情的手法?！蛾P雎》中“左右流之”中“流”

是流動的意思。

8、請對《采薇》中“楊柳依依”的“依依”一詞進行品析。（3分）

答:_____________________________________________________________________________

（三）文言文閱讀。（18分）

西山十記

袁中道

從香山俯石磴行柳路，不里許，碧云在焉。剎后有泉，從山根石罅中出，嘖吐冰雪，

幽韻涵澹。有老樹，中空火出，導泉于寺周于廓下激聒石渠下見文礫金沙.引入殿前為池,

界以石梁，下深丈許，了若徑寸.朱魚萬尾，匝池紅酣，爍人目睛，日射清流，寫影潭底,

清意可憐?；蛲讹炗谧螅焊坝谧?，右亦如之，咀呷有聲。然其跳達刺潑①，游戲水上者，

皆數寸魚，其長尺許者，潛泳潭下，見食不赴，安閑寧寂，毋乃?靜燥關其老少耶？

K注釋》①刺潑：魚擊水聲。②毋乃：表揣測，相當于“恐怕”、“只怕”.

9、下列句中加點詞的解釋有誤的一項是（）（3分）

A.從山根石華中出.（罅：裂縫）B.募投餅于左。（或：或者、也許）

C.幽韻涵澹。（涵澹：水波蕩漾的樣子）D.行柳路，不里許.（許：大約）

???

10、下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）（3分）

A.界以石梁以其境過清B.啟窗而觀而兩狼之并驅如故

????

C.右亦如之子之不知魚之樂D.引入殿前為池為堤，為嶼

????

11、下列句子的節(jié)奏劃分正確的一項是（）（3分）

A.導泉/于寺周于廓下/激聒石渠下/見文礫金沙

B.導泉于寺周/于廓下/激聒石渠/下見文礫金沙

C.導泉于寺/周于廓下/激聒石渠/下見文礫金沙

D.導泉于寺/周于廓下/激聒石渠下/見文礫金沙

八年級語文?第3頁（共8頁）

3

12、下列對文段內容的理解與分析不正確一項是（）（3分）

A.文章主要描寫的是作者游玩西山時，從香山寺到碧云寺，主要寫了在碧云寺的所見

所聞。

B.作者袁中道通過描寫碧云寺后的清泉之景，表達自己游玩西山的歡悅、愉快之情。

C.作者袁中道寫殿前方池里歡快的魚兒，表達了他自己游玩西山時的快樂心情。

D.文中寫老樹，寫潭下見食不赴的魚兒，目的是要表達作者當時游玩西山時的孤寂、

凄苦之情。

13、翻譯下列句子。（6分）

①然其跳達刺潑，游戲水上者，皆數寸魚。（上文《西山十記》）（3分）

答:__________________________________________________________________________

②潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。（柳宗元《小石潭記》）（3分）

答：__________________________________________________________________________

三'現代文閱讀。（26分）

（一）非連續(xù)性文本閱讀，回答14-16小題。（9分）

K材料一』

2021年2月，微博大V“辣筆小球”為了博眼球、

引流量，在網上歪曲事實真相，抵毀戍邊英雄，最終

被追究刑事責任。

對于網絡上散布謠言常要承擔的法律責任，主要分為三種。在民事責任方面，如果散

布謠言侵犯了公民個人的名譽權，要承擔停止侵害、恢復名譽、消除影響、賠禮道歉及賠

償損失的法律責任。在行政責任方法，根據治安管理處罰法的規(guī)定，散布謠言，謊報險情、

疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五

百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。在刑事責任方面，嚴

重擾亂社會秩序，構成犯罪的，依據刑法規(guī)定追究刑事責任。

K材料二1

互聯網的普及將人類帶入了信息時代，人們獲取信息、傳播信息變得快速、簡易。但

也給人們帶來了前所未有的挑戰(zhàn)：人們接觸到的海量信息真?zhèn)坞y辨，“不信謠，不傳謠”

由于人們分辨不出“謠”而難以做到，各種“反轉”屢屢出現；互聯網的匿名性使網上交

流的人們日益情緒化，理性的聲音被情緒的宣泄淹沒，人們動輒“互撕”，站隊罵架時有

發(fā)生，語言充斥暴力；人們被互聯網牽著鼻子走，被各種“投喂”的信息包圍，擺在你面

前的，永遠是你想看到的信息。

八年級語文?第4頁（共8頁）

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K材料三X

網絡媒體為了增加流量,會利用技術手段分析出用戶的興趣點,有針對性地推送信息，

這就是大數據時代的智能推送。智能推送一味地迎合我們的興趣，興趣之外的信息大都被

拒之門外,我們的視野因此越來越狹窄,美國學者凱斯?桑斯坦對此有一個形象的稱謂一

“信息繭房”。針對這一問題，有關專家給出以下幾條建議：1.要去獲取新的信息，而不

是去為自己的舊觀點尋找支撐；2.除了自己的興趣點之外，還要隨機取樣各個領域的知識,

以拓寬自己的視野；3.要仔細了解自己所反對的觀點，看其中是否也有可取之處。

14、根據材料，判斷下列說法不完全正確的一項是（）（3分）

A.互聯網有利于人們快速獲取、傳播信息，但也存在網絡謠言、暴力等問題，需要我

們慎思明辨，合理運用。

B.網絡不是法外之地，只要網絡上散布謠言，故意擾亂公共秩序，必須承擔刑事責任。

C.“信息繭房”是指人們受智能推送影響，只接受自己感興趣的信息，導致視野狹窄,

猶如生活在狹小封閉的空間。

D.不斷去獲取新的信息，拓寬視野，并嘗試接受新的觀點，這樣有助于我們走出“信

息繭房”。

15、下列對材料相關內容的表述不正確的一項是（）（3分）

A.網絡上散布謠言侵犯了公民個人的名譽權，要承擔停止侵害、恢復名譽、清除影響、

賠禮道歉及賠償損失的法律責任。

B.大數據時代的智能推送一味地迎合我們的興趣，有針對性的推送信息，使我們方便、

快捷地獲得信息，同時我們的視野也越來越寬。

C.互聯網上的海量信息真?zhèn)坞y辨，我們要謹慎明辨，不信謠，不傳謠。

D.互聯網的匿名性使網上交流的人們日益情緒化，網絡暴力時有發(fā)生。

16、仔細閱讀《材料一』中的漫畫，用簡潔的語言解說其寓意。（3分）

答：

（二）文學類文本閱讀，回答17-20小題。（17分）

鳥和冰山

曹文軒

這一年，寒流提前了，并且來得特別迅猛。一群大鳥，不分日夜，從北方飛向南方的

家鄉(xiāng)。

海上有一座冰山，陽光下，光芒四射，像一顆巨大的鉆石。大鳥被迷住了，迅速飛了

下去。其他大鳥紛紛向它呼喚，催它趕路，可它還是一個勁地飛向了冰山。

越靠近冰山，大鳥越覺得冰山迷人，它繞著冰山飛了兩圈后，落在了冰山上。在冰山

的光芒里，它癡迷地呆了好一陣，才突然想起它還要向南方飛去。

八年級語文?第5頁（共8頁）

5

可是，它卻再也飛不起來了，它的雙腳被凍住了.它拼命扇動雙翅，掙扎了很久很久,

到底也沒有再能飛上天空。它聾拉著翅膀，無奈地看向南方,不住地喊叫,聽上去像在哭泣.

等大鳥慢慢平靜下來后，它發(fā)現本來向北漂的冰山，卻在向南方漂.它心里滿是疑惑:

“你為什么向南方漂去？”

冰山與海水相碰，發(fā)出聲音：“真的對不起，我把你凍住了.我要把你送回南方。”

“那可不行，海水越來越晚，你會融化的！”

“可我如果向北漂，你就永遠也不能飛向天空了?！?/p>

不分白天黑夜，冰山不顧一切地漂向南方，不管大鳥怎樣阻止它。

明亮的月光下，一羲大輪船經過。許多人擁到甲板上，觀看著美麗的冰山，不住地贊

嘆著：“真漂亮！”

有人發(fā)現了冰山漂去的方向，感到很惋惜：“它在向南漂去，這樣，過不了多久，就

要化掉的呀I”

大鳥幾乎是在懇求冰山了：“停下吧，停下吧！"它又拼命地扇動翅膀,想趕快飛起

來，但還是失敗了.

冰山以更快的速度向南方漂去。

一群海豹游了過來，對冰山說：“不能向南，你會化掉的，趕緊回頭吧！"冰山依舊

向南方漂去。

海水越來越暖，冰山的底部在不住地融化.

大鳥哭了起來：“你打緊往回灌吧，往回漂吧！”

冰山卻一個勁地說：“不行呀，如果不是我，你都快要回到家鄉(xiāng)了?！?/p>

這一天，陽光明亮，大鳥忽然覺得它的雙腳可以抬起了.它十分激動地對冰山說：“我

能飛了，我能飛了，我可以回家啦！”它扇動翅膀，飛了起來。可是，大鳥很快掉進了海

水里。它好幾天沒吃東西，已經沒有一絲力氣。

“快，快回到我身上來I”冰山一動不動地停在大鳥的身邊。“不，不！”大鳥扇了

幾下翅膀，卻根本飛不起來.

冰山在不住地融化，“我一定要送你回到你的家鄉(xiāng)I”冰山堅定地說。

大鳥只好爬到冰山上。冰山猛烈撞擊海浪，一些小魚被海浪沖到了冰山上，大鳥有了

食物，氣力在一點一點地恢復。

大鳥終于又飛上了天.它繞著冰山一邊飛，一邊焦急地對冰山說：“你快點回去吧，

你快點回去吧I”

可是，冰山再也回不去了。兩股洋流形成旋泯，困住了它。

海水越來越暖，冰山在不住地融化.

大鳥不肯飛走，日夜守著冰山.

八年級語文?第6頁（共8頁）

6

冰山的聲音越來越微弱：“你飛走吧，飛走吧!”

“不！”大鳥在空中呼叫著。

冰山還剩花生米那么大，但依然閃著鉆石般的光芒。

大鳥繞著它，飛行了數圈之后，向水面一伸腦袋，用嘴巴街住了它，將它吞進肚里，

急速升向高空，向著南方，向著家鄉(xiāng)不住地飛去……

（選自曹文軒繪本故事《鳥和冰山的故事》，有改動）

17、情節(jié)是由有因果關系的事件組成，請分析本文事件之間的因果關系，參照示例補

寫兩例。（4分）

示例：大鳥因為被冰山迷住而飛向冰山，導致腳被凍住。

①②______________________________________

18、文中畫波浪線的句子表意豐富，請結合全文理解其表層和深層含義。（4分）

冰山還?；ㄉ啄敲创螅廊婚W著鉆石般的光芒。

答:_________________________________________________________________________

19、“重復中有變化”是童話情節(jié)的基本特點。請概括文中四處畫橫線句是怎樣體現

這一特點的？并簡析這樣寫的妙處。（5分）

答:_________________________________________________________________________

20、選文是一個繪本故事，如果要為下面這段文字配一幅圖，該怎樣設計？請你從畫

面布局、細節(jié)呈現等方面進行簡要說明。（50字內，4分）

明亮的月光下，一艘大輪船經過。許多人擁到甲板上，觀看著美麗的冰山，不住地贊

嘆著：“真漂亮！”

答:

四'碑'探究與名著閱讀。（17分）

（一）琉理與探究。（11分）

21、周末，小軍要去郊外觀賞春天，完成老師布置的觀察日記的作業(yè)，而媽媽卻要帶

他去圖書館看書。為此，兩母子之間產生了誤會，小軍正和媽媽鬧小矛盾，請你給正與媽

媽鬧矛盾的小軍發(fā)一條規(guī)勸短信。（4分，60字內）

答：

22、八年級（1）班將開展“古詩苑漫步”綜合性活動，請你參與其中并完成下面任務。

同學小馬去圖書館看書，看到圖書館的墻上貼著徐志摩的詩句“輕輕地我走了，正如

我輕輕地來.”小馬覺得它很好，但又不知好在哪里，請你幫他分析一下。（3分）

答:_________________________________________________________________________

八年級語文?第7頁（共8頁）

7

23、你們班以“古詩中的春夏秋冬”為專題，搜集了相關的古詩詞編成了一本專題詩

集，請你為詩集取個名字，并從詩集的內容、情感上寫一段簡介。（4分）

答:①詩集名字_____________________________.（1分）

②詩集簡介.（3分，7嚀內）

（二）名著閱讀。（6分）

24、下列選項中與《鋼鐵是怎樣煉成的》原著內容不符的一項是（）（3分）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經十月

革命國內戰(zhàn)爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面，被譽為“生活教科書”。

B.保爾去神父家補課時,往他們的神父（老師）做復活節(jié)的蛋糕里酒了煙灰,就被開除了。

C.書中的保爾從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來是在母親的影響下走上了革

命道路。

D.保爾是作者以自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象。

25、請你結合朱自清在《經典常談》中對經典之作《詩經》的闡述，簡要說說你深入

閱讀《詩經》的原因。（3分）

答：

五'交流與表達。（60分）

（一）微寫作。（10分）

陳敏同學獲得了“校園十大孝星”稱號，請根據他的事跡，為陳敏寫一段頒獎詞。

陳敏是一名留守學生，父母在外地打工，他和爺爺奶奶相依為命。五爺陳天全是陳敏

爺爺的親兄弟，從小思小兒麻痹，一直在陳敏曾祖母的照料下生活。曾祖母去世后，五爺

沒了依靠。陳敏看到五爺孤苦無依，決定照顧五爺。于是，年僅11歲的陳敏用獨輪車將五

爺推回家，幫他洗了澡，換上了干凈衣服。孫子的孝心感動了爺爺奶奶，他們默許了孩子

的行為。就這樣，陳敏日復一日地照顧著五爺……

要求：人物事跡簡明扼要,人物精神突顯到位,不透露個人信息,字數100—15嚀之間。

（二）作文。（50分）

或許是一次選擇，或許是一種堅守，或許是一個嘗試……當我們回眸時，回為它表現

了真我，磨煉了意志，增加了勇氣，豐富了我們人生的閱歷，使我們感受到這樣做值得，

從而讓我們永遠銘記。

請以“這樣做，值得”為題目，寫一篇文章。

要求：1、寫出自己的真情實感，詩歌除外，文體不限。

2、字數不少于60沖。

3、文中不得出現真實的人名、地名、校名。

八年級語文?第8頁（共8頁）

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2022-2023學年八年級教學質量監(jiān)測

語文參考答案及評分意見（2023年6月）

一、語文基礎知識積累與運用（每小題3分，共15分）

1、C2、C3、B4、D5、A

二、古代詩文閱讀（32分）

（-）名句名篇默寫

6、根據提示，在下列橫線上補寫出空缺部分（8分，一空1分，凡是有錯字、別字、添字、漏字等該空

都不得分）。

①蕭蕭班馬鳴②道阻且躋③兩鬢蒼蒼十指黑④阡陌交通

⑤悄愴幽邃⑥天涯若比鄰⑦何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足

（二）詩歌賞析（6分）

7、B（3分）

8、依依：指柳枝婀娜多姿，柳絲輕柔嫵媚的樣子，（1分）。既寫出了柳枝隨風搖曳之狀，又表達了成

卒春天出征時對家鄉(xiāng)、親人戀戀不舍的心情。（2分）

（三）文言文閱讀（共18分。9、10、11、12每小題3分，13題6分）

9、B10、D11、C12、D

13、翻譯（6分）

①、然而那些歡快跳動發(fā)出擊水聲響，在水中游戲的魚兒，都是身長只有幾寸的魚兒。（3分，一詞1

分。跳達：歡快游動或跳動。者：的魚兒。皆：是、都是）

②、向小譚的西南方看去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。（3分，一詞1

分。斗-：像北斗星那樣。折：曲折。蛇：像蛇那樣。）

三、現代文閱讀（26分）

（一）非連續(xù)性文本閱讀（9分）

14、B（3分）15、B（3分）

16、寓意：網絡謠言像匕首，給人以致命的傷害，（1分），須重拳出擊嚴肅治理，保護人們的安全和利

益。（2分）

（二）文學類文本閱讀（17分）

17、（4分，一例2分。根據文本，合理概括事件之間的因果關系，言之成理即可）

示例①冰山因為凍住了大鳥，想送它回南方，所以向南漂去。②冰山因為越往南漂海水越暖，所以不

斷融化，最后變成花生米那么大。③大鳥因為吃了冰山身上的小魚有了力氣，所以才飛上了天空。④

大鳥因為擔心冰山融化，所以不斷懇求它停下。

18、表層含義：冰山南漂，變得很小，但依然光芒閃爍，像鉆石一樣美麗。（2分）

深層含義：冰山為了他人而甘于自我犧牲，其精神品質像鉆石般純潔可貴。（2分）

19、①重復中有變化的特點體現在：大鳥四次勸阻冰山向南漂，大鳥勸阻時的語言重復但語氣和情緒又

有變化，從直接勸到懇求著勸，到哭著勸、再到焦急地勸。（2分，“直接勸”“懇求勸”“哭著勸”“焦

急地勸”正確3個或3個以上2分，正確2個1分）。

②這樣寫能突出大鳥對冰山越來越擔憂的情緒，側面表現冰山送大鳥回家的執(zhí)著與堅定，（2分），讓情

節(jié)起伏有變化，避免平鋪直敘。（1分）

20、（4分），示例：冰山高大晶瑩，占