中班其他活動大棗轉(zhuǎn)起來

中班其他活動大棗轉(zhuǎn)起來匯報時間：2024-01-29匯報人：目錄活動背景與目的大棗知識普及大棗轉(zhuǎn)動游戲設(shè)計親子互動環(huán)節(jié)手工制作大棗陀螺活動總結(jié)與延伸活動背景與目的01010203中班幼兒正處于身心發(fā)展的重要階段，他們好奇、好動，喜歡探索和嘗試新事物。中班幼兒特點大棗作為一種常見的食材，具有豐富的營養(yǎng)價值和獨特的口感，深受幼兒喜愛。大棗資源大棗在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的地位，與節(jié)日、習(xí)俗等緊密相連，通過活動可以幫助幼兒了解和傳承傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化背景介紹01促進幼兒身體健康通過大棗轉(zhuǎn)起來的活動，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、平衡感和身體靈活性。02培養(yǎng)幼兒認知能力讓幼兒在活動中認識大棗的特點、營養(yǎng)價值以及與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系。03增強幼兒情感體驗通過親手制作和品嘗大棗食品，培養(yǎng)幼兒對美食的熱愛和對傳統(tǒng)文化的認同感。活動目的幼兒能夠掌握大棗轉(zhuǎn)起來的基本技巧和方法。通過活動，培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力和創(chuàng)造力。幼兒對大棗的特點和營養(yǎng)價值有初步的了解。增強幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。預(yù)期效果大棗知識普及0201起源02分布大棗起源于中國，已有八千多年的種植歷史，自古以來就被視為重要的滋補食品。大棗廣泛分布于我國南北各地，主產(chǎn)于河北、河南、山東、山西、陜西等省，其中以河北省的阜平、贊皇大棗最為著名。大棗的起源與分布

大棗的營養(yǎng)價值富含維生素C大棗被譽為“天然維生素丸”，其維生素C含量在水果中名列前茅，是蘋果、桃子的幾十倍。富含多種礦物質(zhì)大棗富含鈣、磷、鐵、鉀等多種礦物質(zhì)，對維持人體正常生理功能具有重要作用。含有多種生物活性物質(zhì)大棗中還含有多種生物活性物質(zhì)，如皂甙、黃酮類化合物等，具有抗氧化、抗衰老、提高免疫力等作用。新鮮的大棗可以直接食用，口感鮮美，營養(yǎng)豐富。直接食用將大棗泡水飲用，可以起到補氣養(yǎng)血、安神助眠的作用。泡水飲用在煮粥時加入大棗，可以增加粥的口感和營養(yǎng)價值。煮粥食用在煲湯時加入大棗，可以起到提味增鮮、滋補身體的作用。煲湯食用大棗的食用方法大棗轉(zhuǎn)動游戲設(shè)計03適合10人以內(nèi)的小組進行。通過大棗的傳遞和轉(zhuǎn)動，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度，同時培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。幼兒們圍坐一圈，由第一個幼兒開始，將大棗放在手心，逆時針方向傳遞給下一個幼兒，同時念誦“大棗轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不?！?，當(dāng)念到“?！弊謺r，大棗在誰手中就要表演一個小節(jié)目或者回答一個問題。游戲繼續(xù)進行，直到所有幼兒都有機會表演或回答問題。游戲人數(shù)游戲目的游戲規(guī)則游戲規(guī)則介紹選用干燥、大小適中的紅棗或黑棗，確保安全無毒。大棗容器音樂或口令一個用于放置大棗的容器，如小碗或盤子。用于控制游戲的開始和停止，可以是簡單的口令或者一段音樂。030201游戲道具準備1.游戲開始前的準備01將幼兒們組織起來，圍坐一圈，講解游戲規(guī)則和注意事項，確保每個幼兒都明白游戲的玩法。2.游戲進行中的指導(dǎo)02在游戲進行過程中，老師可以適時地給予指導(dǎo)和幫助，如提醒幼兒注意傳遞的方向和速度，鼓勵幼兒積極參與表演和回答問題等。3.游戲結(jié)束后的總結(jié)03在游戲結(jié)束后，老師可以組織幼兒們進行簡單的總結(jié)和分享，讓幼兒們談?wù)勛约涸谟螒蛑械母惺芎褪斋@，同時也可以針對游戲中出現(xiàn)的問題進行點評和指導(dǎo)。游戲過程演示親子互動環(huán)節(jié)04強調(diào)家長在活動中的重要性，鼓勵家長積極參與。提供家長和孩子共同參與的活動建議，如親子閱讀、手工制作等。設(shè)立家長孩子互動區(qū)域，提供親子交流的機會。家長孩子共同參與01指導(dǎo)家長如何與孩子建立有效的溝通和合作。02提供親子合作游戲或任務(wù)，讓家長和孩子共同完成。03分享成功的親子合作案例和經(jīng)驗，鼓勵家長和孩子多嘗試。親子合作技巧指導(dǎo)親子接力。家長和孩子分組進行接力比賽，增強親子間的默契和協(xié)作能力。游戲一家庭拼圖。家長和孩子一起完成一幅拼圖，培養(yǎng)耐心和專注力。游戲二角色扮演。家長和孩子分別扮演不同角色進行表演或?qū)υ?，提高想象力和表達能力。游戲三親子互動游戲示例手工制作大棗陀螺050102大棗、牙簽、彩色卡紙、膠水、剪刀等。鉛筆、直尺、橡皮泥或黏土（可選）。材料工具材料準備及工具使用說明選擇飽滿、干燥的大棗，用清水沖洗干凈并晾干。1.大棗準備截取適當(dāng)長度的牙簽，一端削尖，另一端用橡皮泥或黏土固定，增加重量和穩(wěn)定性。2.牙簽處理制作步驟詳解3.陀螺主體制作在彩色卡紙上畫出一個圓形，直徑略大于大棗的直徑。沿著圓形輪廓剪下卡紙，得到一個圓形紙片。制作步驟詳解在紙片中心用鉛筆畫一個小點，作為陀螺的旋轉(zhuǎn)中心。制作步驟詳解4.組裝陀螺在圓形紙片的中心涂上膠水，將大棗粘貼在紙片的中心位置。將處理好的牙簽從大棗的一端插入，確保牙簽的尖端與大棗的中心對齊。5.裝飾與個性化：鼓勵孩子們用彩色筆、貼紙等材料對陀螺進行裝飾，使其更具個性化。01020304制作步驟詳解1.重力作用當(dāng)陀螺被豎直放置時，由于重力作用，它會保持豎直狀態(tài)。但當(dāng)陀螺被水平放置時，重力會使它倒下。3.進動性陀螺在旋轉(zhuǎn)時具有進動性，即它的旋轉(zhuǎn)軸會圍繞一個垂直于地面的軸進行進動。這種進動性使得陀螺在受到外力作用時能夠保持平衡。4.摩擦力與空氣阻力在陀螺旋轉(zhuǎn)過程中，摩擦力和空氣阻力會對陀螺的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生影響。因此，在制作陀螺時要盡量減少這些阻力的影響，例如選擇光滑的材料和減少裝飾物等。2.角動量守恒當(dāng)陀螺被旋轉(zhuǎn)時，它會產(chǎn)生一個角動量，這個角動量會保持恒定。因此，當(dāng)陀螺受到外力作用時，它會通過改變自身的旋轉(zhuǎn)軸來保持角動量守恒。陀螺旋轉(zhuǎn)原理探討活動總結(jié)與延伸06孩子們通過親手制作大棗轉(zhuǎn)輪，了解了傳統(tǒng)手工藝品的制作方法和技巧。孩子們在玩耍中鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力和精細動作能力。通過活動，孩子們對大棗這種食材有了更深入的了解和認識?；顒映晒故居屑议L建議在活動中增加一些互動環(huán)節(jié)，讓孩子們更好地參與進來。部分家長提出希望在未來能舉辦更多類似的手工制作活動，以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力。家長們對活動的組織和安排表示滿意，認為活動有趣且有意義。家長反饋收集針對家長們的反饋，將在下次活動中增加互動環(huán)節(jié)，如親子合作、小組競賽等，以提高孩子們的參與度和興