中國(guó)安全文化建設(shè)方法研究

中國(guó)安全文化建設(shè)方法研究摘要：結(jié)合日本平安生產(chǎn)閱歷，對(duì)企業(yè)如何培育平安意識(shí)進(jìn)行了有關(guān)探討。提出了“以人為本”理念深化人心的方法，并以日本企業(yè)普遍開(kāi)展的危急預(yù)知訓(xùn)練（KYT）和手指口唱確認(rèn)方法為例介紹了實(shí)踐“預(yù)防為主”的方式。論述了全民參加的必要性，特殊是企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)從業(yè)人員和班組。提出了在中國(guó)應(yīng)大力持續(xù)開(kāi)展理念、方法及全員參加相結(jié)合的零事故運(yùn)動(dòng)，這是增加中國(guó)平安文化建設(shè)，普及平安文化，提高全社會(huì)平安意識(shí)的重要手段和方法，對(duì)中國(guó)平安文化建設(shè)具有重要的借鑒意義。關(guān)鍵詞：平安文化；零事故；建設(shè)；方法危急隨時(shí)存在于全部人的身邊顯而易見(jiàn)，一旦疏忽誰(shuí)都有可能受其損害。實(shí)現(xiàn)一個(gè)全民均遠(yuǎn)離事故的社會(huì)，也就是零事故社會(huì)是全體人民的共同心愿。建設(shè)零事故社會(huì)，需要全體人民從各自單位做起，為了它的實(shí)現(xiàn)而參加相關(guān)的活動(dòng)。或許是在工作單位，或許是在學(xué)校、地區(qū)或家庭，為了避開(kāi)遭受事故，需要快速察覺(jué)身邊存在的危急。人們最為痛徹地思索平安問(wèn)題，是身邊人員遭受事故。因此，學(xué)習(xí)平安的最好場(chǎng)所就是單位。首先一項(xiàng)重要的活動(dòng)是我們每個(gè)人從身邊發(fā)生的事故中了解危急，知道應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避開(kāi)事故再次發(fā)生。這樣樹(shù)立起來(lái)的平安意識(shí)在考慮其他單位的平安問(wèn)題時(shí)也會(huì)發(fā)揮出作用。由于，不論是哪個(gè)單位存在的危急，其引發(fā)的事故后果以及處置危急方法都是一樣。但人們假如不能樹(shù)立平安意識(shí)，對(duì)于其他單位的平安，也很難仔細(xì)地進(jìn)行考慮。首先，從自己身邊的單位開(kāi)頭培育平安意識(shí)是培育整個(gè)中國(guó)的平安文化，進(jìn)而制造零事故社會(huì)，即和諧社會(huì)的捷徑。本文盼望就如何在各單位培育平安意識(shí)、特殊是以培育企業(yè)平安意識(shí)為中心，進(jìn)行了有關(guān)探討。1“以人為本”理念深化人心的方法首先，各單位應(yīng)當(dāng)確立保障平安、也就是敬重每一個(gè)人的存在的觀念。在日本，“萬(wàn)人中的一人”故事在企業(yè)平安生產(chǎn)工作者中廣為流傳。故事講的是某大企業(yè)發(fā)生了死亡事故，死者遺孀見(jiàn)到老板時(shí)，講了這樣一番話：“對(duì)于公司，我的丈夫去世了，或許只是一萬(wàn)個(gè)人當(dāng)中少了一個(gè)。可是，對(duì)于我和孩子們，就是失去了人生的全部”。我們每個(gè)人都擁有家庭，并歡樂(lè)地生活。全部人都應(yīng)下定決心，絕不能讓事故奪走這些珍貴的生命和他們的生活。為此，必需在全部單位，利用一切機(jī)會(huì)，使“以人為本”的理念深化人心。特殊是在企業(yè)，主要負(fù)責(zé)人負(fù)有保障從業(yè)人員平安與健康的法定義務(wù)，必需領(lǐng)先為確保平安做出努力。應(yīng)當(dāng)抓住晨會(huì)、崗位巡查、培訓(xùn)等一切機(jī)會(huì)，從一開(kāi)頭就設(shè)法使這種理念深化人心。一旦發(fā)生事故，企業(yè)負(fù)責(zé)人不但要擔(dān)當(dāng)民事、刑事責(zé)任，還會(huì)受到行政懲罰。起源于美國(guó)的“平安第一”這句標(biāo)語(yǔ)，就是針對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人而言的。2實(shí)踐“預(yù)防為主”但是，光有理念不能確保平安，需要理念支撐下的行動(dòng)。消失殉難者再對(duì)事故實(shí)行措施就太晚了，我們需要的是防范事故于未然的方法。為此，或許最抱負(fù)的狀況是在整個(gè)社會(huì)消退危急源，但這明顯并不現(xiàn)實(shí)。我們不能由于頻繁發(fā)生交通事故而廢除全部的汽車(chē)。必需預(yù)知危急，并對(duì)它實(shí)行措施。圓滿的是，現(xiàn)代人對(duì)危急并不重視。我們需要通過(guò)訓(xùn)練，提高全民對(duì)單位可能發(fā)生的事故進(jìn)行猜測(cè)的力量。在工作崗位，應(yīng)當(dāng)通過(guò)培訓(xùn)等，使工人了解什么樣的行為會(huì)引發(fā)事故，平常養(yǎng)成在工作單位進(jìn)行爭(zhēng)論的習(xí)慣。日本在企業(yè)中普及工作崗位的危急預(yù)知訓(xùn)練（KYT），取得了巨大成果。KYT簡(jiǎn)潔易行，不光是工作崗位，對(duì)于學(xué)校、地區(qū)也非常有效。例如，保障地區(qū)交通平安方面，通過(guò)使用教材共同爭(zhēng)論什么樣的駕駛方式和行走方式比較危急，就可以提高居民的平安意識(shí)。另外，可以組織全班同學(xué)一起爭(zhēng)論在學(xué)校的掃除中什么樣的行為簡(jiǎn)單引起事故。可以和KYT相提并論的另一種預(yù)防事故的有效方法就是平安確認(rèn)法，也就是“手指口唱”。這是以日本鐵路工作人員為主普及推廣的一種方法。人的特點(diǎn)就是簡(jiǎn)單疏忽大意，心不在焉?！笆种缚诔笔且环N在瞬間提高人的留意力、防止事故發(fā)生的有效方法。例如，沒(méi)看到交通信號(hào)會(huì)直接引發(fā)事故。駕駛?cè)藛T在確認(rèn)交通信號(hào)的時(shí)候，肯定要用手指著信號(hào)燈，并叫道：“綠燈，動(dòng)身！好！”。通過(guò)這種方式，可以喚醒駕駛?cè)藛T的意識(shí)，大大削減漏看信號(hào)的發(fā)生。這種方法在家庭中也非常有效，例如，通過(guò)“手指口唱”，忘關(guān)燃?xì)?、忘關(guān)電源的狀況也急劇削減。對(duì)于這兩種方法，假如能夠依據(jù)各單位實(shí)際狀況加以培訓(xùn)，以單位事故為代表的整個(gè)社會(huì)事故的發(fā)生量就可望大大削減。日本從1973年開(kāi)頭在企業(yè)開(kāi)展零事故運(yùn)動(dòng)，對(duì)削減事故的發(fā)生做出了巨大貢獻(xiàn)。3全民參加的必要性建設(shè)零事故社會(huì)的活動(dòng)需要全體人民的參加。由于，人可能成為受害者，也可能會(huì)成為加害人。各單位首席領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，帶頭實(shí)現(xiàn)全員參加，通過(guò)全員參加并發(fā)表看法，樹(shù)立每個(gè)人的平安意識(shí)。在工作崗位，必需由企業(yè)首席負(fù)責(zé)人帶頭，掀起一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)從業(yè)人員全體參加的運(yùn)動(dòng)。在工作崗位，由于一個(gè)人的疏忽而奪取眾多人生命的狀況時(shí)有發(fā)生。現(xiàn)場(chǎng)從業(yè)人員工作時(shí)需要重視能夠全員參加的、以班組為單位的平安生產(chǎn)活動(dòng)。4理念、方法及全員參加相結(jié)合的零事故社會(huì)運(yùn)動(dòng)上述理念、方法和全員參加之中，缺少任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都不能取得勝利，只有三者相互結(jié)合開(kāi)展才能實(shí)現(xiàn)零事故社會(huì)。缺少了方法的理念就似畫(huà)餅充饑，起不到任何作用。而缺少理念支撐的方法往往會(huì)陷入陳規(guī)舊套。只針對(duì)一部分領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展的活動(dòng)并不能確保平安，并且，活動(dòng)的開(kāi)展不能僅停留在一次宣揚(yáng)活動(dòng)即告結(jié)束，而是應(yīng)作為全民參加的大規(guī)模運(yùn)動(dòng)予以持續(xù)，并在日常所及的地方開(kāi)展下去。一年一次