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防溺程度安教化教案教材類型標(biāo)準(zhǔn)/本地課程名稱防溺程度安課時(shí)1課時(shí)授課對(duì)象三年級(jí)學(xué)生課程類型新授課教學(xué)目1、初步理解防溺程度安有關(guān)內(nèi)容,進(jìn)步每一個(gè)學(xué)生平安意識(shí)。2、讓學(xué)生理解和駕馭防溺水和遇險(xiǎn)自救常識(shí),進(jìn)步自身平安防護(hù)實(shí)力。3、進(jìn)步對(duì)違背平安原則行為區(qū)分實(shí)力,變更生活中不遵守防溺程度安不良習(xí)慣,4、感受生命來(lái)之不易與寶貴,珍惜生命。教學(xué)重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生駕馭防溺水學(xué)問,學(xué)會(huì)避險(xiǎn)及遇險(xiǎn)時(shí)平安自救方法。教學(xué)過程一、感受水之樂1談話導(dǎo)入在燥熱夏天,你們喜愛哪些活動(dòng)呢?2、感受水之樂師談話:游泳是很多孩子在夏天喜愛運(yùn)動(dòng),既可消暑,還能熬煉身體,下面,我們來(lái)感受一下水中涼快與歡樂。播放視頻:水之樂理解水之觴1、師談話:在水中暢游,在水中游戲,其樂融融。但水中暗流涌動(dòng),稍有不慎,就會(huì)帶來(lái)莫大危急。請(qǐng)大家觀看一段視頻。2、播放視頻:水之觴三、活動(dòng)討論:防溺程度安學(xué)問1.活動(dòng)1師談話:游泳可以為我們送來(lái)無(wú)限歡樂,假如方式方法不正確,也可以為我們帶來(lái)恒久難以愈合傷痛。下面這幾位同學(xué)邀伴游泳方式和方法是否符合平安標(biāo)準(zhǔn)呢,我們一起來(lái)看一看,評(píng)一評(píng)。情景劇表演;邀伴野泳劇本:〔見附1〕〔2〕自由討論防溺程度安學(xué)問。師談話:看了剛剛這一幕,大家有什么看法?議一議?!?〕師總結(jié):游泳平安六個(gè)“不〞:不準(zhǔn)私自下水游泳。不準(zhǔn)擅自與別人結(jié)伴游泳。不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)狀況下游泳。不準(zhǔn)到不熟識(shí)水域游泳。不準(zhǔn)到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員水域游泳。不準(zhǔn)不會(huì)水性學(xué)生擅自下水施救。2、活動(dòng)2剛剛那四位私自結(jié)伴去小河游泳同學(xué)接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢,我們一起看一看。情景劇表演漩窩遇險(xiǎn)劇本:〔見附件2〕〔2〕自由討論防溺程度安和緊急救險(xiǎn)小學(xué)問。同學(xué)們,看了剛剛這一幕,你們又有什么想法呢?議一議?!?〕師總結(jié)游泳之前先熱身,防止抽筋與頭昏。救生裝備要帶好,肯定要有監(jiān)護(hù)人。水中不要惡作劇,技術(shù)再好別逞能。深水急流不要闖,陷入漩窩難脫身;同伴遇險(xiǎn)要鎮(zhèn)靜,大聲呼叫速報(bào)警。切記不能下水救,速找長(zhǎng)棒與長(zhǎng)繩。搭救伙伴靠才智,自身平安是根本。四、學(xué)問測(cè)試〔1〕出示課件:比一比,看誰(shuí)答復(fù)既快又打算?!?〕學(xué)生搶答,老師評(píng)點(diǎn)五、課堂總結(jié)1、學(xué)生誦讀防溺程度安三字童謠生命平安高于天,父母給你生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意平安。華蜜歡樂駕馭在你手里,盼望同學(xué)們通過這堂平安教化課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺程度安原則好習(xí)慣。最終讓我們一起來(lái)朗讀一首防溺程度安三字童謠?!惨娬n件〕2、學(xué)生快板表演:防溺程度安三字童謠3、總結(jié):同學(xué)們,華蜜歡樂駕馭在你們手里,盼望大家通過這節(jié)防溺水,保平安教化課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺程度安原則好習(xí)慣。小結(jié)與反思:炎炎夏日,游泳戲水成了青少年們解暑靈丹妙藥。然而,頻頻發(fā)生溺水事務(wù)卻為很多家庭帶來(lái)了恒久難以愈合創(chuàng)傷。據(jù)理解,我國(guó)平均每年近三萬(wàn)兒童和學(xué)生溺水身亡,其中高達(dá)70%以上溺水事故發(fā)生在暑假期間。這些溺水身亡孩子是祖國(guó)花朵,將來(lái)社會(huì)建立中流砥柱,是每個(gè)家庭不行缺失之重,失去這些孩子,對(duì)父母是錐心刺骨痛,也是國(guó)家和社會(huì)一大損失。此次防溺程度安教化課,我著重引導(dǎo)孩子初步理解防溺程度安有關(guān)內(nèi)容,進(jìn)步每一個(gè)學(xué)生平安意識(shí),理解和駕馭防溺水和遇險(xiǎn)自救常識(shí),進(jìn)步自身平安防護(hù)實(shí)力。活動(dòng)前,我打算了相關(guān)PPT,以直觀視頻讓學(xué)生理解。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話方式引導(dǎo):在夏天我們最應(yīng)當(dāng)留意是什么?是防溺水。那應(yīng)當(dāng)怎么做。先讓學(xué)生進(jìn)展自我討論,然后答復(fù)。接下來(lái)展示PPT,讓學(xué)生看視頻,應(yīng)當(dāng)去哪些地方玩水,游泳時(shí)候應(yīng)怎么做,通過學(xué)生兩個(gè)情景劇表演,讓孩子們知道私自下水游泳危害。其實(shí)在平日晨談中,也常
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