第3章第2節(jié)第1課時滑動摩擦力(課件)_第1頁
第3章第2節(jié)第1課時滑動摩擦力(課件)_第2頁
第3章第2節(jié)第1課時滑動摩擦力(課件)_第3頁
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文檔簡介

導(dǎo)入初中是如何定義滑動摩擦力的呢?環(huán)節(jié)一:探究滑動摩擦力的方向

兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們相對滑動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力叫作滑動摩擦力。如何確定滑動摩擦力的方向?

又如何知道滑動摩擦力的大小呢?環(huán)節(jié)一:探究滑動摩擦力的方向在一張紙條上,放上物塊,抽出紙條的過程中,滑動摩擦力在哪兒產(chǎn)生的呢?物塊為什么會沿著與紙條抽出方向相同的方向運動?物塊對紙條的滑動摩擦力方向如何?

紙條對物塊的滑動摩擦力方向又如何?環(huán)節(jié)一:探究滑動摩擦力的方向在上述分析中,紙條受到的滑動摩擦力的方向與紙條運動方向相反,而物塊受到的滑動摩擦力的方向與物塊的運動方向相同。那么該如何判斷滑動摩擦力的方向呢?滑動摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。環(huán)節(jié)一:探究滑動摩擦力的方向滑動摩擦力的方向如何判斷?與物體相對運動的方向相反?!跋鄬\動方向”與“運動方向”一樣嗎?

結(jié)合上述紙條被抽出的過程,如何理解“相對運動方向”和“運動方向”?

“相對運動方向”是物體相對于接觸物體而言的,而“運動方向”是物體相對于地面而言的。環(huán)節(jié)二:滑動摩擦力的大小

1.用手壓桌面向前滑動,手用力越來越大,有什么感覺?2.用力分別推動輕重不同的兩個箱子前進時,有什么感覺?3.行駛的自行車要停下來,要用力捏閘剎車,為什么?環(huán)節(jié)二:滑動摩擦力的大小由上述現(xiàn)象,你認為影響滑動摩擦力大小的因素是什么?物體與接觸面間壓力的大小?;瑒幽Σ亮Φ拇笮?,除了與物體和接觸面間的壓力大小有關(guān)外,還與哪些因素有關(guān)呢?環(huán)節(jié)二:滑動摩擦力的大小圖片中,影響摩擦力的因素是什么?接觸面的粗糙程度。環(huán)節(jié)二:滑動摩擦力的大小摩擦力除了與接觸面間的壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)外,還與其他因素有關(guān)嗎?是否和接觸面的面積有關(guān)呢?環(huán)節(jié)二:滑動摩擦力的大小如何設(shè)計實驗,驗證滑動摩擦力與物體間的壓力、接觸面的粗糙程度、接觸面面積大小的關(guān)系呢?

控制變量法。我們需要研究四個量間的關(guān)系,該用什么樣的方法研究呢?環(huán)節(jié)二:滑動摩擦力的大小如何測量摩擦力?

如何測量和改變物體間的壓力?

用彈簧測力計拉動物塊做勻速直線運動時,由二力平衡的知識可知,彈簧測力計的示數(shù)與物塊所受滑動摩擦力的大小相等,用這個方法可以測量出滑動摩擦力的大小。壓力大小與物體的重力大小之間有什么關(guān)系呢?探究在壓力大小等于物體重力大小時,滑動摩擦力大小與物體間壓力大小的關(guān)系。該如何設(shè)計這個實驗?zāi)??環(huán)節(jié)二:滑動摩擦力的大小

壓力越大,滑動摩擦力越大。實驗表明,滑動摩擦力的大小與物體間壓力的大小成正比。環(huán)節(jié)二:滑動摩擦力的大小如何研究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系呢?環(huán)節(jié)二:滑動摩擦力的大小如何研究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系呢?環(huán)節(jié)二:滑動摩擦力的大小滑動摩擦力的大小的公式為Ff=μF壓,其中μ是比例常數(shù),叫作動摩擦因數(shù)。它的值跟接觸面有關(guān),接觸面材料不同、粗糙程度不同,動摩擦因數(shù)也不同。課堂練習(xí)

D課堂練習(xí)2.冰壺比賽的冰道表面覆蓋著特制的微小顆粒。比賽時運動員常在冰壺滑行的前方用冰刷快速刷冰面,使冰壺滑得更遠。設(shè)冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)為μ,受到的滑動摩擦力為Ff,則冰道被擦刷后()A.μ

和Ff都增大B.μ

和Ff都減小C.μ

增大,F(xiàn)f減小D.μ

減小,F(xiàn)f增大B課堂練習(xí)3.如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m,用其拉著一個質(zhì)量m=4kg的物塊在水平地面上運動,當(dāng)彈簧的伸長量為6cm時,物塊恰好在水平地面上做勻速直線運動,重力加速度g取10m/s2。求:(1)物塊與水平地面間的摩擦力Ff;(2)物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ。課堂練習(xí)(1)物塊在水平方向的

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