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![教師競(jìng)聘上崗實(shí)施方案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/05/0F/wKhkFmYPq0GAQ_reAAIqLfArOdU0364.jpg)
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教師競(jìng)聘上崗實(shí)施方案為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教師競(jìng)聘上崗實(shí)施方案,歡迎閱讀與收藏。為健全和完善義務(wù)教育管理體制和學(xué)校運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步完善教職工聘任制度以及與此相適應(yīng)的績(jī)效工資激勵(lì)機(jī)制,推行全員聘任制,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),提高工作效率,根據(jù)縣教育局相關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想通過(guò)全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗和聘任制,深化學(xué)校人事改革制度,優(yōu)化教師隊(duì)伍,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,調(diào)動(dòng)教師工作積極性和創(chuàng)造性,形成充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、競(jìng)聘原則堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,按需設(shè)崗,競(jìng)聘上崗,按崗競(jìng)聘,合同管理,改變因人設(shè)崗,人浮于事的狀況;堅(jiān)持精干高效的.原則,強(qiáng)化內(nèi)部管理。堅(jiān)持雙向選擇原則;應(yīng)聘者可根據(jù)本單位設(shè)置崗位數(shù)和本人意愿,自主擇崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗。單位結(jié)合工作需要和應(yīng)聘人員的基本條件,本著有利于本單位事業(yè)發(fā)展,擇優(yōu)聘用應(yīng)聘人員。三、競(jìng)聘條件(一)基本條件:1、凡在本校在編的公民辦教職工(已辦理內(nèi)退手續(xù)的教職工與借出教職工除外)。2、遵守憲法和法律,具有良好的品德、崗位所需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、技能;3、有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);4、任現(xiàn)職以來(lái),能圓滿完成各項(xiàng)工作職責(zé);年度考核均達(dá)到“合格”以上等次(含合格)。5、身體健康,能勝任本崗位工作。(二)教師崗位條件:1、具備勝任競(jìng)聘崗位的知識(shí)和能力要求;2、具備相應(yīng)的教師資格及合格學(xué)歷。(三)后勤崗位條件:45周歲以上公民辦教職工,應(yīng)聘崗位所需的基本技能和基礎(chǔ)知識(shí),能勝任該崗位工作。四、成立競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組為保證教師競(jìng)聘工作穩(wěn)步推進(jìn)和規(guī)范化,學(xué)校成立崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:五、競(jìng)聘程序(一)公布崗位設(shè)置名額表(附表1)(二)教職工填寫(xiě)《競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書(shū)》,組織資格審查。(三)確定初聘人選,并公布聘任結(jié)果。(四)簽訂教師崗位聘任合同書(shū)。六、競(jìng)聘辦法1、我校實(shí)行教師上崗逐級(jí)聘任的辦法,召開(kāi)教師競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)個(gè)人申請(qǐng),并結(jié)合個(gè)人工作能力、實(shí)際教育教學(xué)水平、按師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學(xué)成績(jī)及教育科研及個(gè)人工作能力,聘任任課教師。2、設(shè)崗分年級(jí)、分科目,按照先高年級(jí)、后中年級(jí)、再低年級(jí)的先后次序進(jìn)行。5、評(píng)聘結(jié)果由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)并備案。6、如果同一崗位出現(xiàn)多人應(yīng)聘,由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人師德表現(xiàn)、工作能力、考勤、教學(xué)成績(jī)及教育科研等方面,按照崗位設(shè)置數(shù)量進(jìn)行考核決定。9、如果出現(xiàn)崗位空缺無(wú)人應(yīng)聘,由領(lǐng)導(dǎo)小組從所有應(yīng)聘教師中擇優(yōu)聘任,寧缺毋濫。10、如果出現(xiàn)某一崗位的所有應(yīng)聘教師都沒(méi)有被聘任,該崗位空缺,由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)調(diào)劑或空崗另聘。11、所聘教師及班主任在聘任期限內(nèi),如果完不成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),相關(guān)人員一律解聘,予以交流。12、不服從應(yīng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)劑者,一律不聘。七、公示學(xué)校競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組確定擬聘人員名單后,對(duì)名單進(jìn)行公示,公示期為3天,公示期滿無(wú)異議者,報(bào)縣局審核。審核合格后,上崗履職。八、其他相關(guān)要求有嚴(yán)重違法行為和嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的本校教師或其他學(xué)校教師,不能在本校參加競(jìng)聘。20xx年上年度在職教職工,考核合格的教職工優(yōu)先選崗續(xù)聘。在學(xué)期中途,可以根據(jù)教學(xué)管理考核
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