第17課+第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成+導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版（2019）高中歷史必修中外歷史綱要下冊

第17課

第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成課程標(biāo)準(zhǔn)了解第二次世界大戰(zhàn)引起的國際秩序的重大變化。內(nèi)容概要本課是部編版必修下冊《中外歷史綱要》第七單元第17課《第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成》，本課通過三個子目（法西斯主義與亞歐戰(zhàn)爭策源地的形成、第二次世界大戰(zhàn)、戰(zhàn)后國際秩序的建立）講述了第二次世界與戰(zhàn)后國際秩序形成的概況。時空坐標(biāo)重難點1.重點：第二次世界大戰(zhàn)的原因、過程、影響2.難點：雅爾塔體系的形成與評價基礎(chǔ)知識一、法西斯主義與亞歐戰(zhàn)爭策源地的形成1.三個國家的法西斯主義運動(1)意大利

1919年，墨索里尼成立世界上第一個法西斯主義政黨。1922年10月，墨索里尼建立了法西斯政權(quán)。(2)德國

1920年，希特勒組建“納粹黨”，標(biāo)志著德國法西斯運動的開始。(3)日本

1921年，崗村寧次、東條英機等軍人訂立密約，是日本軍部法西斯運動的開始。(4)特征：主張極端民族主義，反對自由主義和共產(chǎn)主義，對內(nèi)實行恐怖獨裁統(tǒng)治，對外侵略擴張，發(fā)動戰(zhàn)爭，爭霸世界。2.兩個戰(zhàn)爭策源地的形成(1)背景：1929年10月，經(jīng)濟大危機爆發(fā)，從美國開始，迅速擴展到整個資本主義世界。法西斯國家通過發(fā)動戰(zhàn)爭來尋找出路。(2)日本

1931年，發(fā)動九一八事變，侵占中國東北。1936年，廣田弘毅上臺組閣，建立軍事法西斯專政。亞洲形成了戰(zhàn)爭策源地。(3)德國

1933年，希特勒上臺，納粹黨奪取德國政權(quán)，建立法西斯獨裁統(tǒng)治。希特勒宣稱：用德國的劍為德國的犁取得土地，為德國人民取得每天的面包。

(4)意大利

1935年10月，墨索里尼派軍入侵埃塞俄比亞。1936年，意大利和德國結(jié)成軸心國，歐洲形成了戰(zhàn)爭策源地。二、第二次世界大戰(zhàn)1.爆發(fā)原因：(1)根本原因，資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡。(2)歷史原因，凡爾賽——華盛頓體系引起德、日的不滿和仇恨。(3)直接原因，1929年經(jīng)濟大危機加速了德、日法西斯專政的建立和歐亞戰(zhàn)爭策源地的形成。(4)客觀原因，西方大國的綏靖政策，局部反法西斯戰(zhàn)爭的失敗。2.大致經(jīng)過：(1)1931年，日本制造九一八事變，拉開了“二戰(zhàn)”的序幕。中國人民開始局部抗戰(zhàn)。(2)1937年，日本制造盧溝橋事變，發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭，中國開始全民族抗戰(zhàn)?！岸?zhàn)”在亞洲爆發(fā)。(3)1939年9月，德國突襲波蘭，英法對德宣戰(zhàn)。二戰(zhàn)全面爆發(fā)。(4)1941年6月22日，德軍入侵蘇聯(lián)，蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)。蘇德戰(zhàn)場成為抵抗納粹德國的主戰(zhàn)場。(5)1941年12月7日，日軍偷襲珍珠港，挑起太平洋戰(zhàn)爭，二戰(zhàn)發(fā)展到全球階段(達(dá)到最大規(guī)模)。(6)1942年1月，美、英、蘇、中為首在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，建立世界反法西斯同盟。(7)1942年7月至1943年2月，斯大林格勒戰(zhàn)役，是德國開戰(zhàn)以來遭遇的最大失敗，成為“二戰(zhàn)”的轉(zhuǎn)折點。(8)1945年5月，德國投降。9月2日，日本簽署投降書。“二戰(zhàn)”結(jié)束。關(guān)于二戰(zhàn)的“三個三”：三個法西斯國家——德國、意大利、日本；三大戰(zhàn)爭狂人——希特勒、墨索里尼、東條英機；召開會議三巨頭——羅斯福、丘吉爾、斯大林。三、戰(zhàn)后國際秩序——雅爾塔體系1.形成：開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議。其中，最主要的是1945年2月召開的雅爾塔會議。2.內(nèi)容：重新確定歐亞國家的版圖；日本竊取于中國的領(lǐng)土歸還中國；美、蘇、英劃分勢力范圍；決定成立聯(lián)合國等。3.維護機構(gòu)——聯(lián)合國(1)成立：1945年10月24日正式成立，總部設(shè)在紐約。(2)宗旨：維護國際和平與安全，加強國際合作，促進(jìn)全球經(jīng)濟社會發(fā)展。(3)運作：集權(quán)于安理會，實行“大國一致”原則。4.評價：把建立和維護世界和平作為主要目標(biāo)，提倡不同社會制度國家之間的共處與合作。但也是大國相互妥協(xié)的產(chǎn)物，帶有強權(quán)政治色彩，嚴(yán)重?fù)p害了一些國家的利益。四、二戰(zhàn)的影響：1.性質(zhì)：是一場世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭，具有正義性。2.影響：歐洲各國的國力受到嚴(yán)重消耗，日益衰落。美國和蘇聯(lián)實力增強，空前強大。自近代以來歐洲中心的國際格局轉(zhuǎn)變?yōu)槊捞K對峙的兩極格局。3.教訓(xùn)：得道多助，失道寡助，正義必然會戰(zhàn)勝邪惡。團結(jié)就是力量，團結(jié)贏得戰(zhàn)爭。和平與發(fā)展是時代的主題。我們必須珍愛和平，反對戰(zhàn)爭。附一

兩次世界大戰(zhàn)的比較：根本原因都是帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡；都造成了巨大的人力、物力損失；都打擊了帝國主義，推動了社會主義和民族解放運動的發(fā)展；戰(zhàn)后都形成了新的國際秩序(凡——華體系；雅爾塔體系)，都建立了具有普遍性的國際組織。附二

凡爾賽——華盛頓體系與雅爾塔體系的相同點：都是在世界大戰(zhàn)之后建立的國際格局；都是根據(jù)一系列國際會議確立的基本原則建立的；都是戰(zhàn)勝國意志的體現(xiàn)，帶有大國強權(quán)的色彩；都損害了中國的權(quán)益；都建立了維護國際體系的國際組織(國際聯(lián)盟；聯(lián)合國)；都隨著主要國家主導(dǎo)力量的消失而走向瓦解。多角度認(rèn)識英法的綏靖政策1.從國家力量角度看英法的經(jīng)濟地位和軍事地位因第一次世界大戰(zhàn)和1929年經(jīng)濟大危機而受到極大削弱，不敢同德、意、日法西斯進(jìn)行針相對的斗爭2.從的角度看犧牲弱小國家和民族利益滿足自己既得利益如禍水東引，把矛頭指向蘇聯(lián)。3從客觀環(huán)境看和平主義思潮在當(dāng)時占據(jù)主導(dǎo)地位，法西斯利用西方國家與蘇聯(lián)的矛盾打出“反共產(chǎn)國際”的旗號，欺騙了英法等國。4.從結(jié)果角度看德國法西斯的侵略公然受到鼓勵，助長了希特勒發(fā)動戰(zhàn)爭的野心，削弱了反法西斯力量，加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。教材解讀1.教材103頁思考點【提示】經(jīng)濟上,經(jīng)濟危機的打擊造成國際社會動蕩政治上，德國納粹黨上臺,意大利、日本法西斯上臺;民族傳統(tǒng)方面,德、意、日三國走上資本主義道路時都保留了大量的封建殘余。2.教材104頁地圖解讀【提示】觀察地圖，一戰(zhàn)結(jié)束后設(shè)立的萊茵非軍事區(qū)，在1936年被德軍占領(lǐng)，作為法德之間軍事緩沖區(qū)的菜茵非軍事區(qū)失去作用，不利于后來法國防御德國的進(jìn)攻。蘇聯(lián)在1939年8月與德國簽訂《蘇德互不侵犯條約》也屬于綏靖政策的表現(xiàn))客觀上導(dǎo)致禍水西引，也加速了第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。3.教材105頁地圖解讀1942.7.17-1943.2.2，斯大林格勒戰(zhàn)役，斯大林格勒戰(zhàn)役是德國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭以來道遇的最大失敗，是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。1942.10.23-1942.11.3，北非，阿拉曼戰(zhàn)役，二戰(zhàn)北非戰(zhàn)場的重要轉(zhuǎn)折點。1942.7.17-1943.2.2，斯大林格勒戰(zhàn)役，斯大林格勒戰(zhàn)役是德國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭以來道遇的最大失敗，是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。1942.10.23-1942.11.3，北非，阿拉曼戰(zhàn)役，二戰(zhàn)北非戰(zhàn)場的重要轉(zhuǎn)折點。1943.7.98.17，西西里島登陸戰(zhàn)，使盟軍在軍事上獲取了直接進(jìn)攻意大利的跳板導(dǎo)致墨索里尼垮臺和意大利投降。1944年6月，諾曼底登陸，成功開辟了歐洲大陸的第二戰(zhàn)場，德國陷入兩線作戰(zhàn)減輕了蘇軍的壓力，協(xié)同蘇軍有力地攻克柏林，迫使法西斯德國提前無條件投降。美軍從而把主力投入太平洋對日本全力作戰(zhàn)，加快了第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束。4.教材106頁學(xué)思之窗聯(lián)合國是國際政治民主化的產(chǎn)物，安理會的投票程序既體現(xiàn)了少數(shù)服從多數(shù)的民主原則，又體現(xiàn)了“大國一致”原則，強調(diào)安理會五大國對維護世界和平與其他國際事務(wù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。5.教材108頁問題探究認(rèn)同?！赌侥岷趨f(xié)定》是法西斯德國擴張和英法綏靖政策的產(chǎn)物.標(biāo)志著綏靖政策達(dá)到頂峰。該協(xié)定一方面暴露了英法的軟弱.助長了希特勒的侵略氣焰:另一方面大大增強了德國的經(jīng)濟和軍事實力,加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。6.教材108頁學(xué)習(xí)拓展其一，兩個體系都是為了避免戰(zhàn)爭，并建立主權(quán)國家的國際政治組織，希望以和平手段維持世界和平與國際安全。這是歷史的進(jìn)步，是它們的相同之處。其二，凡爾賽一華盛頓體系未能維持和平，究其原因:一是一戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭，戰(zhàn)勝國建立的以凡爾賽一華盛頓體系為代表的戰(zhàn)后國際秩序，以維護帝國主義戰(zhàn)勝國的利益為宗旨;二是國聯(lián)的決策機制存在很大缺陷，其“全體一致”表決原則不能真正制止侵略，九一八事變后國聯(lián)的反應(yīng)就是明證。因此，該體系是一個孕育戰(zhàn)爭的體系。其