2024屆湖南長(zhǎng)沙市一中高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷含解析_第1頁(yè)
2024屆湖南長(zhǎng)沙市一中高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷含解析_第2頁(yè)
2024屆湖南長(zhǎng)沙市一中高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷含解析_第3頁(yè)
2024屆湖南長(zhǎng)沙市一中高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷含解析_第4頁(yè)
2024屆湖南長(zhǎng)沙市一中高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆湖南長(zhǎng)沙市一中高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過程的說法,正確的是A.T2噬菌體是一種專門寄生在肺炎雙球菌體內(nèi)的DNA病毒B.實(shí)驗(yàn)過程中保溫時(shí)間長(zhǎng)短、攪拌是否充分均會(huì)影響放射性物質(zhì)的分布C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.噬菌體增殖過程中所需模板、原料、酶均來(lái)自宿主菌2.科研人員根據(jù)某種群一百年間的數(shù)量變化繪制了圖示曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.前20年該種群的種群密度基本不變B.第20年與第50年該種群數(shù)量相等C.第50年到第80年該種群的年齡組成為增長(zhǎng)型D.第80年到第100年該種群表現(xiàn)為“J”型增長(zhǎng)3.某同學(xué)探究過氧化氫在不同條件下的分解情況(實(shí)驗(yàn)中無(wú)關(guān)變量相同且適宜),結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述正確的是()處理試管編號(hào)H2O21.5%FeCl120%肝臟研磨液溫度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象12mL——室溫—22mL——90℃++12mL2滴—室溫+42mL4滴—室溫++52mL—2滴室溫+++A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類和溫度B.試管1的處理降低了H2O2分解反應(yīng)的活化能C.試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,氣泡不再增加D.試管5迅速放在90℃環(huán)境中,因酶的失活而不產(chǎn)生氣泡4.人原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸(消耗鈉離子的滲透能),而腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式為協(xié)助擴(kuò)散。下列相關(guān)敘述或推理合理的是()A.葡萄糖從腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液不需要膜蛋白的協(xié)助B.各種細(xì)胞主動(dòng)吸收葡萄糖時(shí)都需要ATP直接提供能量C.腎小管上皮細(xì)胞吸收鈉離子的速率影響葡萄糖的吸收D.腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖的濃度差不會(huì)影響葡萄糖的運(yùn)輸5.下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述不正確的是()A.朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對(duì)等位基因B.在有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極C.在減數(shù)第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極D.在有絲分裂中期,X染色體和常染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上6.下列有關(guān)SARS病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()A.營(yíng)寄生生活,進(jìn)入人體會(huì)誘發(fā)細(xì)胞免疫和體液免疫B.子代病毒的蛋白質(zhì)是在自身遺傳物質(zhì)指導(dǎo)下合成的C.其基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片斷D.可通過五碳糖種類來(lái)判斷該病毒的核酸種類7.下圖為以葡萄糖為底物的需氧呼吸的過程圖,下列敘述正確的是()A.在缺氧情況下,階段C受抑制,階段A、B不受抑制B.在階段A,葡萄糖中的大部分能量以熱能形式散失C.線粒體內(nèi)膜上有催化檸檬酸循環(huán)與電子傳遞鏈的酶D.從丙酮酸(C-C-C)到C-C的過程中有ATP生成8.(10分)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是A.內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所B.組織液和血漿成分相似,只是組織液中蛋白質(zhì)含量相對(duì)較高C.肺泡中的02進(jìn)入組織細(xì)胞參與有氧呼吸,共通過11層生物膜D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和PH等保持不變二、非選擇題9.(10分)家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力,科學(xué)家將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____________短時(shí)處理以便獲得單個(gè)細(xì)胞。(2)在培養(yǎng)獲得單個(gè)細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除對(duì)培養(yǎng)液和用具進(jìn)行無(wú)菌處理以外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定量的_____________。培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,此現(xiàn)象稱為_______________。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以增大_____________,從而增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于氣體交換。(3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇___________(填“噬菌體”或“昆蟲病毒”),原因是___________________________________。(4)若干擾素基因來(lái)自cDNA文庫(kù),在構(gòu)建過程中______________(填“需要”或“不需要”)在目的基因的首端添加啟動(dòng)子,原因是__________________________________。10.(14分)下圖是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖,請(qǐng)回答下列問題:(1)坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)表示_____________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標(biāo)圖的縱坐標(biāo)中a=________。(2)H→I段表示發(fā)生了______________,之后進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是____________。(3)CD段,細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為_________。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。(5)分裂圖①的細(xì)胞名稱為________________,一個(gè)這樣的細(xì)胞能產(chǎn)生________種生殖細(xì)胞。(6)分裂圖③中產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為___________。11.(14分)人類對(duì)遺傳物質(zhì)的認(rèn)識(shí)是科學(xué)家們不斷深入探究的過程,請(qǐng)回答下列問題:(1)孟德爾在一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,對(duì)分離現(xiàn)象做出的解釋是:①生物的性狀是由_____________決定的,且其在體細(xì)胞中成對(duì)存在;②生物體在形成配子時(shí),成對(duì)的物質(zhì)彼此分離,分別進(jìn)入不同的_____________中;③受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是_____________。此后,孟德爾設(shè)計(jì)了______實(shí)驗(yàn)對(duì)分離現(xiàn)象進(jìn)行驗(yàn)證。后人把一對(duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其解釋歸納為孟德爾第一定律。(2)孟德爾在兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,對(duì)F2中不同性狀的類型進(jìn)行了______,結(jié)果四種表現(xiàn)型的數(shù)量比接近9:3:3:1。對(duì)自由組合現(xiàn)象,孟德爾首先對(duì)每一對(duì)相對(duì)性狀單獨(dú)進(jìn)行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳_____________(填“遵循”或“不遵循”)分離定律。之后,孟德爾對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋是:F1在產(chǎn)生配子時(shí),_____________,F(xiàn)1產(chǎn)生的雄雄配子結(jié)合產(chǎn)生了F2。(3)遺傳學(xué)家薩頓根據(jù)_____________提出了基因在染色體上的推論。(4)摩爾根利用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料,找到了基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù),遺傳學(xué)中常用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料的原因是_____________(答出2點(diǎn))。(5)赫爾希和蔡斯利用_____________作為實(shí)驗(yàn)材料,利用同位素將_____________徹底區(qū)分進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了DNA是遺傳物質(zhì)。后來(lái)的研究表明,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。因?yàn)開____________,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。12.回答下列問題:(1)某河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間通過能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持_____,如果此時(shí)遇到輕度污染,則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有_____;如果遇到嚴(yán)重污染,將導(dǎo)致絕大多數(shù)水生植物死亡,河流內(nèi)的氧濃度降低,分析該生態(tài)系統(tǒng)中氧氣濃度下降的主要原因是_____;最終水質(zhì)惡化,水生動(dòng)物也大量死亡。(2)東亞飛蝗,別名螞蚱、蝗蟲,為遷飛性、雜食性的農(nóng)業(yè)害蟲。研究發(fā)現(xiàn):東亞飛蝗喜在堅(jiān)實(shí)的土地中產(chǎn)卵。如在東亞飛蝗繁殖期人為疏松土壤,可影響其種群的_____,以降低種群密度。另外,可適當(dāng)引入與其有_____關(guān)系的生物,抑制其種群數(shù)量增長(zhǎng)。(3)東海原甲藻與中肋骨條藻是我國(guó)近海主要的兩個(gè)赤潮藻種,幾乎每年都會(huì)引發(fā)大規(guī)模的赤潮,對(duì)海洋養(yǎng)殖業(yè)構(gòu)成極大威脅。為了解浮游植物種間競(jìng)爭(zhēng)在赤潮發(fā)生中的作用,研究者設(shè)計(jì)了東海原甲藻與中肋骨條藻的共培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),結(jié)果顯示,兩藻分開培養(yǎng)時(shí),成“S”型成長(zhǎng)曲線。兩藻共同培養(yǎng)時(shí),中肋骨條藻數(shù)量正常增長(zhǎng),而東海原甲藻數(shù)量下降??赡艿脑蚴莀____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

噬菌體具有專性寄生的特點(diǎn),它的增殖必須在活細(xì)胞中,基本過程:吸附—注入---合成—組裝---釋放,在此過程中以自身DNA為模板進(jìn)行復(fù)制和表達(dá),原料、酶都來(lái)自于宿主細(xì)胞【詳解】A、T2噬菌體是專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的DNA病毒,A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)過程中保溫時(shí)間過長(zhǎng),細(xì)菌裂解釋放子代噬菌體進(jìn)入上清液,導(dǎo)致32P在上清液中分布增多;時(shí)間過短,噬菌體可能不能把DNA注入到細(xì)菌體內(nèi),導(dǎo)致32P在上清液中分布增多;攪拌不充分,噬菌體顆粒更多的出現(xiàn)在沉淀物中,35S在沉淀物中分布增多,B正確;C、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),但不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、噬菌體增殖過程中所需模板來(lái)自于自身,原料、酶,能量均來(lái)自宿主菌,D錯(cuò)誤;【點(diǎn)睛】弄清子代噬菌體的外殼和DNA的來(lái)源是分析問題的關(guān)鍵。2、B【解析】

種群是指占有一定空間和時(shí)間的同一物種的集合體,它有很多特征,如出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、種群密度、性比率、分布型等。種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,可以分為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型、衰退型,可以預(yù)測(cè)種群未來(lái)數(shù)量的變化。在資源無(wú)限、空間無(wú)限和不受其他生物制約的理想條件下,種群就會(huì)呈指數(shù)增長(zhǎng)(“J”形增長(zhǎng))。邏輯斯蒂增長(zhǎng)是指在資源有限、空間有限和受到其他生物制約條件下的種群增長(zhǎng)方式,其增長(zhǎng)曲線很像字母S,又稱“S”形增長(zhǎng)曲線。【詳解】A、λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)。前20年λ=1,表明該種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定,種群密度基本不變,A正確;B、第20年與第50年雖然λ都等于1,但由于前一年的基數(shù)不同,所以種群數(shù)量不相等,B錯(cuò)誤;C、第50年到第80年λ>1,且在不斷增大,說明該種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,C正確;D、第80年到第100年λ>1,且保持不變,說明該種群表現(xiàn)為“J”型增長(zhǎng),D正確。故選B。3、B【解析】

1.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。

2.酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。

1.酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。

4.影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活?!驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循單一變量的原則,本實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類或溫度,A錯(cuò)誤;

B、試管1的處理是加入1.5%FeCl1,F(xiàn)e1+能作為無(wú)機(jī)催化劑能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,B正確;

C、試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,提高了催化劑濃度,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡會(huì)增加,C錯(cuò)誤;

D、若把5號(hào)試管迅速放在90℃環(huán)境中,過氧化氫酶變性失活,但過氧化氫高溫下會(huì)分解,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將與2號(hào)試管的相近,D錯(cuò)誤。

故選B。4、C【解析】

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的比較特點(diǎn)、舉例被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向(逆、順濃度梯度)高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要不需要需要是否消耗細(xì)胞的代謝的能量不需要不需要需要代表例子水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通過紅細(xì)胞等Na+、K+等離子通過細(xì)胞膜;葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細(xì)胞【詳解】A、根據(jù)題干信息可知,葡萄糖進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式分別是主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散,都需要載體蛋白的協(xié)助,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)題干信息可知,腎小管上皮細(xì)胞從原尿中吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,消耗的是鈉離子的滲透能,而不是ATP,B錯(cuò)誤;C、由于腎小管上皮細(xì)胞從原尿中吸收葡萄糖消耗的是鈉離子的滲透能,因此腎小管上皮細(xì)胞吸收鈉離子的速率會(huì)影響葡萄糖的吸收,C正確;D、葡萄糖進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式分別是主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散,前者是逆濃度進(jìn)行的,而后者是順濃度梯度進(jìn)行,即二者都與葡萄糖的濃度有關(guān),因此腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖的濃度差會(huì)影響葡萄糖的運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解析】

據(jù)圖分析,圖示常染色體和X染色體為非同源染色體,兩者含有的基因均為非等位基因,其中朱紅眼基因和暗栗色基因都位于常染色體上,辰砂眼基因、白眼基因都位于X染色體上?!驹斀狻緼、朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于同一條染色體上,為非等位基因,A錯(cuò)誤;B、有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,子染色體移向細(xì)胞兩極,細(xì)胞中具有兩套完全相同的基因,兩極都含有與親本相同的遺傳物質(zhì),因此,基因cn、cl、v、w會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極,B正確;C、圖示常染色體和X染色體為非同源染色體,在減數(shù)第一次分裂結(jié)束后可能會(huì)移向同一個(gè)子細(xì)胞,因此在減數(shù)第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極,C正確;D、在有絲分裂中期,所有染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,D正確。故選A。6、C【解析】

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行生命活動(dòng)。病毒的結(jié)構(gòu)組成較簡(jiǎn)單,只有蛋白質(zhì)和核酸兩部分,本題SARS病毒的核酸為RNA?!驹斀狻緼、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中代謝和繁殖,當(dāng)SARS病毒進(jìn)入機(jī)體會(huì)引發(fā)機(jī)體的特異性免疫反應(yīng),故可發(fā)生細(xì)胞免疫和體液免疫,A正確;B、病毒營(yíng)寄生生活,子代病毒的蛋白質(zhì)是在自身遺傳物質(zhì)指導(dǎo)下,以宿主細(xì)胞內(nèi)的氨基酸為原料合成的,B正確;C、SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,其基因存在于RNA上,C錯(cuò)誤;D、構(gòu)成DNA的五碳糖為脫氧核糖,構(gòu)成RNA的五碳糖為核糖,故可通過五碳糖種類來(lái)判斷該病毒的核酸種類,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查病毒的相關(guān)知識(shí),要求掌握病毒的核酸種類和在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的過程。7、C【解析】

細(xì)胞呼吸是一系列有控制的氧化還原反應(yīng),這許多反應(yīng)可以劃分為三個(gè)階段。第一階段、糖酵解,糖酵解在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行,在糖酵解的過程中,一個(gè)葡萄糖分子被分解成兩個(gè)含三個(gè)碳原子的化合物分子,分解過程中釋放出少量的能量,形成少量ATP。第二階段,檸檬酸循環(huán),檸檬酸循環(huán)在線粒體中進(jìn)行,在線粒體基質(zhì)中,存在著與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶,也有少量與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶在嵴上,在檸檬酸循環(huán)中,糖酵解的產(chǎn)物被分解形成六個(gè)二氧化碳分子,釋放出少量的能量,形成少量的ATP被釋放出來(lái),一些特殊的分子進(jìn)入下一個(gè)階段。第三階段,與電子傳遞有關(guān)的酶和合成ATP的酶鑲嵌在線粒體內(nèi)膜上,本階段也在線粒體中進(jìn)行,在電子傳遞中,特殊的分子所攜帶的氫和電子分別經(jīng)過復(fù)雜的步驟傳遞給氧,最后形成水,在這個(gè)過程中產(chǎn)生大量的ATP。【詳解】A、在缺氧情況下,階段C受抑制,進(jìn)而階段A、B也受影響,A錯(cuò)誤;B、在階段A,即糖酵解階段,葡萄糖被分解成兩個(gè)含三個(gè)碳原子的化合物分子,分解過程中釋放出少量的能量,形成少量ATP,B錯(cuò)誤;C、與電子傳遞有關(guān)的酶和合成ATP的酶鑲嵌在線粒體內(nèi)膜上,也有少量與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶在嵴上,據(jù)此可知,線粒體內(nèi)膜上有催化檸檬酸循環(huán)與電子傳遞鏈的酶,C正確;D、從丙酮酸(C-C-C)到C-C的過程中沒有ATP生成,D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】

由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中?!驹斀狻?jī)?nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,人體細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。A錯(cuò)誤。組織液和血漿成分相似,只是血漿中蛋白質(zhì)含量相對(duì)較高,而組織液中蛋白質(zhì)含量較少。B錯(cuò)誤。肺泡中的02進(jìn)入組織細(xì)胞參與有氧呼吸,經(jīng)過肺泡壁細(xì)胞:兩層膜;進(jìn)入血漿通過血管壁細(xì)胞:兩層膜;進(jìn)出紅細(xì)胞,兩層膜;出血漿通過血管壁細(xì)胞:兩層膜;進(jìn)入組織細(xì)胞:一層膜;進(jìn)入線粒體,兩層膜,共十一層。C正確。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和PH等理化性質(zhì)及組成成分相對(duì)穩(wěn)定。D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、胰蛋白酶抗生素接觸抑制細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的附著面積噬菌體噬菌體的宿主細(xì)胞是細(xì)菌,而不是家蠶細(xì)胞需要cDNA文庫(kù)中的基因是由mRNA反轉(zhuǎn)錄而來(lái)的,基因中無(wú)啟動(dòng)子【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,要想獲得單個(gè)動(dòng)物細(xì)胞,需將獲得的動(dòng)物組織先剪碎,并用胰蛋白酶短時(shí)處理。

(2)在培養(yǎng)獲得的單個(gè)細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除對(duì)培養(yǎng)液和用具進(jìn)行無(wú)菌處理以外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定的抗生素。培養(yǎng)細(xì)胞過程中,發(fā)現(xiàn)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,此現(xiàn)象稱為接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以增大細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的附著面積,從而增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于氣體交換。

(3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),需要載體協(xié)助,由于噬菌體的宿主細(xì)胞是細(xì)菌而不是家蠶,因此將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),運(yùn)載體一般不選擇噬菌體。

(4)若干擾素基因來(lái)自cDNA文庫(kù),由于cDNA文庫(kù)中的基因是由mRNA反轉(zhuǎn)錄而來(lái)的,基因中無(wú)啟動(dòng)子,故在構(gòu)建過程中需要在目的基因的首端添加啟動(dòng)子?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié);識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、DNA2受精作用受精卵1:2:2①④①②初級(jí)卵母細(xì)胞1極體和卵細(xì)胞【解析】

坐標(biāo)圖中:BC段表示含量加倍,說明為DNA變化曲線;AD表示減數(shù)第一次分裂,EH表示減數(shù)第二次分裂,HI表示受精作用。

分裂圖中:①細(xì)胞中同源染色體排列在赤道板兩側(cè),細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期;②細(xì)胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期;③細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;④細(xì)胞中含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于有絲分裂后期。【詳解】(1)由于坐標(biāo)圖中的曲線中,BC段逐漸加倍,所以其表示核DNA變化曲線;由分裂圖可知,動(dòng)物體細(xì)胞中含有4條染色體,核DNA是4個(gè),所以a為2。(2)HI表示DNA數(shù)目加倍,恢復(fù)后與體細(xì)胞相同,說明發(fā)生了受精作用;受精作用形成受精卵,受精卵的分裂方式是有絲分裂。(3)CD段,每條染色體上含兩條染色單體,所以細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為1:2:2。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是①④;含有姐妹染色單體的是①②。(5)由于③細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以該高等動(dòng)物為雌性個(gè)體,因此分裂圖①的細(xì)胞名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞;在減數(shù)分裂過程中,1個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體。(6)分裂圖③的細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以其名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為極體和卵細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷分裂圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期;掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段代表的時(shí)期,在結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。11、遺傳因子配子(或生殖細(xì)胞)隨機(jī)的測(cè)交數(shù)量統(tǒng)計(jì)遵循控制同一性狀的遺傳因子彼此分離,控制不同性狀的遺傳因子可以自由組合基因和染色體存在著明顯的平行關(guān)系易飼養(yǎng)、繁殖周期短、子代數(shù)目多,具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀T2噬菌體和大腸桿菌DNA和蛋白質(zhì)絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA【解析】

孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。

①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題);

②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);

③演繹推理(如果這個(gè)假說是正確的,這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);

④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);

⑤得出結(jié)論(就是分離定律)?!驹斀狻浚?)孟德爾在一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,對(duì)分離現(xiàn)象做出的解釋是:①生物的性狀是由遺傳因子決定的,且其在體細(xì)胞中成對(duì)存在;②生物體在形成配子時(shí),成對(duì)的物質(zhì)彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中;③受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。此后,孟德爾設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)對(duì)分離現(xiàn)象進(jìn)行驗(yàn)證。據(jù)此總結(jié)出了分離定律。(2)孟德爾在兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,對(duì)F2中不同性狀的類型進(jìn)行了數(shù)量統(tǒng)計(jì),結(jié)果四種表現(xiàn)型的數(shù)量比接近9:3:3:1。對(duì)自由組合現(xiàn)象,孟德爾首先對(duì)每一對(duì)相對(duì)性狀單獨(dú)進(jìn)行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳都遵循分離定律。之后,孟德爾對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋是:F1在產(chǎn)生配子時(shí),控制同一性狀的遺傳因子彼此分離,控制不同性狀的遺傳因子可以自由組合,F(xiàn)1產(chǎn)生的四種雄配子和四種雄配子結(jié)合產(chǎn)生了F2。(3)薩頓根據(jù)基因和染色體存在著明顯的平行關(guān)系,利用類比推理法提出了基因在染色體上的推論。(4)果蠅易飼養(yǎng)、繁殖周期短、子代數(shù)目多,具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀,常用作遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。(5)赫爾希和蔡斯利用T2噬菌體和大腸桿菌作為實(shí)驗(yàn)材料,由于DNA含有P,蛋白質(zhì)不含P,蛋白質(zhì)含有S,DNA不含S,所以可利用同位素將DNA和蛋白質(zhì)徹底區(qū)分進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。后來(lái)的研究表明,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。因?yàn)榻^大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。【點(diǎn)睛】本題考查遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)歷程,意在考查考生對(duì)教材相關(guān)實(shí)驗(yàn)的理解和對(duì)結(jié)論的識(shí)記能力。12、相對(duì)穩(wěn)定自我調(diào)節(jié)能力大多數(shù)水生植物死亡,導(dǎo)致光合作用大幅度降低,產(chǎn)生氧氣的量減少,河流中腐殖質(zhì)增多,好氧細(xì)菌大量繁殖,使河流內(nèi)的氧濃度降低。(只要同時(shí)有產(chǎn)生氧氣減少和消耗氧氣增加即可給

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論