第3節(jié)整百、整千數(shù)的加減法案例二（課件）

王叔叔家剛裝修了新房，購置好家電就可以入住新家了。但是，王叔叔對家電是外行，你們幫他去商店里看看洗衣機和冰箱的價格，然后再幫王叔叔做個預算嗎？談話引入幫王叔叔算算買這兩樣電器一共要花多少錢，解決這一問題應該用什么方法呢？

★加法。

對!解決這個問題要把1000和2000加起來，而這里的1000和2000都是整千數(shù)，今天我們就學習整百、整千數(shù)的加減法。談話引入

我們先把王叔叔的問題放一放，先認真觀察下面的問題，同桌互相討論一下該怎樣計算呢？（1）爺爺要買右邊的兩種電器，一共要花多少錢？

（2）冰箱比電視貴多少錢？探究新知

誰想來說說你們討論的結(jié)果？

★1000是1個千，2000是2個千，1個千加2個千是3個千，就是3000。★我看1000和2000數(shù)位相同，所以，我用1＋2＝3，可得1000＋2000＝3000。探究新知誰能算算冰箱比電視貴多少錢？★應該用減法計算，2000﹣1000，計算的時候跟加法計算相似，2個千減1個千還剩1個千，所以2000﹣1000＝1000。探究新知

我們再來看看下面的問題。（1）80＋50＝130﹣50＝（2）計算下面的算式，怎樣想？900＋600＝1500﹣600＝探究新知80＋50，你是怎樣想的？

★就是計算8個十加5個十是13個十，所以80＋50＝130。探究性質(zhì)那130﹣50呢？

★知道兩個加數(shù)相加的和，還知道一個加數(shù)，求另一個加數(shù)，用減法計算就可以了。剛才又計算了80＋50＝130，所以，很簡單得到130﹣50＝80?！镂沂沁@樣想的，130里面有13個十，從13個十里面去掉5個十還剩8個十，所以130﹣50＝80。探究性質(zhì)那么900＋600呢？1500﹣600呢？★同理，9個百加6個百就是15個百，即1500，所以，900＋600＝1500，1500﹣600＝900。探究性質(zhì)現(xiàn)在我們一起來做一個開火車的小游戲，看哪個組算得又對又快，大家不參賽的就當評委，注意聽算得對不對。200＋400＝3000＋6000＝800＋900＝600﹣400＝9000﹣3000＝1700﹣900＝探究新知600

9000

1700

200

6000

800

你能解決下面的問題嗎？

有兩塊麥田，今年分別收小麥700袋和800袋。一塊稻田，今年收稻谷1000袋。

（1）兩塊麥田一共收了多少袋小麥？（2）小麥比稻谷多多少袋？（3）你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？探究新知誰想來匯報一下自己的解決方法和結(jié)果？★求兩塊麥田一共收了多少袋小麥，用加法計算，700＋800＝1500（袋）?！锴笮←湵鹊竟榷喽嗌俅脺p法計算，1500﹣1000＝500（袋）。探究新知1.口算。3200﹣900＝4000＋1000＝8000﹣4000＝1100＋6000＝3500﹣200＝400＋200＝課堂練習2300400033005000710