廣東省梅州市丙村中學2022年高二數(shù)學文下學期摸底試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省梅州市丙村中學2022年高二數(shù)學文下學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設(shè)等差數(shù)列的前項和為,若、是方程的兩個實數(shù)根,則的值是A、

B、

C、

D、5()參考答案:C略2.設(shè)集合,則下列關(guān)系式正確的是(

).

.

.

.參考答案:C3.以雙曲線的左焦點為焦點,頂點在原點的拋物線方程是()A.y2=4x

B.y2=-4x

C.y2=-4x

D.y2=-8x參考答案:D4.一個幾何體的三視圖形狀都相同,大小均等,那么這個幾何體不可以是(

A.球

B.三棱錐

C.正方體

D.圓柱參考答案:D分別比較A、B、C的三視圖不符合條件,D的正視圖、側(cè)視圖是矩形,而府視圖是圓,符合5.在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,,則A.有最小值3 B.有最小值6 C.有最大值6 D.有最大值9參考答案:B【分析】由題意利用等比數(shù)列的性質(zhì)與基本不等式,求得結(jié)論.【詳解】解:在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列中,,則當且僅當時,取等號。故選:【點睛】本題考查等比數(shù)列的性質(zhì)與基本不等式的靈活運用,屬于基礎(chǔ)題.6.設(shè)是定義在上的奇函數(shù),且,當時,有恒成立,則不等式的解集是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B7.設(shè)集合,,那么“或”是“”的(

)A.充分條件但非必要條件

B.必要條件但非充分條件C.充分必要條件

D.非充分條件,也非必要條件參考答案:B略8.已知數(shù)列中,,則數(shù)列的前100項和為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C9.

命題“對任意,都有”的否定為

(A)對任意,都有

(B)不存在,使得

(C)存在,使得

(D)存在,使得參考答案:D10.在棱長為1的正方體ABCD—A1B1C1D1中,M和N分別為A1B1和BB1的中點,那么異面直線AM與CN所成角的余弦值是(*****)

A.

B.

C.

D.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.名男生,名女生排成一排,女生不排兩端,則有

種不同排法.參考答案:

解析:先排女生有,再排男生有,共有12.,不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍是

.(原創(chuàng)題)參考答案:13.已知有下面程序,如果程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是11880,那么在程序UNTIL后面的“條件”應(yīng)為

參考答案:(或)

無14.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,點P在側(cè)面BCC1B1及其邊界上移動,并且總是保持AP⊥BD1,則動點P的軌跡是__________.參考答案:線段B1C15.在正棱柱ABC﹣A1B1C1中,M為△A1B1C1的重心,若=,=,=,則=,=

.參考答案:+,

【分析】利用正棱柱ABC﹣A1B1C1的性質(zhì)及空間向量加法法則直接求解.【解答】解:∵在正棱柱ABC﹣A1B1C1中,M為△A1B1C1的重心,=,=,=,∴==,===×()=(﹣+)=+(﹣)=.故答案為:+,.16.對于三次函數(shù)(),定義:設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的導(dǎo)數(shù),若方程=0有實數(shù)解,則稱點為函數(shù)的“拐點”.有同學發(fā)現(xiàn)“任何一個三次函數(shù)都有‘拐點’;任何一個三次函數(shù)都有對稱中心;且‘拐點’就是對稱中心.”請你將這一發(fā)現(xiàn)為條件,函數(shù),則它的對稱中心為_____;參考答案:(,

1)17.已知點A(1,1,﹣2),點B(1,1,1),則線段AB的長度是

.參考答案:3【考點】空間兩點間的距離公式.【分析】直接運用距離公式,可得結(jié)論.【解答】解:由題意,|AB|=1+2=3.故答案為3.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分13分)若S是公差不為0的等差數(shù)列的前n項和,且成等比數(shù)列。(1)求等比數(shù)列的公比;(2)若,求的通項公式;(3)在(2)的條件下,設(shè),是數(shù)列的前n項和,求使得對所有都成立的最小正整數(shù)。參考答案:(1)q=4

(2)an=2n-1

(3)最小正整數(shù)m為30略19.(本題滿分為12分)已知p:實數(shù)x,滿足,q:實數(shù)x,滿.(1)若時為真,求實數(shù)x的取值范圍;(2)若p是q的必要不充分條件,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:解:(1)由,得.當時,,即為真命題時,.

由得,所以為真時,.若為真,則所以實數(shù)的取值范圍是.

--------------6分(2)設(shè),,是的充分不必要條件,所以,

從而.所以實數(shù)的取值范圍是.

-------------12分

20.(12分)甲、乙兩校各有3名教師報名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女。(1)若從甲校和乙校報名的教師中各任選1名,寫出所有可能的結(jié)果,并求選出的2名教師性別相同的概率;(2)若從報名的6名教師中任選2名,寫出所有可能的結(jié)果,并求選出的2名教師來自同一學校的概率。參考答案:(1)所有結(jié)果9種,概率為.(2)所有可能結(jié)果15種,概率為。21.在平面直角坐標系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系.(1)寫出直線l的普通方程以及曲線C的極坐標方程(2)若直線l與曲線的C兩個交點分別為M,N,直線l與x軸的交點為P,求的值.參考答案:(1),;(2)1.分析:(1)消去參數(shù)t可得直線l的普通方程為x+y-1=0.曲線C的直角坐標方程為x2+y2-4y=0.化為極坐標即ρ=4sinθ.(2)聯(lián)立直線參數(shù)方程與圓的一般方程可得t2-3t+1=0,結(jié)合直線參數(shù)的幾何意義可得|PM|·|PN|=|t1·t2|=1.詳解:(1)直線l的參數(shù)方程為(為參數(shù)),消去參數(shù)t,得x+y-1=0.曲線C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),利用平方關(guān)系,得x2+(y-2)2=4,則x2+y2-4y=0.令ρ2=x2+y2,y=ρsinθ,代入得C的極坐標方程為ρ=4sinθ.(2)在直線x+y-1=0中,令y=0,得點P(1,0).把直線l的參數(shù)方程代入圓C的方程得t2-3t+1=0,∴t1+t2=3,t1t2=1.由直線參數(shù)方程的幾何意義,|PM|·|PN|=|t1·t

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