黔東南市重點中學2024屆八年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黔東南市重點中學2024屆八年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對的邊分別是a、b、c,在下列關(guān)系中,不屬于直角三角形的是(

)A.b2=a2﹣c2

B.a(chǎn):b:c=3:4:5C.∠A﹣∠B=∠C

D.∠A:∠B:∠C=3:4:52.如圖,從邊長為a的大正方形中剪掉一個邊長為b的小正方形,將陰影部分沿虛線剪開,拼成右邊的矩形.根據(jù)圖形的變化過程寫出的一個正確的等式是()A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 B.a(chǎn)(a﹣b)=a2﹣abC.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b)3.已知正比例函數(shù),且隨的增大而減小,則的取值范圍是()A. B. C. D.4.如果分式有意義,那么的取值范圍是()A. B.C. D.或5.若關(guān)于x的方程x2-bx+6=0的一根是x=2,則另一根是()A.x=-3 B.x=-2 C.x=2 D.x=36.下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A.(A) B.(B) C.(C) D.(D)7.點A,B,C,D都在如圖所示的由正方形組成的網(wǎng)格圖中,且線段CD與線段AB成位似圖形,則位似中心為()A.點E B.點FC.點H D.點G8.如圖,正比例函數(shù)y1=-2x的圖像與反比例函數(shù)y2=kx的圖像交于A、B兩點.點C在x軸負半軸上,AC=AO,△A.-4 B.﹣8 C.4 D.89.正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是()A.對角線互相垂直 B.對角線相等 C.對角線互相平分 D.對角相等10.下列語句正確的是()A.對角線互相垂直的四邊形是菱形B.有兩對鄰角互補的四邊形為平行四邊形C.矩形的對角線相等D.平行四邊形是軸對稱圖形11.將一張多邊形紙片沿圖中虛線剪開,如果剪開后得到的兩個圖形的內(nèi)角和相等,下列四種剪法中符合要求的是()A. B. C. D.12.一元二次方程根的情況為()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個正實數(shù)根C.有兩個不相等的實數(shù)根 D.有兩個負實數(shù)根二、填空題(每題4分,共24分)13.甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)向乙地,如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(千米)與時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系;折線BCD表示轎車離甲地距離y(千米)與x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系.當轎車到達乙地后,馬上沿原路以CD段速度返回,則貨車從甲地出發(fā)_______小時后與轎車相遇(結(jié)果精確到0.01)14.若關(guān)于x的分式方程無解,則m的值為__________.15.若多項式,則=_______________.16.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,D,E分別是AC,BC的中點,則DE的長等于_____.17.已知,則___________.18.已知△ABC中,AB=12,AC=13,BC=15,點D、E、F分別是AB、AC、BC的中點,則△DEF的周長是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,矩形ABCD的邊AD=6,A(1,0),B(9,0),直線y=kx+b經(jīng)過B、D兩點.(1)求直線y=kx+b的表達式;(2)將直線y=kx+b平移,當它與矩形沒有公共點時,直接寫出b的取值范圍.20.(8分)如圖,∠B=90°,AB=4,BC=3,CD=l2,AD=13,點E是AD的中點,求CE的長.21.(8分)在平面直角坐標系中,直線:與坐標軸交于A,B兩點,直線:與坐標軸交于點C,D.求點A,B的坐標;如圖,當時,直線,與相交于點E,求兩條直線與x軸圍成的的面積;若直線,與x軸不能圍成三角形,點在直線:上,且點P在第一象限.求k的值;若,求m的取值范圍.22.(10分)計算:(+)×﹣423.(10分)如圖,在正方ABCD中,E是AB邊上任一點,BG⊥CE,垂足為O,交AC于點F,交AD于點G.(1)證明:BE=AG;(2)E位于什么位置時,∠AEF=∠CEB?說明理由.24.(10分)如圖,在菱形ABCD中,AB=5,∠DAB=60°,點E是AD邊的中點.點M是線段AB上的一個動點(不與點A重合),延長ME交射線CD于點N,連接MD、AN.(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;(2)填空:①當AM的值為時,四邊形AMDN是矩形;②當AM的值為時,四邊形AMDN是菱形.25.(12分)如圖,在正方形ABCD中,點M在CD邊上,點N在正方形ABCD外部,且滿足∠CMN=90°,CM=MN.連接AN,CN,取AN的中點E,連接BE,AC,交于F點.(1)①依題意補全圖形;②求證:BE⊥AC.(2)設(shè)AB=1,若點M沿著線段CD從點C運動到點D,則在該運動過程中,線段EN所掃過的面積為(直接寫出答案).26.如圖,已知點A(6,0),B(8,5),將線段OA平移至CB,點D(x,0)在x軸正半軸上(不與點A重合),連接OC,AB,CD,BD.(1)求對角線AC的長;(2)△ODC與△ABD的面積分別記為S1,S2,設(shè)S=S1﹣S2,求S關(guān)于x的函數(shù)解析式,并探究是否存在點D使S與△DBC的面積相等,如果存在,請求出x的值(或取值范圍);如果不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形,三角形內(nèi)角和為180°進行分析即可.【詳解】A選項:∵b2=a2-c2,∴a2=b2+c2,是直角三角形,故此選項不合題意;

B選項:∵32+42=52,∴是直角三角形,故此選項不合題意;

C選項:∵∠A-∠B=∠C,

∴∠A=∠B+∠C,

∵∠A+∠B+∠C=180°,

∴∠A=90°,

∴是直角三角形,故此選項不合題意;

D選項:∠A:∠B:∠C=3:4:5,

∴∠C=180°×=75°,

∴不是直角三角形,故此選項符合題意;故選D.【點睛】主要考查了勾股定理逆定理,以及三角形內(nèi)角和定理,關(guān)鍵是掌握如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.2、D【解析】

利用正方形的面積公式和矩形的面積公式分別表示出陰影部分的面積,然后根據(jù)面積相等列出等式即可.【詳解】解:第一個圖形陰影部分的面積是a2﹣b2,第二個圖形的面積是(a+b)(a﹣b),則a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故選D.【點睛】本題考查了平方差公式的幾何背景,正確用兩種方法表示陰影部分的面積是關(guān)鍵.3、D【解析】

根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì),時,隨的增大而減小,即,即可得解.【詳解】根據(jù)題意,得即故答案為D.【點睛】此題主要考查正比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.4、C【解析】

分式有意義,則分式的分母不為0,可得關(guān)于x的不等式,解不等式即得答案.【詳解】解:要使分式有意義,則x+1≠0,解得,故選C.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,屬于基礎(chǔ)題型,分式的分母不為0是分式有意義的前提條件.5、D【解析】

把x=2代入方程x2-bx+6=0,求出b,得出方程,再求出方程的解即可.【詳解】解:把x=2代入方程x2-bx+6=0得:4-2b+6=0,解得:b=5,即方程為x2-5x+6=0,解得:x=2或3,即方程的另一個根是x=3,故選:D.【點睛】此題考查解一元二次方程,一元二次方程的解和根與系數(shù)的關(guān)系,能求出b的值是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】試題解析:A、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;C、既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意.故選C.7、B【解析】

根據(jù)位似圖形對應(yīng)點連線過位似中心判斷即可.【詳解】解:點A、B、C、D都在如圖所示的由正方形組成的網(wǎng)格圖中,且線段CD與線段AB成位似圖形,則位似中心為點F,

故選:B.【點睛】此題考查位似變換,解題關(guān)鍵是弄清位似中心的定義.8、B【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及反比例函數(shù)k的幾何意義即可求解.【詳解】過點A作AE⊥x軸,∵AC=AO,∴CE=EO,∴S△ACO=2S△ACE∵△ACO的面積為8.∴k=8,∵反比例函數(shù)過二四象限,∴k=-8故選B【點睛】此題主要考查反比例函數(shù)與幾何綜合,解題的關(guān)鍵是熟知反比例函數(shù)k的性質(zhì).9、B【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì)以及菱形的性質(zhì)逐項進行分析即可得答案.【詳解】菱形的性質(zhì)有①菱形的對邊互相平行,且四條邊都相等,②菱形的對角相等,鄰角互補,③菱形的對角線分別平分且垂直,并且每條對角線平分一組對角;正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是矩形的特殊性質(zhì)(①矩形的四個角都是直角,②矩形的對角線相等),A.菱形和正方形的對角線都互相垂直,故本選項錯誤;B.菱形的對角線不一定相等,正方形的對角線一定相等,故本選項正確;C.菱形和正方形的對角線互相平分,故本選項錯誤;D.菱形和正方形的對角都相等,故本選項錯誤,故選B.【點睛】本題考查了正方形與菱形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記正方形與菱形的性質(zhì)定理.10、C【解析】分析:根據(jù)各選項中所涉及的幾何圖形的性質(zhì)或判斷進行分析判斷即可.詳解:A選項中,因為“對角線互相垂直的平行四邊形才是菱形”,所以A中說法錯誤;B選項中,因為“有兩對鄰角互補的四邊形不一定是平行四邊形,如梯形”,所以B中說法錯誤;C選項中,因為“矩形的對角線是相等的”,所以C中說法正確;D選項中,因為“平行四邊形是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形”,所以D中說法錯誤.故選C.點睛:熟記“各選項中所涉及的幾何圖形的性質(zhì)和判定”是解答本題的關(guān)鍵.11、C【解析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理即可判斷.【詳解】A.剪開后的兩個圖形一個是三角形、一個是四邊形,它們的內(nèi)角和分別是180°、360°,故此選項不合題意;B.剪開后的兩個圖形一個是三角形、一個是四邊形,它們的內(nèi)角和分別是180°、360°,故此選項不合題意;C.剪開后的兩個圖形都是四邊形,它們的內(nèi)角和都是360°;故此選項符合題意;D.剪開后的兩個圖形一個是三角形、一個是四邊形,它們的內(nèi)角和分別是180°、360°,故此選項不合題意;故選:C.【點睛】此題考查多邊形的內(nèi)角和定理,解題關(guān)鍵在于根據(jù)剪開后得到的兩個圖形來判斷.12、C【解析】

根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,可得出△=8>0,由此即可得出原方程有兩個不相等的實數(shù)根.【詳解】解:∵在方程x2+2x-1=0中,△=22-4×1×(-1)=8>0,

∴方程x2+2x-1=0有兩個不相等的實數(shù)根.

故選:C.【點睛】本題考查根的判別式,牢記“當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、4.68.【解析】

觀察圖象可求得貨車的速度為60千米/時,轎車在CD段的速度為110千米/時,轎車到達乙地時與貨車相距30千米,設(shè)貨車從甲地出發(fā)后x小時后再與轎車相遇,根據(jù)題意可得方程110(x-4.5)+60(x-4.5)=30,解方程即可求得x的值,由此即可解答.【詳解】觀察圖象可得,貨車的速度為300÷5=60(千米/時),轎車在CD段的速度為(300-80)÷(4.5-2.5)=110(千米/時),轎車到達乙地時與貨車相距300-60×4.5=30(千米),設(shè)貨車從甲地出發(fā)后x小時后再與轎車相遇,110(x-4.5)+60(x-4.5)=30,解得x=,∴貨車從甲地出發(fā)后4.68小時后再與轎車相遇.故答案為4.68.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)圖象獲取信息是解決問題的關(guān)鍵.14、【解析】

由分式方程無解得到x=5,將其代入化簡后的整式方程即可求出答案.【詳解】將方程去分母得到:x-2(x-5)=-m,即10-x=-m,∵分式方程無解,∴x=5,將x=5代入10-x=-m中,解得m=-5,故答案為:-5.【點睛】此題考查分式方程無解的情況,正確理解分式方程無解的性質(zhì)得到整式方程的解是解題的關(guān)鍵.15、-1【解析】

利用多項式乘法去括號,根據(jù)對應(yīng)項的系數(shù)相等即可求解.【詳解】∵∴,故答案為:-1.【點睛】本題主要考查了因式分解與整式的乘法互為逆運算,并且考查了代數(shù)式相等的條件:對應(yīng)項的系數(shù)相等.16、1【解析】

根據(jù)直角三角形的性質(zhì)及三角形的中位線即可求解.【詳解】解:∵∠C=90°,∠A=30°,∴AB=1BC=4,∵D,E分別是AC,BC的中點,∴DE=AB=1,故答案為:1.【點睛】此題主要考查三角形的中位線,解題的關(guān)鍵是熟知含30°的直角三角形的性質(zhì).17、【解析】

將二次根式化簡代值即可.【詳解】解:所以原式.故答案為:【點睛】本題考查了二次根式的運算,將二次根式轉(zhuǎn)化為和已知條件相關(guān)的式子是解題的關(guān)鍵.18、20【解析】

首先根據(jù)△ABC中,點D、E、F分別是AB、AC、BC的中點,判斷出四邊形DBFE和四邊形DFCE為平行四邊形,又根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),求出DE、EF、DF的值,進而得出△DEF的周長.【詳解】解:∵△ABC中,點D、E、F分別是AB、AC、BC的中點,∴DE∥BC,DF∥AC,EF∥AB∴四邊形DBFE和四邊形DFCE為平行四邊形,又∵AB=12,AC=13,BC=15,∴DB=EF=AB=6DF=CE=AC=6.5DE=FC=BC=7.5∴△DEF的周長是DE+EF+DF=7.5+6+6.5=20.【點睛】此題主要考查平行四邊形的判定,即可得解.三、解答題(共78分)19、(1)y=-34x+274【解析】試題分析:(1)求出B,D兩點坐標,根據(jù)點在直線上點的坐標滿足方程的關(guān)系,將B,D兩點坐標代入y=kx+b中,得到方程組,解之即得直線y=kx+b的表達式.(2)將直線y=-34x+274平移,平移后的解析式為y=-34x+b,當它左移超過點A或右移超過點C時,它與矩形沒有公共點.因此,只要將A,C兩點坐標分別代入(1)∵A(1,0),B(9,0),AD=1.∴D(1,1).將B,D兩點坐標代入y=kx+b中,得k+b=6????9k+b=0,解得∴直線的表達式為y=-3(2)b<34?考點:1.直線上點的坐標與方程的關(guān)系;2.平移的性質(zhì).20、6.1【解析】

先由勾股定理求得AC的長度,再根據(jù)勾股定理的逆定理判定△ADC是直角三角形,然后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.【詳解】解:在Rt△ABC中,∠B=90°,∵AB=3,BC=4,∴AC==1,∵CD=12,AD=13,∵AC2+CD2=12+122=169,AD2=169,∴AC2+CD2=AD2,∴∠C=90°,∴△ACD是直角三角形,∵點E是AD的中點,∴CE=AD=×13=6.1.故答案為6.1.【點睛】本題考查的是勾股定理,勾股定理的逆定理及直角三角形的性質(zhì),能根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出△ADC是直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.21、(1)A(0,6)B(3,0)(2)8(3)①;②【解析】

(1)根據(jù),令x=0,得到y(tǒng)=6;令y=0,得到x=3,即可解答;(2)當=2時,求出直線l2:與x軸交點D的坐標,從而求出DB的長,再把兩直線的解析式組成方程組求出點E的坐標,根據(jù)三角形的面積公式求出△BDE的面積;(3)①若直線l1,l2與軸不能圍成三角形,則直線l2與l1平行或直線l2經(jīng)過點B,從而求出k的值;②根據(jù)k的值分別求出直線l2解析式,再根據(jù)點P(a,b)在直線l2上得到a與b的關(guān)系式,從而確定的取值范圍.【詳解】(1)∵,

∴令x=0,得到y(tǒng)=6;令y=0,得到x=3,

則A(0,6),B(3,0);(2)當=2時,直線l2:令y=0,得到x=-1,∴D(-1,0)∴BD=4由解得:∴點E坐標為(1,4)∴4=8(3)①若直線l1,l2與軸不能圍成三角形,則直線l2與l1平行或直線l2經(jīng)過點B,當直線l2與l1平行,k=-2,當直線l2經(jīng)過點B時,=0,則=-∴k=-2或-②當k=-2時,直線l2的解析式為:,∵點P(a,b)在直線l2上,∴b=-2a+2∴=a-2a+2=2-a∵點P(a,b)在第一象限∴解得:0∴12-a,即1當k=-時,直線l2的解析式為:,∵點P(a,b)在直線l2上,∴b=a+2∴=a-a+2=a+2∵點P(a,b)在第一象限∴解得:0∴2a+2,即2綜上所述:的取值范圍為:1或2【點睛】本題是一次函數(shù)的綜合題,考查了兩條直線的交點坐標,三角形的面積公式,兩直線平行的性質(zhì),解不等式組等知識,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.22、【解析】

先利用分配律進行運算,然后進行二次根式的乘法運算,是后進行加減法運算即可得.【詳解】解:原式===.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握二次根式混合運算的順序并正確化簡二次根式是解題的關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)當點E位于線段AB中點時,∠AEF=∠CEB,理由見解析【解析】

(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)利用ASA判定△GAB≌△EBC,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等可得到AG=BE;(2)利用SAS判定△GAF≌△EAF,從而得到∠AGF=∠AEF,由△GAB≌△EBC可得到∠AGF=∠CEB,則∠AEF=∠CEB.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形∴∠ABC=∠BAD=90°,∴∠1+∠3=90°,∵BG⊥CE,∴∠BOC=90°∴∠2+∠3=90°,∴∠1=∠2,在△GAB和△EBC中,∵∠GAB=∠EBC=90°,AB=BC,∠1=∠2,∴△GAB≌△EBC(ASA),∴AG=BE;(2)解:當點E位于線段AB中點時,∠AEF=∠CEB,理由如下:若當點E位于線段AB中點時,則AE=BE,由(1)可知,AG=BE,∴AG=AE,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠GAF=∠EAF=45°,又∵AF=AF,∴△GAF≌△EAF(SAS),∴∠AGF=∠AEF,由(1)知,△GAB≌△EBC,∴∠AGF=∠CEB,∴∠AEF=∠CEB.【點睛】考查了全等三角形的判定,正方形的性質(zhì)等知識點,利用全等三角形來得出線段相等是這類題的常用方法.24、(1)見解析(2)①②5【解析】

(1)四邊形ABCD是菱形,則ND∥AM,故∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME.由于E是AD邊的中點,則DE=AE.由全等三角形的判定定理,得出△NDE≌△MAE,故ND=MA.根據(jù)平行四邊形的判定方法,即可得出四邊形AMDN是平行四邊形.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,∴ND∥AM,∴∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME,又∵點E是AD邊的中點,∴DE=AE,∴△NDE≌△MAE,∴ND=MA,∴四邊形AMDN是平行四邊形;(2)解:①若四邊形AMDN是矩形,則∠DMA=90°,在△AMD中,∠DMA=90°,∠DAB=60°,則∠ADM=30°.在Rt△AMD中,∠AMD=30°,故AM=AD=.②若四邊形AMDN是菱形,則ADMN,在Rt△MEA中,∠DAB=60°,則∠EMA=30°,故AE=AM,即AM=2AE,由于E是AD的中點,則AE=,所以AM=2×=5.【點睛】本題是考查平行四邊形的判定方法、菱形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)的綜合性題目.熟練掌握平行四邊形、菱形、直角三角形的性質(zhì)及判定方法是解決本題的關(guān)鍵,本題也是中考題目??碱}型.25、(1)①見解析;②見解析;(2)【解析】

(1)①依照題意補全圖形即可;②連接CE,由正方形以及等腰直角三角形的性質(zhì)可得出∠ACD=∠MCN=45°,從而得出∠ACN=90°,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)以及點E為AN的中點即可得出AE=CE,由此即可得出B、E在線段AC的垂直平分線上,由此即可證得BE⊥AC;

(2)找出EN所掃過的圖形為四邊形DFCN.根據(jù)正方形以及等腰直角三角形的性質(zhì)可得出BD∥CN,由此得出四邊形DFCN為梯形,再由AB=1,可算出線段CF、DF、CN的長度,利用梯形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】(1)①依題意補全圖形,如圖1所示.

②證明:連接CE,如圖2所

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