2023-2024學(xué)年廣西壯族桂林市靈川縣小升初語文高頻考點(diǎn)模擬卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年廣西壯族桂林市靈川縣小升初語文高頻考點(diǎn)模擬卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列詞語書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.嚴(yán)峻僻靜技高一籌見微知著B.徹底明媚司空見貫全神慣注C.宏愿領(lǐng)域五湖四?？犊ぐ篋.恐怖無聊萬不得已鄭重其事2、下面詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.書籍晏會侵襲全神慣注B.貸款辟靜煎熬萬不得已C.腫脹匪徒驚慌興高彩烈D.倒霉幼稚寂寞惟妙惟肖3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.這伙敵軍是臨時(shí)組織的烏合之眾，不堪一擊。B.面對美國政府的重重打壓，華為迎難而上，勇毅前行。C.在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們就應(yīng)該不恥下問地向老師請教。D.志強(qiáng)的壞習(xí)慣不但沒有戒掉，反而變本加厲，傷透了媽媽的心。4、下列詞語都與水波有關(guān)，按照一定規(guī)律排列，正確的一項(xiàng)是（）①洶涌澎湃②微波粼粼③水平如鏡④波瀾起伏A.①②③④ B.②③④① C.③②④①5、下面各組詞語中加點(diǎn)字意思相同的是（）A.走馬觀花遠(yuǎn)走高飛 B.赴湯蹈火揚(yáng)湯止沸C.過猶不及望塵莫及 D.昂首挺胸群龍無首6、下面橫線上應(yīng)該填入的一組漢字是（）然是這樣，你再跟他爭也是沒用的。A.既辯 B.即辯 C.既辨 D.即辨7、下面各組詞語中，字形及加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是（）A.蚯蚓（yǐn）腫脹（zhǒng）駱駝臘八粥B.挪移（nuó）倒霉（méi）避免書藉C.剝削（xiāo）領(lǐng)域（yù）魔鬼恐怖D.耽擱（dān）徹底（chè）辨論玻璃8、下列詞語中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來（）A.依偎wèi B.僻pì靜 C.唯恐kǒng D.挪nuó移9、下列句子中的描述，與傳統(tǒng)習(xí)俗無關(guān)的是（）A.抓周禮是家人在慶賀幼兒周歲生日時(shí)寄予夢想、祝福孩子健康成長的主要禮儀。B.若到江南趕上春，千萬和春住。C.傳統(tǒng)年夜飯的名堂很多，北方人的餃子、南方人的餛飩是必備的，取其形狀如同元寶，寓意來年財(cái)源滾滾；“魚”諧音“余”，也是年夜飯桌上年年有余的吉祥菜品。D.日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。10、下面詩句中加點(diǎn)字詞意思正確的一項(xiàng)是（）A.天街小雨潤如酥。天街：天上的街道。B.當(dāng)春乃發(fā)生。發(fā)生：原來沒有的事出現(xiàn)了。C.曉看紅濕處。曉：知曉，知道。D.昔我往矣，楊柳依依。往：指當(dāng)初去從軍。二、判斷題（10分）11、李大釗面對敵人的折磨，不屈服、不動搖，可以用“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”來形容。（）12、辯論時(shí)要能聽出對方話中的漏洞，并進(jìn)行反駁。（）13、《那個(gè)星期天》一文中，作者表達(dá)情感的方式只有直接抒情。（）14、“為是其智弗若與？曰：非然也”和“孰為汝多之乎？”都是反問句。（）15、“自作自受”和“作業(yè)”兩詞中“作”字讀音相同。（）三、句子加工廠。（10分）16、照樣子仿寫句子。例：他大吼了一聲，大山都抖了三抖。_____________________17、難道還有什么別的話比這句最簡單的話，更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情？（改為陳述句）_____________________18、根據(jù)錯(cuò)誤的消息得出的錯(cuò)誤答案，不應(yīng)該得分。（改為反問句）______________________19、小燕子說：“我要是不會筑巢，我就沒辦法養(yǎng)育下一代?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_________________________20、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（改為反問句）__________________四、快樂閱讀。（30分）21、課外閱讀。穆老師的眼睛①穆老師的眼睛雙眼皮兒，烏黑的眼珠又圓又大。乍一看并沒有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧，穆老師的眼睛還會說話哪。②語文課上，我想起書桌里那塊漂亮的新橡皮，手癢癢了，不知不覺地仲進(jìn)去，想要摸一摸。正巧被穆老師看見了，她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小動作啦！”我的手馬上不癢了，趕緊縮回來，認(rèn)真聽老師講課。③有一次，穆老師在大禮堂給我們講《烏鴉喝水》這篇課文，有三百多位老師來聽課。穆老師提問：“烏鴉為什么能喝到水？”我馬上把手舉得高高的。穆老師叫我回答。我站起來，只見那么多老師看著我，心怦怦直跳，回答的聲音很輕。穆老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“說得對，就是聲音再響亮點(diǎn)兒！”我看看穆老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮了。這時(shí)，穆老師的眼睛又向我投來（1）（A．贊許B．贊成）的目光，好像在說：“講得好！”④記得有一回，我生病住院了，過了一個(gè)多星期才上學(xué)。上課時(shí)，穆老師不時(shí)用眼晴看看我，仿佛對我說：“吃得消嗎？”我的病剛剛好，精神還不太足，但一看到穆老師的眼睛，精神就提起來了。⑤下課后，穆老師和我們一起玩的時(shí)候，她的眼睛也會說話。一次，我們玩“老鷹捉小雞”。穆老師當(dāng)“老鷹”。她一下子跑到東，一下子跑到西，眼睛睜得大大的，好像在（2）（A．提示B．提醒）我們：“哎—一當(dāng)心！我要捉住你們啦！”真糟糕！末尾的一只“小雞”跑得太慢，被捉住了。這時(shí)候，穆老師的眼晴笑得彎彎的，似乎在說：“哈哈，這回可讓我捉住了！”1.仔細(xì)閱讀第③、⑤自然段，給文章選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。2.體會句子中“不時(shí)”一詞的作用。上課時(shí)，穆老師不時(shí)用眼睛看看我，仿佛對我說：“吃得消嗎？”______3.文章圍繞“眼晴”，寫了“我”做小動作時(shí)，穆老師用眼睛______；回答問題時(shí)，穆老師用眼晴______；生病時(shí)，穆老師用眼睛________；玩游戲時(shí)，穆老師用眼睛_______這四件事，體現(xiàn)了穆老師是一個(gè)_______的人，表達(dá)了“我”對穆老師的_____之情。4.畢業(yè)之際，你有什么話想對自己的老師說？請寫下來_____。22、閱讀古詩《春夜喜雨》。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。1.《春夜喜雨》中作者稱這場雨為“好雨”的原因是（）A.知時(shí)節(jié)（當(dāng)春乃發(fā)生） B.晚上下 C.下得大 D.不影響人們出行2.下列詩句停頓有誤的一項(xiàng)是（）A.隨風(fēng)/潛/入夜，潤物/細(xì)/無聲。 B.好雨/知/時(shí)節(jié)，當(dāng)春/乃/發(fā)生。C.野徑/云俱黑，江船/火獨(dú)明。 D.曉/看紅/濕處，花/重錦/官城。3.下列詩句表達(dá)的情感與其它三句不是一類的是（）A.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。 B.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。C.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。 D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。4.下列詩句中加點(diǎn)字注釋有誤的一項(xiàng)是（）A.好雨知（明白）時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃（于是，就）發(fā)生（原來沒有的事出現(xiàn)了）。B.隨風(fēng)潛（暗暗地，悄悄地）入夜，潤物（使植物受到雨水的滋養(yǎng)）細(xì)無聲。C.野徑（田野間的小路）云俱黑，江船火獨(dú)（獨(dú)自）明。D.曉（天剛亮的時(shí)候）看紅濕處，花重（沉重）錦官城。5.對這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.“喜”是這首詩的感情主線，全詩不著一“喜”字，字里行間卻處處洋溢著詩人按捺不住的喜悅之情。B.詩的前四句運(yùn)用了擬人手法，寫出了春雨細(xì)而輕柔的特點(diǎn)；第五、六句運(yùn)用比喻的手法，展現(xiàn)出一幅美妙的江村夜雨圖。C.作者描寫春雨融情于景，由近及遠(yuǎn)，從夜寫到曉，由寫內(nèi)心的感覺到寫客觀景物，由聽覺到視覺，充滿詩情畫意。D.詩的最后兩句寫雨后清晨的景色，紅花帶著晶瑩的雨珠，鮮潤濃艷，垂?jié)M枝頭。23、閱讀非連續(xù)性文本，完成題目?！静牧弦弧?22年2月4日，第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動會開幕式在北京舉行，中國國家主席習(xí)近平、國際安委會主席巴赫出席，北京322年冬季奧運(yùn)會的舉辦，具有劃時(shí)代的歷史意義?！静牧隙慷瑠W會的舉辦，樹立了我國的大國形象，推動了中西文化交流融合、增強(qiáng)了民族自信．冬奧會期間，無論是運(yùn)動賽場，還是外交活動現(xiàn)場，都向世界傳遞出一系列積極信號，展現(xiàn)出中國的大國形象和大國擔(dān)當(dāng)。我國通過承辦冬奧會，進(jìn)一步振奮民族精神，宣傳了中華燦爛文明和優(yōu)秀文化，展示了大國實(shí)力和精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了民族凝聚力和自豪感?！静牧先慷瑠W會在中國舉辦促進(jìn)了全民健身，帶動了3億多民眾參與冰雪運(yùn)動，一直以來，冰雪運(yùn)動被稱為“高嶺之花”，參與這項(xiàng)運(yùn)動的仍是少數(shù)人群。我國322年冬奧會的舉辦，有助于冬季運(yùn)動的發(fā)展，并激發(fā)3億多國人參與其中，使更多的人認(rèn)識和體會冬季戶外運(yùn)動的益處和樂趣，這對提高全民身體素質(zhì)以及弘揚(yáng)奧林匹克精神都有重要意義?！静牧纤摹慷瑠W會低碳環(huán)保措施具有里程碑式意義，北京冬奧會三大賽區(qū)的26個(gè)場館全使用“綠電”，它的二氧化碳排放量趨近于零。北京冬奧會延慶、張家口賽區(qū)造雪基本上來自于地表水，對環(huán)境不會造成負(fù)擔(dān)。這些新技術(shù)、新科技都強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、強(qiáng)調(diào)碳中和，低碳能源、低碳場館、低碳交通、低碳辦公等都具有里程碑式的積極意義。1.【材料二】【材料三】【材料四】這三則材料是圍繞“北京冬奧會的實(shí)際意義”這個(gè)中心意思，分別從___、___、___等幾個(gè)方面來闡述說明的。2.【材料四】中，帶點(diǎn)的兩個(gè)詞語“趨近于”“基本上”能否去掉？請說明理由。答：____________3.冬奧會帶動了全民健身，對于提高全民身體素質(zhì)，你還有什么好的建議？請寫下來。（至少寫出兩點(diǎn)）（1）______________（2）_______________五、習(xí)作（30分）生活中經(jīng)歷的一切，都會帶給我們各種各樣的情感體驗(yàn)?！皶晨?、感動、激動、沮喪、愧疚、難過、”你有過這樣的感受嗎？選擇一種你印象最深的感受寫下來，題目自擬，不低于450字。寫的時(shí)候注意把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、D3、C4、C5、B6、A7、A8、A9、B10、D二、判斷題（10分）11、√12、√13、×14、×15、√三、句子加工廠。（10分）16、這間屋子很小，像螞蟻洞一樣。17、沒有什么別的話比這句最簡單的話，更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。18、根據(jù)錯(cuò)誤的消息得出的錯(cuò)誤答案，難道應(yīng)該得分嗎？19、小燕子說，它要是不會筑巢，它就沒辦法養(yǎng)育下一代。20、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎？四、快樂閱讀。（30分）21、1.（1）A（2）B2.不時(shí)：時(shí)時(shí)，經(jīng)常。這個(gè)詞語生動地寫出了穆老師通過眼神對“我”時(shí)時(shí)關(guān)注，表達(dá)出穆老師對學(xué)生的關(guān)愛之情。3.①.暗示②.鼓勵(lì)③.關(guān)心④.提醒⑤.關(guān)愛學(xué)生⑥.喜愛4.親愛的老師，您就象那春天的細(xì)雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。22、1.A2.D3.B4.A5.B23、1.①.樹立形象②.提高素質(zhì)③.加強(qiáng)環(huán)保2.不能，“趨近于”“基本上”指大體上完成，刪去不足以體現(xiàn)文章的嚴(yán)謹(jǐn)性。3.①.由政府、學(xué)校定期舉辦冬季運(yùn)動會，鼓勵(lì)各界人士參與；②.興修冬季運(yùn)動會體育場所，方便全民健身。五、習(xí)作（30分）例文：那一次我好后悔今天，妹妹把爸爸辛勤澆灌出來的第一朵大紅月季花摘了，我把這件事告訴了爸爸。她受到了爸爸的責(zé)怪，氣得撅起小嘴對我說：“揭發(fā)有功，我馬上到袁奶奶那兒去摘桃子獎(jiǎng)給你！”一聽“桃子”二字，我的瞼刷地紅了，一股悔恨之情油然而生。那是去年暑假的一個(gè)晚上，好伙伴徐興華騙我一起去偷軍屬袁奶奶的桃子。到了桃樹前，他像貓似的“喵”地一下上了樹。因?yàn)闆]帶裝運(yùn)的東西，只好放到兩人的褲子口袋里，四只口袋共裝了大小24個(gè)。我們“咯吱咯吱”地踩著小樹苗往回走，響聲驚動了