中學“學生養(yǎng)成教育”實施細則范本（二篇）

第頁共頁中學“學生養(yǎng)成教育”實施細則范本學生養(yǎng)成教育是我國中學教育重要的組成部分之一，對于培養(yǎng)學生的品德、智力、體質和勞動技能具有重要意義。為了進一步規(guī)范和完善中學學生養(yǎng)成教育工作，特制定本細則。以下為學生養(yǎng)成教育實施細則的范本。第一章總則第一條為加強中學學生養(yǎng)成教育工作，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，傳承和發(fā)揚社會主義核心價值觀，倡導健康、積極、陽光的學風和生活方式，規(guī)范學生行為，提高學生綜合素質，制定本細則。第二條學生養(yǎng)成教育的目標是：培養(yǎng)學生良好的道德品質和價值觀念，培養(yǎng)學生終身學習能力和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和自律能力，培養(yǎng)學生健康的體魄和良好的生活習慣，培養(yǎng)學生廣泛參與體育、文化、藝術和社會公益活動的意識。第三條學生養(yǎng)成教育應貫穿中學教育全過程，包括學校、家庭和社會的共同努力，通過多種途徑和方法開展教育活動，以實現(xiàn)培養(yǎng)學生全面發(fā)展的目標。第四條學生養(yǎng)成教育的工作責任由學校、家庭和社會共同承擔。學校應建立健全學生養(yǎng)成教育管理體系，明確工作分工和責任。家庭應積極配合學校的工作，提供良好的家庭教育環(huán)境。社會應提供有利于學生養(yǎng)成教育的資源和支持。第二章學校第五條學校應制定具體的學生養(yǎng)成教育工作方案，明確學生養(yǎng)成教育的目標、任務和要求。第六條學校應建立完善的學生養(yǎng)成教育管理機制，明確相關部門和崗位的職責，并進行有效監(jiān)督和評估。第七條學校應設立學生養(yǎng)成教育專職機構或者成立相關工作組織，負責具體的學生養(yǎng)成教育工作。并配備專業(yè)的教師人員，提供專業(yè)指導和服務。第八條學校應定期開展學生養(yǎng)成教育活動，包括舉辦德育講堂、舉辦主題班會、開展社會實踐活動等。并制定相應的評價機制，對學生養(yǎng)成情況進行評估。第九條學校應加強對學生的個別輔導和心理健康教育，幫助學生解決學習和生活中的問題。第三章家庭第十條家庭是孩子最基本的教育單位，家庭教育對于學生養(yǎng)成教育具有重要影響。家長要充分認識到自身的責任和義務，積極參與學生養(yǎng)成教育。第十一條家長應建立良好的家庭教育環(huán)境，注重培養(yǎng)學生的品德、智力、體質和勞動技能，督促學生完成學習任務，建立良好的學習習慣。第十二條家長應與學校保持良好的溝通和合作，積極配合學校的學生養(yǎng)成教育工作，參加學校組織的相關活動。第十三條家長應重視對學生的個別輔導和心理健康教育，關注學生的成長和發(fā)展，及時解決學生在學習和生活中的問題。第四章社會第十四條社會是學生養(yǎng)成教育的重要環(huán)境，社會應提供有利于學生養(yǎng)成教育的資源和支持。第十五條社會組織、社區(qū)、企事業(yè)單位等都可以參與學生養(yǎng)成教育，提供各種形式的幫助和支持，舉辦相關活動和項目。第十六條社會應加強對學生養(yǎng)成教育工作的指導和監(jiān)督，通過建立和完善評價機制，對學校和家庭的工作進行評估和考核。第五章獎懲第十七條學生養(yǎng)成教育的獎勵重點是激勵學生的積極向上行為和進步，通過獎學金、表彰等方式提高學生的自我激勵和主動性。第十八條學生違反學校的規(guī)章制度和道德規(guī)范，損害學校和他人利益的，學?？梢圆扇∵m當?shù)膽徒浯胧ㄅu教育、記過、留校察看等。第十九條懲戒措施應符合法律法規(guī)的要求，遵循公平、公正、合理的原則，保護學生的合法權益，促進學生的健康成長。第六章資源第二十條學校和社會應提供充足的資源用于學生養(yǎng)成教育，包括資金、人員、設施等方面的支持。第二十一條學校應加強對教師的培養(yǎng)和對教育資源的開發(fā)，提高學校的辦學質量和水平。第二十二條社會應加強對學生養(yǎng)成教育工作的捐贈和支援，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和條件，促進學生養(yǎng)成教育的開展。第七章附則第二十三條本細則由學校具體實施細則制定，報教育主管部門備案。第二十四條本細則自頒布之日起實施。通過以上范本，學?？梢愿鶕嶋H情況進行具體的修改和完善，制定適合本校的學生養(yǎng)成教育實施細則。這樣可以更好地規(guī)范和推進學生養(yǎng)成教育工作，提高學生的綜合素質和發(fā)展?jié)撃?。中學“學生養(yǎng)成教育”實施細則范本（二）中學生養(yǎng)成教育實施細則第一章總則第一條為了加強中學生的德、智、體、美全面發(fā)展，提高學生的素質和能力，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，制定本實施細則。第二條中學生養(yǎng)成教育是指以德育為核心，以學科教育為基礎，以素質教育為重點，全面開展學生的品德、智力、體質、審美等方面的培養(yǎng)和教育。第三條中學生養(yǎng)成教育的目標是培養(yǎng)有社會責任感、創(chuàng)新意識、實踐能力、團隊合作能力、良好的道德品質和健康的體魄的學生。第四條中學生養(yǎng)成教育的內容包括思想品德教育、學科教育、實踐教育、藝術教育和體育教育。第五條中學生養(yǎng)成教育的原則是全面發(fā)展、綜合育人、因材施教、循序漸進。第六條中學生養(yǎng)成教育實施需要各級教育行政部門、學校和教師的共同努力，家長和社會各界的積極參與。第二章思想品德教育第七條學校要開設思想品德課程，培養(yǎng)學生正確的道德觀念和行為習慣。第八條學校要組織道德講堂、思政講座等活動，引導學生以身作則，培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)。第九條學校要建立學生思想紀律教育制度，嚴肅處理違紀行為，加強學生的思想教育和紀律觀念。第十條學校要加強學生的心理健康教育，提供必要的心理咨詢和輔導服務，關注學生的成長發(fā)展。第三章學科教育第十一條學校要按照教學計劃和教學大綱，全面開展學科教育。第十二條學校要提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，創(chuàng)設良好的教學環(huán)境，培養(yǎng)學生的學習興趣和學習能力。第十三條學校要組織各類學科競賽和課外科技活動，激發(fā)學生的學科研究興趣和創(chuàng)新能力。第十四條學校要積極推行信息技術教育，培養(yǎng)學生的信息獲取和處理能力。第四章實踐教育第十五條學校要組織學生參加社會實踐活動，增強學生對社會的認識和理解。第十六條學校要開展實踐教學活動，培養(yǎng)學生的實際動手能力和解決問題的能力。第十七條學校要鼓勵學生參加志愿者活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。第十八條學校要開展軍事教育，培養(yǎng)學生的紀律觀念和集體榮譽感。第五章藝術教育第十九條學校要開設音樂、美術、舞蹈等藝術課程，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術修養(yǎng)。第二十條學校要組織文化藝術活動，在校園內舉辦音樂會、展覽會等，豐富學生的文化生活。第二十一條學校要鼓勵學生參加文藝團隊和社團活動，提供良好的發(fā)展平臺。第二十二條學校要加強文化藝術教育師資隊伍的培養(yǎng)，提高教師的教學能力。第六章體育教育第二十三條學校要開設體育課程，培養(yǎng)學生熱愛體育運動、遵守競賽規(guī)則的意識。第二十四條學校要組織各類體育比賽和運動會，提高學生的身體素質和運動技能。第二十五條學校要制定科學的體育鍛煉方案，關注學生的健康發(fā)展和運動安全。第二十六條學校要加強體育教育師資隊伍建設，提高教師的教學水平和專業(yè)能力。第七章家校合作第二十七條學校要加強與家長的溝通，定期組織家長會和家訪活動，了解學生的情況和需求。第二十八條學校要鼓勵家長參與學校的教育活動和社區(qū)服務活動，與家長共同努力，培養(yǎng)學生的綜合素質。第二十九條學校要促進家庭教育和學校教育的有機結合，形成良好的育人環(huán)境和育人格局。第八章管理與評估第三十條學校要建立健全中學生養(yǎng)成教育的管理制度，明確各項工作的責任和任務。第三十一條學校要定期開展中學生養(yǎng)成教育的評估和總結，及時調整和改進教育工作。第三十二條學校要與其他學校、教育研究機構等開展合作，共同探索中學生養(yǎng)成教育的有效途徑和方法。第九章法律責任第三十三條對于違反中學生養(yǎng)成教育實施細則的行為，學校會依法給予相應的懲罰和處理。第三十四條對于故意破