廣東省茂名市高州市2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期語文期末試卷

■:

OO

廣東省茂名市高州市2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期語文期末試卷

姓名：班級：考號：

題號——總分

瑞郛

評分

閱卷人

一一、積累運(yùn)用（30分）

得分

OO

1.默寫古詩文。

（1）春蠶到死絲方盡，,（李商隱《無題》）

D|P

*泗:（2）,衣冠簡樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）

（3）懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯

人。,。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見

贈》）

（4）杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里的

?晉

“,，風(fēng)雨不動安如山”表現(xiàn)了他憂國憂

OO

民的情懷和崇高的理想，這與范仲淹在《岳陽樓記》中

“，"抒發(fā)的情懷是基本一致的。

:

（5）人有悲歡離合，。此事古難全，o（蘇軾

《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》）

堞照

（6）,o閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢

日邊。（李白《行路難（其一）》

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

OO（1）一個人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便是xiedd職業(yè)之神

圣。

（2）……也不愿意都如別人的辛苦zisul而生活。

（3）富有創(chuàng)造力的人總是zIzibUjuM地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。

氐M（4）先生之言，dunkaimaose使備如撥云霧而睹青天。

3.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰總的一項是（）

A.對于這些謠言，我保持繳默，因?yàn)槲蚁嘈潘鼈兘K會不攻自破。

B.有時候，我們每一個人心中最平坦的地方，都住享著一座精神雪山。

O

OC.晚會上的這首樂曲，旋律急促，氣勢宏偉，當(dāng)推向高潮時，又戛然而止，讓人回

:?

?

??

OO

味無窮。

..

D.縱使前行的道路上，阻擋你的困難承建不絕，也當(dāng)砥礪奮進(jìn)。..

..

4.下列對病句的修改不氐項的一項是（）..

..

A.截至12月14日21時，“天問一號”探測器距離地球超過1億公里左右，距離火星

邠

郛

約1200萬公里。（把“左右”去掉）.

..

..

B.越是在疫情最困境的時候，越是要讓廣大居民群眾安心放心，堅信黨和政府一定..

..

能帶領(lǐng)大家共渡難關(guān)，疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利。（刪掉“安心”）..

..

C.在同犯罪分子的搏斗中，他身中數(shù)刀渾身遍體鱗傷。（去掉“渾身”）OO

..

D.在“精準(zhǔn)扶貧”的過程中，貧困戶能否順利脫貧，關(guān)鍵在于貧困戶立脫貧之志，勇※

.※.

.晏.

于脫貧。（去掉“能否”或在“立脫貧之志”前加一個“能否”）..

.※.

5.本學(xué)期，為了營造校園的書香氛圍，高涼中學(xué)設(shè)計了一系列的閱讀活動，請根據(jù)要求蒯

.※.

※

完成下列任務(wù)。EH

※

※

（1）任務(wù)一：閱讀情況調(diào)查….

鄭.

學(xué)生去圖書館情況的調(diào)查統(tǒng)計學(xué)生不經(jīng)常去圖書館的原因調(diào)查.※

※.

60.0%二.

50。％—44.r-------------※.

40.0%※

30.0%照

20.0%※O

10.0%※

0%出.

※.

※

彳.

腑.

?※

※.

高涼中學(xué)對學(xué)生去圖書館的情況進(jìn)行了調(diào)查，請用一句話概括以上兩個圖表的主要:

?K※-

堞

翔※

信息。?

..

※

（2）任務(wù)二：本土閱讀了解.※.

..

..

小高在賞讀“高州勝景對聯(lián)”的時候，看到了一副很有意思的對聯(lián)，他把對聯(lián)拆開要..

..

考考小涼，你能幫小涼重新排好這副對聯(lián)嗎？OO

秋水皆寶幢青山一竿盡清波四面..

..

（3）任務(wù)三：經(jīng)典名著賞析..

..

對九年級教材上冊推薦閱讀的兩部名著，說法不津娜的一項是（）..

..

A.艾青的成名作《大堰河——我的保姆》，自由詩的特點(diǎn)非常明顯，抒發(fā)了對撫養(yǎng)他

g氐

的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。..

..

B.20世紀(jì)30年代，是艾青詩歌創(chuàng)作的第一個高峰。他這一時期的詩總是充滿“土地..

..

的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格。.

..

O

C.《水滸傳》記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。小說通過寫眾O

:?

2/20

o多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

D.《水滸傳》在塑造人物時，非常注意表現(xiàn)他們之間的共性和個性。例如魯智深和李

逵，同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但李逵粗中有細(xì)，豁達(dá)明理；魯

智深頭腦簡單，直爽率真。

（4）任務(wù)四：深入細(xì)讀名著

宋江道了一個喏，攜了晁蓋手，便投側(cè)邊小房里來。晁蓋問道：“押司如何來的慌

速？”宋江道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍著條性命來救你。如今黃泥岡事發(fā)

了。白勝已拿在濟(jì)州大牢里了。供出你等六人。濟(jì)州府差一個何緝捕，帶領(lǐng)若干人，奉

o著太師府鈞帖，并本州文字，來捉你等七人。道你為首。天幸撞在我手里。我只推說知

縣睡著，且教何觀察在縣對門茶坊里等我。以此飛馬而來報你。哥哥，'三十六計，走為

上計?！舨豢熳邥r，更待甚么！我回去引他當(dāng)廳下了公文，知縣不移時便差人連夜下

來。你們不可擔(dān)閣。倘有些疏失，如之奈何？休怨小弟不來救你?！标松w聽罷，吃了一

驚，道：“賢弟大恩難報！”宋江道：“哥哥，你休要多說。只顧安排走路，不要纏障。我

便回去也。”

請寫出選文中晁蓋所說的“大恩”是什么？選文能體現(xiàn)出宋江怎樣的性格特點(diǎn)？請結(jié)

合文中的內(nèi)容加以簡要分析。

o

閱卷人

二、閱讀（40分）

得分

閱讀下面的文字，完成問題。

【甲】醉翁亭記

歐陽修

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯珊也。山行六七里，

漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然地于泉上者，醉翁

o亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒

醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得

之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴喉，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，

M

佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往,暮而歸，四時之景

不同，而樂亦無窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，彳區(qū)僂提攜，往來而不絕者，滁人

游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野簌，雜然而前陳者，太

o

?

?

?

?

?

?

OO

守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡

..

也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。..

..

已而夕陽在山，人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽..

..

鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其

邠

郛

樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。.

..

..

..

..

..

..

..

..

【乙】記雪月之觀OO

..

沈周※

.※.

.噩.

丁未之歲，冬暖無雪。戊申正月之三日始作，五日始霽。風(fēng)寒逝而不消，至十日猶.※.

.※.

故在也。蒯

.※.

※

是夜月出，月與雪爭爛，坐紙窗下，覺明徹異嘗。遂添衣起，登溪西小樓。樓臨二EH

.※

水，下皆虛澄，又四囿于雪，若涂銀，若潑汞，騰光照人，骨肉相瑩。月映清波間樹影.※.

.鄭.

.※

滉弄又若鏡中見疏發(fā)離離然可愛。寒淡肌膚,清人肺腑。..

.※

.二.

【注釋】①霽：這里謂雪停放晴。(hu)：寒冷凝結(jié)。③虛澄：空虛清澈。(4).※.

.※

O塌

離離然：歷歷分明的樣子。⑤狹(jia)：透。

※O

.※

6.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。.出.

.※.

有亭翼然順于泉上云歸而巖穴用泉香而酒冽.※.

服

.※.

7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。.※.

期K-※

野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。※堞

.?

..

8.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。.※.

.※.

..

冬暖無雪樓抽水..

..

..

..

9.請用“/”給文中畫線的句子斷句。..

OO

月映清波間樹影滉弄又若鏡中見疏發(fā)離離然可愛..

..

10.文中寫如詩如畫的皚皚雪景用了什么描寫手法？請結(jié)合文中內(nèi)容分析，并說說表達(dá)..

..

了作者怎樣的情感？..

..

閱讀下面的文字，完成問題。

￡氐

【材料一】

..

在中國人的文化中，玉是文化構(gòu)成的一個重要基因。玉器伴隨中華民族走過了七千..

..

.

多年的歷程，在這么悠久的歲月中，罕有一件器物有如此旺盛的生命力。幾經(jīng)興衰，再..

..

.

度繁榮時卻更加輝煌。O

O

我國是玉的王國。那么，古代的玉器有哪些用處呢？

:?

4/20

作為政治等級制度的規(guī)范，在春秋戰(zhàn)國時期就有了詳細(xì)的記載。秦以后，玉璽就成

了軍權(quán)的象征。關(guān)于和氏璧的傳說就是一例。到唐代就明確規(guī)定了官員用玉帶的制度。

可見，從原始社會末期至清代，某些玉器一直是作為政治等級制度的重要標(biāo)志器物。

玉文化從產(chǎn)生之時，人們就對用玉賦予了道德觀，所謂“君子比德于玉，君子佩玉”

等都是對玉進(jìn)行人格化。儒家道德以其涵蓋仁、義、禮、智、信而著稱。玉道德便以其

為本，象征著倫理觀念中高尚品德和情操。

禮儀用玉一直都是中國玉器的主流，從新時代晚期開始，許多玉器如琮、璜、璧

等，就一直被人們作為禮儀用器。中國的道教也用玉作為法器。佛教傳入中國以后，玉

o

造佛像在唐宋以后一直頗為流行。

在古代，玉作為裝飾品時，還代表了身份，甚至成為風(fēng)氣的象征。春秋時期，君子

佩玉、年輕女子佩玉之風(fēng)十分盛行，青年男女還會互相贈送自己的玉佩作為信物。隋唐

以后，作為配飾的玉器在品種上有了很大的變化，主要作為耳、腕、手和頭的佩飾。作

3

為觀賞玩物的玉器，商周以來就有很多。唐宋以后，作為陳列的觀賞玉器有瓶、爐、

壺、動物、人物等。這些是玉器最廣泛的用途。

【材料二】

"壁'’是一種圓形而中間有孔的玉。古代的圓形而中間有孔的玉器還有“諼”、“環(huán)”和

o

“玦”三種?！稜栄?釋器》：“肉倍好謂之璧?！薄叭狻笔侵歌抵锌滓酝獾倪叄?好''是璧的中間

的圓形孔（亦說是方形孔）。所謂“肉倍好”，就是璧的外邊的寬度是中孔直徑的兩倍，符

合這個標(biāo)準(zhǔn)的或接近這個標(biāo)準(zhǔn)的玉器才叫璧。《爾雅?釋器》中又說：“好倍肉謂之諼，肉

好若一謂之環(huán)?！肮牌魑镅芯空吣脠A玉的中心孔徑作為掌握標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此，列出以下幾種情

盤

況：①中心孔徑小于邊寬的，叫做璧。②中心孔徑大于邊寬的，叫做諼。③中心孔徑

與邊寬相等的，叫做環(huán)。④凡是周邊有一個小缺口的的圓形玉器叫做玦。而璜是一種扁

圓短狐狀或半環(huán)形的玉器。有古玉器研究者認(rèn)為，“璜之形，是模仿“虹”的。

“壁”字早見于戰(zhàn)國文字，它的小篆繼承了戰(zhàn)國時期“璧''字的結(jié)構(gòu)。我們的祖先創(chuàng)造

的文字中，有200多個字與玉有關(guān)，這些字詞多為美好、崇高之意。如：名字中常見的

“瑤''是斜玉旁，指美好的玉石，珍貴、潔白；又如：玉潔冰清，比喻人的操行清白，心

地純潔。

M【材料三】

下圖為北陰陽營遺址出土，新石器時代的玉玦和玉璜。藏于南京大學(xué)考古與藝術(shù)博

物館。

?

?

?

O

.

.

.

.

.

圖1圖2圖3

郛

H.根據(jù)材料，下列各項說法不恰m的一項是（）.

.

.

A.所謂“君子比德于玉，君子佩玉”，人們對用玉賦予了道德觀，玉道德便以儒家道.

.

德為本，象征著倫理觀念中的高尚品德和情操。.

.

O

B.隨著佛教傳入中國，唐宋以后，許多玉造的佛像也隨之傳入中國，成為最主要的

.

※

禮儀用玉?！?

※.

C.璧的外邊的寬度是中孔直徑的兩倍，符合這個標(biāo)準(zhǔn)或接近這個標(biāo)準(zhǔn)的玉器才叫※.

.

蒯

璧。※.

※

EH

D.由【材料二】可知，北陰陽營遺址出土的三件玉器中，圖1的玉器應(yīng)該叫“玦”，※

※.

圖2和圖3應(yīng)該叫“璜”。^.

※

※.

12.請你從【材料一】中概括古代玉器的用處。^.

※.

13.小高的媽媽生日快到了，他準(zhǔn)備了一款小小的玉飾作為禮物送給媽媽。請你依據(jù)材