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第第頁(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容【6篇】
1.高校生實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的技能,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行總結(jié)了閱歷。
在工作中要有良好的學(xué)習(xí)技能,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決的技能。由于在工作中遇到問(wèn)題各式各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)技能,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌控相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以肯定要掌控好同事之間的交往原那么和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關(guān)系,能為順當(dāng)工作制造良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐閱歷,缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌控等。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的技能。另一方面為順當(dāng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)接軌做好預(yù)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡。
2.高校生實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容
轉(zhuǎn)瞬之間,實(shí)習(xí)的工作就結(jié)束了,接受了這實(shí)習(xí)的洗禮之后,我感覺(jué)自己更加的充盈,現(xiàn)在能夠用這么一個(gè)好的心態(tài)在這里,我真的感到特別的興奮。
在工作上面,我常常都會(huì)感覺(jué)到有特別多的東西,是我沒(méi)有接觸到的過(guò)去,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,也總是給自己找一些理由,比如說(shuō)自己遇到不會(huì)的問(wèn)題,總是會(huì)去抱有僥幸心理,覺(jué)得自己還有充分的時(shí)間,但是在工作當(dāng)中遇到不會(huì)的,就肯定要去請(qǐng)教,由于這是自己的職責(zé),做不好就會(huì)受到批判,肯定要讓自己時(shí)刻處在一個(gè)好的工作環(huán)境下面。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我遇到的每一個(gè)人都特別特別的熱忱,自己處在這么一個(gè)好的工作環(huán)境下面,實(shí)習(xí)于我而言,反而比較輕松了,我現(xiàn)在也特別的感謝能夠用這么一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),這是對(duì)自己的一個(gè)確定,不管在接下來(lái)遇到什么問(wèn)題,都應(yīng)當(dāng)鼓起志氣去面對(duì)實(shí)習(xí),教會(huì)了我許多,也讓我學(xué)會(huì)了不輕易的去放棄,要堅(jiān)持自己的原那么。
3.高校生實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容
為期**個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。
回想我在這期間的工作情景,不盡如意。對(duì)此我思索過(guò),學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)覺(jué)了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是實(shí)時(shí)吧,由于我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感恩老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教導(dǎo),我從中受益匪淺。
短短**個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅僅會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一貫處在加速的進(jìn)展改變中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用進(jìn)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。
可以說(shuō),近**個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟。
4.高校生實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容
經(jīng)過(guò)這次**周的工廠的實(shí)習(xí),讓我深深的認(rèn)識(shí)到自己的不足,認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手技能相對(duì)較差,對(duì)機(jī)械過(guò)于生疏,過(guò)于恐驚,似乎怕出啥事,不敢過(guò)多的接觸它們。
從這次實(shí)習(xí)中,讓我更加感到要有所勝利,就要自己親自去做,親自去總結(jié)做的過(guò)程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析,又要有頑強(qiáng)的毅力。使得無(wú)時(shí)無(wú)刻都要認(rèn)為自己肯定能夠克服那些所謂的困難,要對(duì)機(jī)械的各種功能自己親身去體驗(yàn),親身去操作,對(duì)機(jī)械的各種結(jié)構(gòu)要有一個(gè)可知的了解,不要讓自己經(jīng)過(guò)一次實(shí)習(xí)之后卻跟實(shí)習(xí)前沒(méi)有什么兩樣。
從這次實(shí)習(xí)中,我感到做什么都需要做好充分的預(yù)備。對(duì)于3次的工件機(jī)械加工,要先做好合理的運(yùn)算,不管是材料還是安排。
我以后會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識(shí),學(xué)習(xí)一些自己不知道,不了解的專業(yè)知識(shí)。
5.高校生實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了老師的偉大,老師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,老師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué),援助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是老師意義所在。
6.高校生實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的援助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程涌現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了很多做人處世的道理:由于我們是在學(xué)完全部專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開(kāi)始實(shí)習(xí)的,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌控和運(yùn)
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