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部編版語文三年級上鋪滿金色巴掌的水泥道練習試題選擇題1.以下加點字讀音有誤的一組是〔〕A.水洼〔wā〕腳印〔yìn〕 B.凌亂〔lín〕增加〔zēng〕C.棕色〔zōng〕雨靴〔xuē〕 D.繽紛〔bīn〕熨帖〔yùtiè〕【答案】B【解析】【詳解】考查漢字的讀音。B項凌亂〔líng〕2.?鋪滿金色巴掌的水泥道?中,“金色巴掌〞指的是()。A.畫家畫畫兒 B.孩子們的手印C.法國梧桐樹的落葉【答案】C3.對以下所運用的修辭手法判斷有誤的一項為哪一項〔)A.美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。〔擬人〕B.它們快樂時候叫,緊張的時候叫,發(fā)怒的時候也叫?!矓M人、排比〕C.走在公園里,聽聽樹上喧鬧的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽蟈蟈的歌唱。〔排比、擬人〕D.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯?!脖扔鳌场敬鸢浮緽填空題4.加偏旁組成新字,組詞語。舌__〔〕昔__〔〕斗__〔〕竟__〔〕令__〔〕求__〔〕【答案】①.刮②.刮風③.獵④.獵人⑤.斜⑥.斜坡⑦.鏡⑧.鏡子⑨.憐⑩.可憐?.救?.救人【解析】【詳解】此題考查對字形的識記和運用。注意題目要求,先要給以下的字加偏旁,偏旁可以加在左邊或者右邊,然后用新的字來組詞。要讀清楚題目要求。5.寫出以下詞語的反義詞。潮濕——〔〕凌亂——〔〕增添——〔〕仔細——〔〕愉快——〔〕炎熱——〔〕歡樂——〔〕冷淡——〔〕【答案】①.枯燥②.整齊③.減少④.馬虎⑤.傷心⑥.涼爽⑦.痛苦⑧.熱情6.照樣子,在橫線上填上表示聲音的詞語。小溪淙淙流大雨___下北風___地刮著小鳥___叫肚子___叫蜜蜂___地鬧著【答案】①.嘩嘩②.呼呼③.嘰嘰④.咕咕⑤.嗡嗡7.按原文填空?!?〕道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片______________的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子,一掉下來,便_________地粘在__________的水泥道上了。??〔2〕__________的水泥道上,_____的水洼映著一角______的藍天,兩旁有梧桐樹,樹上_________________的________的葉子落在水泥道上,上面是______的天空?!敬鸢浮竣俳瘘S金黃②.緊緊③.濕漉漉④.濕漉漉⑤.亮晶晶⑥.小?、?金黃金黃⑧.閃著雨珠⑨.明朗【解析】【詳解】略現(xiàn)代文閱讀閱讀與理解。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)那么,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。8.聯(lián)系上下文,理解下面詞語的意思。

熨帖:________________________凌亂:________________________9.文段節(jié)選自?____?,用“____〞畫出文段中與課題相互照應的句子。10.文段中把落滿了梧桐樹葉的水泥道比作鋪上了_____,把梧桐樹的落葉比作_____,寫得真美啊。我也可以用這種修辭手法寫一種樹葉:_____。【答案】8.①.指梧桐樹葉粘在水泥道上十分平整、服帖。②.指梧桐樹葉排列得十分雜亂。9.鋪滿金色巴掌的水泥道每一片法國梧桐樹落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。10.①.彩色的地毯②.金色的小巴掌③.銀杏樹的葉子像一把把小扇子【解析】【分析】【8題詳解】此題考查學生對詞語含義的正確理解,要學會掌握理解其中的重要的字,就容易理解整個詞語的意思了,還要注意平時的積累。熨帖:指貼切,妥帖。文中指梧桐樹葉粘在水泥道上十分平整、服帖。凌亂:指不整齊;沒有秩序。文中指梧桐樹葉排列得十分雜亂?!?題詳解】此題考查了學生對課文出處的識記能力。根據(jù)內容做題,這要求學生對課文內容非常熟悉。學生平時注意養(yǎng)成閱讀課文內容,并從中獲取信息的能力。還要注意平時的積累。通過閱讀語段內容可知,本語段選自課文?鋪滿金色巴掌的水泥道?,文中的“每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上〞這句話是與課題相互照應的句子,按照要求用橫線把句子畫起來即可?!?0題詳解】此題考查學生評價鑒賞語句的與仿寫句子能力。此題的重點是比照喻修辭手法的賞析。完成此題,一是解讀句子所用的修辭手法;二是解讀比喻句的共性作用,即生動形象;三是解讀比喻句在本文的特別作用。知道了這些,再仿寫句子,就不難作答了。文中的“水泥道像鋪上了一塊彩色的地我〞和“每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,尉帖地平展地粘在水泥道上〞這兩句話都是比喻句,第一句話中作者把落滿了梧桐樹葉的水泥道比作鋪上了“彩色的地毯〞。第二句話中把梧桐樹的落葉比作“金色的小巴掌〞。再根據(jù)題目要求,運用比喻的修辭仿寫句子即可。如:秋天的楓葉像一把把紅色的小扇子。快樂閱讀。觀日出看日出須早起。四點鐘還不到,我就起身,沿著海邊的大路,向著東山走去。我走得很快,不久,便爬上了山頂。殘云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中,閃爍著漸漸淡下去的光輝。東方的天空泛起了粉紅色的霞光。天邊的朝霞變濃變淡,粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t,以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的,通紅一片。就在這時,在那水天融為一體的蒼茫遠方,一輪紅日冉冉升起。開始時,它升得很慢,只露出一個弧形的金邊兒。但是,這金邊兒很快地擴大著,擴大著,涌了上來。到后來,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼闊的天空和大海,一下子就布滿了耀眼的金光。11.全文有〔〕個自然段,“天空泛起了粉紅色的霞光〞是在第〔〕個自然段講到的內容。12.請在文中找出下面各詞反義詞,寫在括號里。濃——〔〕慢——〔〕閱讀短文最后一個自然段,完成下面題目。13.聯(lián)系上下文,用“√〞給加點的字選擇適宜的解釋。露〔露水看見顯現(xiàn)〕蹦〔出跳照〕14.本自然段共有〔〕話。第二句的意思是講〔〕。第七句的意思是〔〕。本自然段第三到第六句話合起來是在寫〔〕【答案】11.①.3②.212.①.淡②.快13.顯現(xiàn)√跳√14.①.7②.大海和天空的顏色③.太陽出來后大海和天空的顏色④.太陽出來的過程?!窘馕觥俊?1題詳解】略【12題詳解】略【13題詳解】略【14題詳解】略15.書面表達看一看,寫一寫。“鋪滿金色巴掌的水泥道〞,多美的發(fā)現(xiàn)啊!你在上學或放學路上看到了什么樣的景色?用幾句話寫下來吧。【答案】例文:上學的路上有一垅稻田,那里稻香撲鼻。旁邊是花的海洋,花兒上有晶瑩的露珠,聞著香氣迷人,十分炫目。還有一片樹林,那里綠樹成蔭,像一塊無瑕的翡翠。銀杏樹那邊陽光明媚、景色宜人。然后要經(jīng)過一條馬路,馬路上,車輛川流不息,像閃電一樣沖過去。好不容易過了馬路又要經(jīng)過一片草地。草地上;飛翔的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,十分舒暢。像薄紗一樣的晨霧被慢慢地掀開了。我奔跑在河畔田間里的小路上,不知跑了多久,才跑到我們的小學。【解析】【分析】【詳解】此題考查了學生根據(jù)課語文內容拓展寫話的能力,認真分析題目中所給材料,結合題目要求進行寫話即可。注意結合課文內容,可結合“每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的

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