幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板合集九篇

九篇幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇1幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇2幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇3設(shè)計(jì)意圖】。活動目標(biāo)】活動準(zhǔn)備】1、各種陸地的動物圖片(長頸鹿、老虎、雞等)和海洋的動物圖片(魚、海海星、螃蟹等)?；顒舆^程】你們想去看看嗎？咱們一起去看吧。)3、師：剛才你們看到了什么？(引導(dǎo)幼兒說出海里的生物)4、它們生活的地方和我們生活的地方一樣嗎?(比較海洋和陸地環(huán)境)1、出示圖片，引導(dǎo)幼兒說出圖片上海洋動物的名字。(鯊魚、海馬、藍(lán)鯨、珊瑚、海星) (幼兒自由說，教師適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充)(1)、(出示五幅海洋動物圖)每個幼兒投票選出一個自己最喜歡的海洋動 (2)、評出最受歡迎的海洋動物，表示祝賀。幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇4托班課本的教案-開心寶寶,4．隨時用語言提示幼兒仔細(xì)觀看(或念簡單的兒歌)，激發(fā)幼兒的觀察興幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇5我班正在開展“小花園”的主題。針對小班幼幼：因?yàn)榇禾炖镉辛鴺浣憬闶蔷G色的……2、那么你們認(rèn)為春天是什么顏色的呢？為什么呢？(先想一想再回答)幼：紅色的，黃色的……綠綠的草坪(邊說邊涂色，指導(dǎo)語：要讓草坪長的滿滿的，可以有小白點(diǎn)嗎？)你們們幼兒語言表達(dá)比較完整，基本能說完整話，如：“春天是____色的，因?yàn)椤?.”在第三環(huán)節(jié)中，老師應(yīng)該給幼兒更多的時間。 1、知道相鄰數(shù)的概念，掌握1――10的相鄰數(shù)，理解并能說出相鄰數(shù)之間們是數(shù)字小朋友，因?yàn)樗麄兘裉彀懔诵录遥∨笥褌兿氩幌肴タ纯窗。俊?(1)教師：“這個房子漂不漂亮啊，小朋友們想不想住這樣的房子？” (2)“現(xiàn)在讓我們走進(jìn)這座房子，看看數(shù)字們是怎么住的?！?(3)用向小朋友們介紹數(shù)字新鄰居的方式引出相鄰數(shù)這個概念。服歡迎我們小朋友的到來?，F(xiàn)在我們來認(rèn)識一下他們的新鄰居。” (4)逐個向小朋友介紹數(shù)字們的“鄰居”，使幼兒直觀的了解“相鄰”這 (5)介紹完后提問幼兒，使幼兒初步掌握各數(shù)的相鄰數(shù) (1)教師：“現(xiàn)在有四個數(shù)字想請我們小朋友幫一個忙，想請我們小朋友朋友拿起你手中的畫筆來幫幫他們吧?！?(2)畫完后教室在黑板上掛一張大的掛圖親自進(jìn)行演示。演示完后請小朋們的鄰居，而且說出他比他們的鄰居是多一還是少一?！庇變簣@教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇6咯噠！母雞下蛋了！”幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇7歌。2.大膽地運(yùn)用清楚、完整的語言講述媽媽的好。3.感受兒歌所表達(dá)的對媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感。4.體驗(yàn)歌唱活動帶來的愉悅。5.感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化，學(xué)唱歌曲。2.傾聽教師完整地朗誦兒歌。4.在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗誦兒歌。5.去除圖片，邊表演動作邊進(jìn)行朗誦。稱之，例如將自己的。幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇8托班課本的教案-開心寶寶,幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇9動。受2、每組一套水粉顏料(紅、黃、欄、綠、紫)，玻璃彈球，棉簽，托盤，師：“小朋友看老師手里拿著什么？”“這是娃娃的衣服，它漂亮嗎？”“如果我在這件衣服上添點(diǎn)小花會不會更漂亮呢？”“老師今天請來了小彈珠幫忙，請小朋友看看老師是怎樣讓衣服變得漂亮的?！?(1)引導(dǎo)幼兒觀察作畫材料，向他們介紹其名稱。 (2)教師請幼兒把玻璃彈球放在托盤里。左右傾斜托盤，觀察玻璃彈球會 (3)教師用棉簽給彈球涂上顏色，問：“現(xiàn)在涂上顏色的小彈球在托盤里滾來滾去會怎樣？”球滾動時在紙衣服上形成的圖 (4)教師邊示范邊講解：先把紙衣服放在托盤里，玻璃彈球放在托盤的邊 (1)要求幼兒用手搖晃托盤時不要過猛，以免把彈球晃到托盤外面。 (2)提醒幼兒要將彈球上的顏色用完才能涂上另一種顏色。 (3)要求幼兒用完彈球后要放回原處。 (4)鼓勵幼兒盡量嘗試