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文檔簡介
白衣天使北師大版六年級語文下冊第三單元綠色圃中小學教育網(wǎng)http://綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)白衣天使,即是穿白大褂的醫(yī)生。意思是說:他們純潔、善良、富有愛心;他們救死扶傷,童叟無欺。他們被比喻為是奉上帝的差遣到人間來治病救人的天使。人們都喜歡把醫(yī)生和護士比喻成白衣天使。傳說中的天使有三種能力:
第一、是飛翔,天使總是在天堂和人間飛翔。
第二、天使會入夢,天使可以進入人的夢境宣告上帝的旨意,解救人間疾苦,或者預言兇吉。
第三、是祝福,可以說天使是祝福的代言人,不管是宗教或者是人間傳說,白衣天使都會和詛咒的魔鬼有著鮮明的對比。
白衣天使綠色圃中小學教育網(wǎng)
1820年5月12日,南丁格爾在父母旅行于歐洲的途中,在意大利的佛羅倫薩城出生。她父母以此城為名為她取名。這個在1820年還罕見的名字,隨著歲月流逝幾乎家喻戶曉。世界各地的成千上萬的少女被取名為弗洛倫斯,以表示對南丁格爾的敬意。1912年國際護士會倡議各國醫(yī)院和護士學校于每年5月12日舉行紀念活動,并定位為國際護士節(jié)。
南丁格爾簡介綠色圃中小學教育網(wǎng)
南丁格爾名言
護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。找藉口好嗎?我的成功歸於:我從不找藉口,也絕不接受藉口。人生欲求安全,當有五要:一是清潔空氣、二是澄清飲水、三是流通溝渠、四是掃灑屋宇、五是日光充足。綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中小學教育網(wǎng)白衣天使頌歌披一身圣潔
你是如此美麗
懷一身絕技
你卻默默無語
你以天使的名義
擔起救死扶傷的道義
你用犧牲的勇氣
把自已的安危藏起
噢
美麗的白衣
圣潔的白衣
天使的青春抒寫著你的傳奇
綠色圃中小學教育網(wǎng)
披一身圣潔
你是如此美麗
懷一身絕技
你卻默默無語
人們以崇高的名義
把的奉獻深深記憶
人們以深情的傳頌
把愛心真諦演繹
噢
美麗的白衣
圣潔的白衣
你是人間最美最美的美麗綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中小學教育網(wǎng)
學習目標
1.熟讀課文,了解南丁格爾的事跡和歷史貢獻,體會她的高尚品質(zhì)。
2.把握課文敘述的順序,用簡要的語言概述南丁格爾的事跡。
3.品味課文的詳略寫法和側(cè)面描寫的寫法,體會這些寫法的作用。
綠色圃中小學教育網(wǎng)初讀感知
1.這篇課文主要寫了什么?
2.讀后你有什么感受?
綠色圃中小學教育網(wǎng)自學提示
1.同學們讀后分組討論課文所要表達的內(nèi)涵是什么?
2.南丁格爾為什么要作護理工作?她身上具有什么品質(zhì)?3.在熟讀的過程中感受南丁格爾的高尚品質(zhì),聯(lián)系實際談出自己的感受。
4.品味課文的寫作方法,體會其作用。
綠色圃中小學教育網(wǎng)拓展延伸
學習課文后,你有什么感受?聯(lián)系生活實際你談談自己應該怎樣去做?
綠色圃中小學教育網(wǎng)
資源開發(fā)
在2003年抗擊非典的過程中,涌現(xiàn)出許多白衣天使,你能夠說出他們的名字嗎?把他們的事跡講給同學聽。
綠色圃中小學教育網(wǎng)作業(yè)把聽到的故事及自己的感受寫在
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