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PAGE3焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表學(xué)院專業(yè)姓名性別班級(jí)學(xué)號(hào)寢室號(hào)個(gè)人電話家庭電話家庭住址家長(zhǎng)姓名實(shí)習(xí)單位信息單位名稱法人代表單位地址郵編聯(lián)系人固定電話移動(dòng)電話頂崗實(shí)習(xí)崗位申請(qǐng)理由學(xué)生簽名:年月日實(shí)習(xí)單位意見(附單位接受證明)家長(zhǎng)意見(附家長(zhǎng)已知證明、身份證復(fù)印件)指導(dǎo)教師意見輔導(dǎo)員簽字:年月日學(xué)院意見負(fù)責(zé)人簽字:年月日(院部蓋章)備注:1、此表由自已聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)生如實(shí)填寫;2、學(xué)生聯(lián)系方式有更改時(shí)應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系;3、必須按學(xué)院要求按時(shí)參加相關(guān)考試,畢業(yè)信息采集等,否則不能正常畢業(yè)。
焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系函回執(zhí)學(xué)生姓名聯(lián)系電話專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)單位名稱實(shí)習(xí)單位地址實(shí)習(xí)單位郵編實(shí)習(xí)部門電話實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師姓名職務(wù)電話職稱家長(zhǎng)意見簽名實(shí)習(xí)單位簽章:年月日備注:本回執(zhí)由實(shí)習(xí)單位和家長(zhǎng)填寫后,由學(xué)生于年月日前負(fù)責(zé)帶(寄)回學(xué)校焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系函回執(zhí)學(xué)生姓名聯(lián)系電話專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)單位名稱實(shí)習(xí)單位地址實(shí)習(xí)單位郵編實(shí)習(xí)部門電話實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師姓名職務(wù)電話職稱家長(zhǎng)意見簽名實(shí)習(xí)單位簽章:年月日頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的全面總結(jié),是表述其實(shí)訓(xùn)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程、體會(huì)、收獲的全面反映,是學(xué)生技能實(shí)踐中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義,因此,應(yīng)認(rèn)真寫好頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。綜述是報(bào)告主體部分的開端,是全篇的引子。有實(shí)習(xí)單位基本情況、實(shí)習(xí)崗位描述等內(nèi)容。綜述部份一般為300字以上。主體部分,主要是實(shí)習(xí)過程介紹(做了些什么事)、實(shí)習(xí)體會(huì)、對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的建議,學(xué)生實(shí)訓(xùn)成果的展示和表述,是整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的再現(xiàn),本部分占頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的大部分篇幅。主體內(nèi)容要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、明快流暢;內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備,要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡(jiǎn)要的文字能夠講清楚的內(nèi)容,應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應(yīng)用表或圖來陳述。主體部份一般2000字以上。總結(jié)是實(shí)習(xí)過程的總體結(jié)論,主要回答“得到了什么”。它是對(duì)全文的收束,是頂崗實(shí)習(xí)成果的歸納和總結(jié),同時(shí),也包括對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的感想。撰寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意:明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)密,不含糊其詞;結(jié)論要一分為二,一方面包括實(shí)訓(xùn)成果(得),另一方面就是值得改進(jìn)的地方(失)。致謝致謝是對(duì)企業(yè)提供實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事及指導(dǎo)教師相關(guān)人員的一種感謝。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告正文字?jǐn)?shù)為3000字左右。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè):班級(jí):姓名:焦作大學(xué)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表學(xué)生填寫姓名
學(xué)號(hào)
班級(jí)
專業(yè)
所在實(shí)習(xí)單位
所在實(shí)習(xí)部門
工作內(nèi)容:
自我鑒定:
企業(yè)指導(dǎo)教師填寫姓名
職稱/職務(wù)
工作態(tài)度A認(rèn)真
B較認(rèn)真
C一般
D較差專業(yè)理論A強(qiáng)
B較強(qiáng)
C一般
D較差專業(yè)技能A強(qiáng)
B較強(qiáng)
C一般
D較差敬業(yè)精神A好
B良好
C一般
D較差工作效果A好
B良好
C一般
D較差創(chuàng)新意識(shí)A強(qiáng)
B較強(qiáng)
C一般
D較差成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí):
評(píng)語:
指導(dǎo)教師簽名:
單位蓋章年
月
日學(xué)校指導(dǎo)教師填寫姓名
職稱/職務(wù)
平時(shí)表現(xiàn)成績(jī)
實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)
企業(yè)評(píng)定成績(jī)
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