20.創(chuàng)造宣言課件

2024/4/1620．創(chuàng)造宣言1．給下列加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(9分)

崇拜()塑像()和諧()

不朽()卦辭()懶惰()

dùn()詞灌gài()huàn()養(yǎng)chóngsùxiéxiǔguàduò遁溉豢3．下列句子中沒有語病的一項是()(3分)

A．2017年5月26日以“數(shù)據(jù)創(chuàng)造價值，創(chuàng)新驅(qū)動未來”為主題的中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會在貴陽開幕。

B．在暑假的戶外活動中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。

C．由于受陰天陰雨天氣影響，使得部分地區(qū)的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。

D．學(xué)校開展與策劃的經(jīng)典誦讀活動，對于提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)有著重要作用。A4．(2017·貴陽)下列關(guān)于漢語知識的判斷有誤的一項是()(3分)

A．“貴陽市正式開通全國首條青少年禁毒教育熱線?！本渲屑狱c的詞依次是動詞和名詞。

B．“女排奪冠”“絲綢之路”“登頂珠穆朗瑪峰”依次是主謂短語、偏正短語、動賓短語。

C．“貴州平塘‘天眼’位居‘中國首批十大科技旅游基地’榜首?！本渲屑狱c的部分是定語。

D．“天舟一號只送貨、不載人，被形象地稱為‘太空快遞員’?！边\用了夸張的修辭手法。D5．閱讀課文，回答下列問題。

(1)本文的中心論點為什么不開門見山地提出？(3分)

(2)文中批評了五種“不能創(chuàng)造”的錯誤觀點：①__________；②____________；③____________；④____________；⑤____________。(不超過20個字)作者得出的結(jié)論是_____________________________________。(不超過12個字)(6分)本文是駁論文，駁論的一般寫法是“先破后立”，作者在反駁錯誤觀點的同時也滲透了自己的觀點，當讀者已被充分的例證折服后自然也接受了文章的論點，增強了文章的邏輯性和說服力。環(huán)境平凡生活單調(diào)年紀太小太無能了陷入絕境處處天天人人都能創(chuàng)造1．下列加點字注音無誤的一項是()(3分)

A．創(chuàng)造(chuàn)懦夫(nuò)行宮(xíng)

B．封鎖(suǒ)遭遇(zāo)趨向(qù)

C．倘若(tǎng)遁詞(dùn)煩悶(mēn)

D．貢獻(gòng)玄奘(zàng)卦辭(guà)

2．下列詞語中沒有錯別字的一項是()(2分)

A．豢養(yǎng)和諧走投無路山窮水盡

B．貫通智慧飛禽走獸眾判親離

C．些微矛草自曝自棄畫龍點睛

D．遁詞魯鈍牙口無言萬像同毀DA

在“無紙時代”，讀紙質(zhì)書

祝勇

①現(xiàn)在，讀紙質(zhì)書的人少了，手機閱讀者卻在增加。對此，寫書的人感受最深，因為書的發(fā)行數(shù)早已不復(fù)上世紀八九十年代的壯觀。對于一位寫作者嘔心瀝血的文字，人們已經(jīng)無暇顧及，這將寫作者推向前所未有的尷尬位置，高純度的文本也日益變成寫作者的“獨語”。②書這個詞，原本是指一本具體的書，就是《尚書》——中國第一部歷史文獻集，后來意義變寬，指所有的著作。生活要人們?nèi)暝?、奮斗，因此，一部手機，就是一個高濃縮的書房，在見縫插針的地鐵里讀一讀手機上的文字，也不失為一種溫暖的撫慰。現(xiàn)在手機上的書算不算書，我不知道。假若讓我決斷，我認為手機上的書不叫書，只有紙質(zhì)書才是書。我認同手機閱讀的便捷，同時擔憂手機閱讀的輕淺化和碎片化。我相信載體的變遷，必定帶來內(nèi)容的變化。當年我們古老的文字在甲骨、青銅、竹簡、布帛、紙頁上不斷轉(zhuǎn)移，與之伴隨的必定是語言和內(nèi)容的變化。比如青銅器上的文字必然是精簡的，所記內(nèi)容也一定是國家大事，所謂“祀”與“戎”，也就是祭祀和戰(zhàn)爭。當文字轉(zhuǎn)移到紙頁上，化作詩詞、書札、文章，書寫才自由自在，才成為一種均等的權(quán)利，抒情、議論也才成為可能，并蔓延出燦爛的文學(xué)史，有了我們浩大、輝煌的紙上文明，像王羲之《蘭亭序》、李白《上陽臺帖》、蘇軾《寒食帖》，還有9億字的《四庫全書》。③當書從紙頁轉(zhuǎn)移到電子屏幕上，改變的絕不僅僅是外殼，而是思維方式和傳播方式。網(wǎng)絡(luò)呼喚點擊量，因此造就了“標題黨”，而一些沉靜的、意蘊深藏的文字，顯然是不適合手機閱讀的。手機的書庫中當然也可以下載各類經(jīng)典，但有誰會在手機上讀黑格爾、韋伯、陳寅恪、錢鍾書？

④有人說，紙的時代已然過去，就像甲骨時代、青銅時代終將過去一樣。但我仍頑固地認為，紙質(zhì)書的時代不會消亡。⑤文字需要閱讀，文化則需要撫摸、感受、相融。我們的文字，從來都是文化的一部分。因此，我們碰觸到的不應(yīng)該僅僅是冰冷的顯示屏，更應(yīng)該是溫潤的紙頁——那是我們的文化，古代中國的四大發(fā)明之一。紙從自然中來，帶著生命的氣息，牽動著漢字的呼吸筋脈，與我們的生命血乳交融。

⑥“中國最美的書”“世界最美的書”，都依托紙而存在。書的藝術(shù)，實際就是紙的藝術(shù)。抽去一張紙，美就會被抽空，文化也會被肢解。⑦當然，我們還沒有到悲觀的時候。我們看到，書店不僅沒有減少，反而在增加，在各大城市不斷進駐黃金地段。像誠品、言幾又、方所、西西弗這些品位高尚的書店也不斷刷新著我們對書店的老印象，讓閱讀和選購變得更加輕松、時尚和舒適，在書店里翻書的，絕大多數(shù)是年輕人。最近為拙著《故宮的隱秘角落》與讀者面對面交流，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，來聆聽我回溯歷史、講述故宮的，居然多是年輕讀者——在電子時代長大的一代，對閱讀，尤其是紙質(zhì)書的閱讀，竟然有著天然的好感。⑧讀紙質(zhì)書，才算得上真正意義上的閱讀。因為這樣的閱讀，讓我們的思想沉靜、深入，體驗文明的純美與輝煌。這樣的閱讀是可貴的，哪怕只有短短幾分鐘。

(選自《人民日報·海外版》2017年4月21日)

4．請簡要概括本文的論述層次。(4分)首先點出當下“讀紙質(zhì)書的人少了”這一事實；其次提出“只有紙質(zhì)書才是書”這一觀點并闡述理由；接著結(jié)合現(xiàn)實論述了“紙質(zhì)書的時代不會消亡”的觀點；最后強調(diào)指出“讀紙質(zhì)書，才算得上真正意義上的閱讀”。5．在作者看來，手機閱讀有什么優(yōu)點和缺點？(4分)

6．如何理解第②段中的“均等”一詞？(3分)優(yōu)點：方便快捷；容量很大。缺點：輕淺