江蘇省南通市啟東市百杏中學(xué)2016-2017學(xué)年七年級(jí)(上)第一次月考?xì)v史試卷(解析版)

2016-2017學(xué)年江蘇省南通市啟東市百杏中學(xué)七年級(jí)（上）第一次月考?xì)v史試卷一、選擇題（共30分，每題2分）1．研究人類起源的主要證據(jù)是（）A．歷史記載 B．科學(xué)推斷 C．DNA檢測 D．古生物化石2．關(guān)于北京人的敘述，不正確的是（）A．使用打制石器 B．過著原始群居的生活C．已會(huì)人工取火 D．頭部仍保留著一些猿的特征3．促使原始人過定居生活的最主要原因是（）A．自然環(huán)境的優(yōu)劣 B．原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展C．氏族公社的形成 D．學(xué)會(huì)建造房屋技術(shù)4．下列文物出土于同一原始文化遺址，生活在該遺址的原始居民（）①已經(jīng)使用磨制石器②會(huì)紡線織布③燒制陶器④住干欄式房屋。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”是因?yàn)椋ǎ〢．華人是黃皮膚的黃色人B．從中國大陸出去的華人C．中華民族的主干部分是炎黃兩部結(jié)成的部落聯(lián)盟發(fā)展而來D．炎帝黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤6．?dāng)?shù)軸記憶是學(xué)習(xí)歷史的方法之一．如圖是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺，其中①處應(yīng)該是（）A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝7．下面關(guān)于甲骨文的敘述正確的有（）①商朝刻寫在龜甲和獸骨上的卜辭稱為甲骨文②甲骨文是我國現(xiàn)存最古老的文字，是一種比較成熟的文字③甲骨文內(nèi)容是研究商朝歷史的重要資料④甲骨文開始于商朝，興盛于西周．A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④8．我國有文字可考的歷史開始于（）A．黃帝時(shí)期 B．夏朝 C．商朝 D．西周9．要探究“春秋戰(zhàn)國時(shí)期的著名戰(zhàn)役”。下列與這一主題無關(guān)的戰(zhàn)役是（）A．長平之戰(zhàn) B．桂陵之戰(zhàn) C．牧野之戰(zhàn) D．馬陵之戰(zhàn)10．春秋戰(zhàn)國時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的重要標(biāo)志是（）A．農(nóng)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步 B．鐵農(nóng)具的出現(xiàn)與牛耕的推廣C．手工業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大 D．商業(yè)活動(dòng)逐漸活躍11．如圖是學(xué)習(xí)戰(zhàn)國七雄時(shí)，小明同學(xué)制作的各國位置示意圖，其中秦國的位置是（）A．A B．B C．C D．D12．春秋時(shí)期，諸侯爭雄。其中以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充勢力，成為第一個(gè)霸主的是（）A．齊桓公 B．宋襄公 C．越王勾踐 D．楚莊王13．使成都平原成為“天府之國”的水利工程是（）A．鄭國渠 B．都江堰 C．靈渠 D．白渠14．下列關(guān)于我國青銅器的說法，不正確的是（）A．夏朝時(shí)，我國才出現(xiàn)青銅器B．青銅器主要用于飲食、祭祀等方面C．商周時(shí)期是我國青銅文化的燦爛時(shí)期D．司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器15．下面內(nèi)容不符合周朝某項(xiàng)制度的是（）A．周天子把土地和人民，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯B．諸侯服從周天子命令，向天子交納貢品C．戰(zhàn)時(shí)帶兵隨天子作戰(zhàn)D．諸侯要按田畝數(shù)向周天子納稅二、非選擇題（共20分）16．閱讀下列材料，回答問題。材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家……是謂小康。﹣﹣《禮記?禮運(yùn)》材料二：如圖（1）材料一反映了什么情況？（2）材料二體現(xiàn)的是什么時(shí)候的什么制度？實(shí)行該制度的目的是什么？有何作用？17．閱讀下列材料，回答問題。材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”孝公曰：“善?！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。材料二：有軍功者，各以率受上爵?！玖Ρ緲I(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身（免除其徭役）．事末利（工商業(yè)）及怠惰而致貧者，舉以為孥（奴隸）．宗室非有軍功者，不得為屬籍（享受特權(quán)）。﹣﹣《史記?商君列傳》（1）材料一中的衛(wèi)鞅是誰？他的主張是什么？（2）材料二中有哪些措施？（3）這場運(yùn)動(dòng)代表了哪一階級(jí)的利益？結(jié)果如何？

2016-2017學(xué)年江蘇省南通市啟東市百杏中學(xué)七年級(jí)（上）第一次月考?xì)v史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共30分，每題2分）1．研究人類起源的主要證據(jù)是（）A．歷史記載 B．科學(xué)推斷 C．DNA檢測 D．古生物化石【考點(diǎn)】人類的起源．【分析】本題考查的是人類起源的知識(shí)點(diǎn)，解答本題要掌握研究歷史的方法．【解答】遠(yuǎn)古人類生活的時(shí)期，距離今天比較遙遠(yuǎn)，又幾乎沒有文獻(xiàn)記載，因此我們主要依據(jù)考古發(fā)現(xiàn)的古生物化石來研究人類起源的有關(guān)歷史．故選D．2．關(guān)于北京人的敘述，不正確的是（）A．使用打制石器 B．過著原始群居的生活C．已會(huì)人工取火 D．頭部仍保留著一些猿的特征【考點(diǎn)】北京人．【分析】本題考查北京人．結(jié)合北京人的知識(shí)思考，北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里，過著群居生活，還保留了猿的某些特征，手腳分工明顯，但已經(jīng)能夠制造和使用工具．北京人制造的石器是打制石器．北京人將石塊敲打成粗糙的石器，把樹枝砍成木棒，憑著極原始的工具同大自然進(jìn)行艱苦的斗爭，北京人使用天然火．【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北京人使用天然火，山頂洞人已會(huì)人工取火．故選C．3．促使原始人過定居生活的最主要原因是（）A．自然環(huán)境的優(yōu)劣 B．原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展C．氏族公社的形成 D．學(xué)會(huì)建造房屋技術(shù)【考點(diǎn)】河姆渡的原始農(nóng)耕；半坡原始居民的生活．【分析】本題考查了原始人的定居生活．【解答】促使原始人過定居生活的最主要原因是原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展，隨著原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)與發(fā)展，人類可以獲得固定的食物來源，在一個(gè)地區(qū)長期生活成為可能，開始建造房屋，過著定居生活．故選B．4．下列文物出土于同一原始文化遺址，生活在該遺址的原始居民（）①已經(jīng)使用磨制石器②會(huì)紡線織布③燒制陶器④住干欄式房屋。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【考點(diǎn)】半坡原始居民的生活．【分析】本題考查半坡人的相關(guān)知識(shí)，依據(jù)課本知識(shí)對(duì)圖片進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】由三幅圖片可知是半坡人．根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟．我國是世界上最早種植粟的國家，他們居住在半地穴式房屋里，過著定居生活，飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物，打獵、捕魚，種植蔬菜，會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣．①②③符合題意．干欄式房屋是河姆渡原始居民的房屋，排除④選項(xiàng)．故選A．5．海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”是因?yàn)椋ǎ〢．華人是黃皮膚的黃色人B．從中國大陸出去的華人C．中華民族的主干部分是炎黃兩部結(jié)成的部落聯(lián)盟發(fā)展而來D．炎帝黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤【考點(diǎn)】華夏族的人文初祖—炎帝和黃帝．【分析】本題考查中華文明的起源．【解答】距今約四五千年，我國黃河流域和長江流域，活動(dòng)著許多部落．炎帝和黃帝是我國古老傳說中黃河流域著名的部落首領(lǐng)．炎、黃大敗蚩尤后，炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族．華夏族是漢族的前身，中華民族的主干部分．他們被尊奉為中華民族的“人文始祖”．至今，海外華人常稱自己為“炎黃子孫”．故選C．6．?dāng)?shù)軸記憶是學(xué)習(xí)歷史的方法之一．如圖是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺，其中①處應(yīng)該是（）A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝【考點(diǎn)】夏朝的建立—中國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝的建立．【分析】本題考查我國的夏朝．【解答】根據(jù)年代尺中的時(shí)間，約公元前2070年可知是夏朝，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個(gè)王朝，標(biāo)志著我國最早的奴隸制國家的建立．故選A．7．下面關(guān)于甲骨文的敘述正確的有（）①商朝刻寫在龜甲和獸骨上的卜辭稱為甲骨文②甲骨文是我國現(xiàn)存最古老的文字，是一種比較成熟的文字③甲骨文內(nèi)容是研究商朝歷史的重要資料④甲骨文開始于商朝，興盛于西周．A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④【考點(diǎn)】文字的演變．【分析】本題考查商朝的甲骨文．【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①商朝刻寫在龜甲和獸骨上的卜辭稱為甲骨文②甲骨文是我國現(xiàn)存最古老的文字，是一種比較成熟的文字③甲骨文內(nèi)容是研究商朝歷史的重要資料說法均正確，甲骨文開始于商朝，興盛于商朝．從發(fā)現(xiàn)的甲骨文看都是殷商時(shí)期的．西周有一種被稱為金文的文字，就是刻在青銅器等金屬上面的文字，并不是甲骨文．④甲骨文開始于商朝，興盛于西周說法不正確．故選B．8．我國有文字可考的歷史開始于（）A．黃帝時(shí)期 B．夏朝 C．商朝 D．西周【考點(diǎn)】文字的演變．【分析】本題考查我國的文字．【解答】根據(jù)所學(xué)可知，商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為“甲骨文”，是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史，始于商朝．故選C．9．要探究“春秋戰(zhàn)國時(shí)期的著名戰(zhàn)役”。下列與這一主題無關(guān)的戰(zhàn)役是（）A．長平之戰(zhàn) B．桂陵之戰(zhàn) C．牧野之戰(zhàn) D．馬陵之戰(zhàn)【考點(diǎn)】春秋五霸；商朝的建立與滅亡；戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役．【分析】本題考查中國古代的著名戰(zhàn)役．【解答】公元前1046年，周武王通過牧野大戰(zhàn)，滅掉商朝，建立周朝，定都鎬京，史稱“西周”．故選C．10．春秋戰(zhàn)國時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的重要標(biāo)志是（）A．農(nóng)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步 B．鐵農(nóng)具的出現(xiàn)與牛耕的推廣C．手工業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大 D．商業(yè)活動(dòng)逐漸活躍【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣．【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的作用．【解答】衡量社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展有兩個(gè)主要因素：勞動(dòng)者和生產(chǎn)工具．生產(chǎn)工具的發(fā)展情況和生產(chǎn)方式的變革體現(xiàn)了一定的生產(chǎn)力發(fā)展水平．根據(jù)所學(xué)可得知：春秋時(shí)期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國時(shí)，鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大．鐵器的使用，使得社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高．故選B．11．如圖是學(xué)習(xí)戰(zhàn)國七雄時(shí)，小明同學(xué)制作的各國位置示意圖，其中秦國的位置是（）A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役．【分析】本題考查戰(zhàn)國七雄的位置．【解答】依據(jù)課本知識(shí)可知，我們記戰(zhàn)國七雄的具體位置可以用口訣“齊楚秦燕趙魏韓，東南西北上中下”來記，由口訣可知，秦國是位于最西面，也就是圖中的A處．故選A．12．春秋時(shí)期，諸侯爭雄。其中以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充勢力，成為第一個(gè)霸主的是（）A．齊桓公 B．宋襄公 C．越王勾踐 D．楚莊王【考點(diǎn)】春秋五霸．【分析】本題考查春秋首霸﹣﹣齊桓公．【解答】春秋時(shí)期，齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界，使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主．故選A．13．使成都平原成為“天府之國”的水利工程是（）A．鄭國渠 B．都江堰 C．靈渠 D．白渠【考點(diǎn)】都江堰工程和鄭國渠．【分析】本題主要考查都江堰水利工程．【解答】戰(zhàn)國時(shí)期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．故選B．14．下列關(guān)于我國青銅器的說法，不正確的是（）A．夏朝時(shí)，我國才出現(xiàn)青銅器B．青銅器主要用于飲食、祭祀等方面C．商周時(shí)期是我國青銅文化的燦爛時(shí)期D．司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器【考點(diǎn)】青銅器．【分析】本題主要考查關(guān)于我國青銅器的說法，理解并識(shí)記課本基礎(chǔ)知識(shí)便可作出判斷．【解答】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期，夏朝時(shí)種類逐漸增多．商朝是青銅文化的燦爛時(shí)期，當(dāng)時(shí)著名的青銅器有司母戊鼎、四羊方尊等．故選A．15．下面內(nèi)容不符合周朝某項(xiàng)制度的是（）A．周天子把土地和人民，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯B．諸侯服從周天子命令，向天子交納貢品C．戰(zhàn)時(shí)帶兵隨天子作戰(zhàn)D．諸侯要按田畝數(shù)向周天子納稅【考點(diǎn)】西周的分封制．【分析】解答本題要掌握西周分封制的有關(guān)知識(shí)．【解答】選項(xiàng)ABC都是西周分封制的內(nèi)容．D、西周分封制規(guī)定，諸侯必須向天子繳納貢品，但不是按田畝數(shù)向周天子納稅．故選D．二、非選擇題（共20分）16．閱讀下列材料，回答問題。材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家……是謂小康。﹣﹣《禮記?禮運(yùn)》材料二：如圖（1）材料一反映了什么情況？（2）材料二體現(xiàn)的是什么時(shí)候的什么制度？實(shí)行該制度的目的是什么？有何作用？【考點(diǎn)】禪讓制到王位世襲制的演變；西周的分封制．【分析】（1）本題考查的是世襲制代替禪讓制的知識(shí)點(diǎn)．禹死后，啟繼承父位，從此世襲制代替禪讓制，公天下變成家天下．（2）本題以西周等級(jí)制度示意圖為依托，考查的是西周分封制的知識(shí)點(diǎn)．西周建立后，通過實(shí)行分封制，形成了森嚴(yán)的等級(jí)制度．【解答】（1）由材料“大道之行也，天下為公，選賢與能…是謂大同．今大道既隱，天下為家…是謂小康．”可知材料一反映的是世襲制代替禪讓制，公天下變成家天下的有關(guān)歷史．（2）材料二是西周等級(jí)制度示意圖，反映的是西周分封制的有關(guān)歷史．西周建立后，為了鞏固統(tǒng)治，實(shí)行分封制．西周通過分封制，形成了森嚴(yán)的等級(jí)制度．西周通過分封制，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家．故答案為：（1）世襲制代替禪讓制，公天下變成家天下．（2）時(shí)間：西周．制度：分封制．目的：為了鞏固統(tǒng)治．影響：開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，西周發(fā)展成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家．17．閱讀下列材料，回答問題。材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧??！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。材料二：有軍功者，各以率受上爵。……戮力本業(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身（免除其徭役）．事末利（工商業(yè)）及怠惰而致貧者，舉以為孥（奴隸）．宗室非有