江蘇省蘇州市三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中真題重組卷（統(tǒng)編版）

江蘇省蘇州市三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中真題重組卷一、選擇題1．（2023春?蘇州市期中）下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）A．因釋/其耒/而/守株，冀/復(fù)得兔。 B．因/釋其耒/而守株，冀復(fù)/得兔。 C．因/釋其耒/而守株，冀/復(fù)得兔。 D．因/釋其耒而/守株，冀復(fù)得兔。2．（2023春?蘇州市期中）加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．挨著ái勻稱chèn檔案館d?ng B．禁止jìn任憑pín灼傷zhuó C．螞蚱zha纖細(xì)qiān花骨朵gū D．休憩qì投擲zhì蒼蠅ying3．（2023春?蘇州市期中）下列句子中，加點(diǎn)字或詞的解釋正確的一項(xiàng)是（）A．九月九日憶山東兄弟（現(xiàn)山東?。?B．濫竽充數(shù)（竹子做成的筷子） C．獨(dú)憐幽草澗邊生（可憐） D．每逢佳節(jié)倍思親（更加）4．（2023春?蘇州市期中）加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．空隙xì挑擔(dān)ti?o橫跨héng B．產(chǎn)卵lu?n閑散s?n盛放chéng C．模樣mú疲倦juàn一乘轎子shèng D．切斷qiē洨河xiáo砌成qì5．（2023春?蘇州市期中）下列詞語(yǔ)完全正確的一項(xiàng)是（）A．灑落痕掠厲史阿拉伯 B．結(jié)省別致密蜂相提并論 C．沿途歉虛才干趙洲橋 D．偶爾阻力花瓣沒(méi)精打采6．（2023春?蘇州市期中）下列屬于“雅人四好”的是（）A．筆墨紙硯 B．梅蘭竹菊 C．琴棋書畫 D．望聞問(wèn)切7．（2023春?蘇州市期中）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．小華虛心請(qǐng)教，改進(jìn)了自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步很大。 B．這只小狗的鼻子非常靈巧，老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。 C．老師畫完一幅畫的輪廓后，要求學(xué)生畫蛇添足地給這幅畫涂上色。8．（2023春?蘇州市期中）下列關(guān)于藏經(jīng)洞的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）A．洞窟的面積不大。 B．洞內(nèi)曾藏有我國(guó)古代各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬(wàn)多件。 C．洞內(nèi)僅存的部分經(jīng)卷，現(xiàn)在主要陳列于沈陽(yáng)故宮等處。9．（2023春?蘇州市期中）“頦”的意思可能與下列哪一項(xiàng)相關(guān)？（）A．孩子 B．應(yīng)該 C．下面 D．下巴10．（2023春?蘇州市期中）填入下面句中橫線上詞語(yǔ)，正確的是哪一項(xiàng)？（）袁隆平逝世，人們______在醫(yī)院門口，默默______著靈車緩緩駛出，不知是誰(shuí)______了一句“袁爺爺，一路走好”，接著，一呼百應(yīng)，萬(wàn)人齊呼。A．站立觀察高喊 B．聚集緊盯嘀咕 C．站立緊盯嘀咕 D．聚集注視高喊二、填空題1．（2023春?蘇州市期中）讀拼音，寫漢字。yánjiūqūzhúgòngxiànxùnsùjìlùshūzhuāngtuīqiāoguāiqiǎopǐnchángzérènwěigǎnróuhé2．（2023春?蘇州市期中）讀拼音，寫詞語(yǔ)。（1）lùjiǎo可以做中藥材，而且jiàzhí很高，在整個(gè)ōuzhōu都很有市場(chǎng)，但是一定要有biànrèn真?zhèn)蔚谋臼虏判小＃?）春天到了，各種花兒像gǎnjí似的jùlǒng過(guò)來(lái)，zītài萬(wàn)千。有的bǎozhǎng得馬上要pòl(fā)iè似的，有的隨風(fēng)wǔdǎo，美麗極了。3．（2023春?蘇州市期中）按原文填空。（1）遲日江山麗，。（2）梅子黃時(shí)日日晴，。（3），每逢佳節(jié)倍思親。（4），春來(lái)江水綠如藍(lán)。（5）兔不可復(fù)得，。（6）那些小燕子，那么的小燕子，也由南方飛來(lái)，，?！堆嘧印罚?）“文房四寶”指，“雅人四好”指。4．（2023春?蘇州市期中）給句中帶點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。（填序號(hào)）“鬧”在字典里的解釋有：A、不安靜；B、戲耍、玩鬧；C、發(fā)生；D、發(fā)泄（xiè）、發(fā)作。①?gòu)那埃袀€(gè)地方鬧饑荒。②節(jié)日的大街十分熱鬧。③孩子，請(qǐng)不要在馬路上耍鬧。④他今天在鬧脾氣，別去理他。三、語(yǔ)言表達(dá)1．（2023春?蘇州市期中）按要求完成句子練習(xí)。（1）用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改下面一段話。（1處改正，1處刪除，1處對(duì)調(diào)）我在做作業(yè)時(shí)，把一道題難住了，想來(lái)想去反復(fù)思考，無(wú)法總是下筆。（2）牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（仿寫擬人句）（3）荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（仿寫比喻句）（4）他：“真是急死我了！”（填上表示動(dòng)作、神態(tài)的詞語(yǔ)）四、現(xiàn)代文閱讀1．（2023春?蘇州市期中）閱讀短文，完成題山茶花??①你見(jiàn)過(guò)山茶花嗎？??②山茶花，真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的等等。有的一棵樹(shù)上就有好多種顏色，甚至一朵花上就色彩繽紛。譬如山茶的白吧，那是怎樣的白呀！像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，清涼入人心脾，但又不會(huì)剎那間消失，難于把握，而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前，讓你賞個(gè)夠。再如那墨茶，如果以為是一團(tuán)墨，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那是麗日下千尺深潭的深沉，帶著波光，又帶著陽(yáng)光。山茶花的花形也很美。有瀟灑地舒展著單瓣的，也有重瓣的，有疊成六角形的，大小疏密排列有致。即使閉上眼，你還是會(huì)感受到：啊，真美啊……??③有一次我問(wèn)一位老農(nóng)山茶花為什么這么美他樂(lè)呵呵地說(shuō)你沒(méi)看到山茶骨朵的那股特別的勁兒??④我這才注意起花骨朵來(lái)。果真特別！??⑤一般的花，開(kāi)放前不久才打骨朵。山茶呢？幾乎是花一謝就又冒出來(lái)新花的骨朵。原來(lái)山茶的骨朵是這樣一月又一月，一季又一季地積蓄著，下的功夫這么太，花的力氣這么多，開(kāi)出的花怎能不美呢？（1）聯(lián)系上下文是理解詞語(yǔ)意思的好辦法，文中加點(diǎn)詞“色彩繽紛”的意思是：，由此我還想到它的近義詞有：、等。（2）再讀第②自然段，邊讀邊想象畫面，說(shuō)說(shuō)你從哪些地方體會(huì)到了山茶花的美？（3）給短文第③自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（4）反問(wèn)句就是用疑問(wèn)的句式表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。如果把第⑤自然段中畫“～～～～“的反問(wèn)句改成意思不變的肯定句式，請(qǐng)你在正確的句式后面打“√”。①原來(lái)山茶的骨朵是這樣一月又一月，一季又一季地積蓄著，下的功夫這么大，花的力氣這么多，開(kāi)出的花怎能不美。②原來(lái)山茶的骨朵是這樣一月又一月，一季又一季地積蓄著，下的功夫這么大，花的力氣這么多，開(kāi)出的花一定是美的。（5）學(xué)以致用。讀了短文，你覺(jué)得山茶花為什么這樣美？由山茶花你有沒(méi)有想到我們身邊的什么人或者什么精神？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容和生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ò桑?．（2023春?蘇州市期中）閱讀《月光餅》，完成問(wèn)題。月光餅琦君??月光餅也許是我故鄉(xiāng)特有的一種月餅。每到中秋，家家戶戶及商店，都用紅絲帶穿了一個(gè)比臉盆還大的月光餅，掛在屋檐下。廊前擺上糖果，點(diǎn)起香燭，和天空的一輪明月，相映成趣。月光餅做得很薄，當(dāng)中央上一層稀少的紅糖，面上撒著密密的芝麻。供過(guò)月亮以后，拿下來(lái)在平底鍋里一烤，掰開(kāi)來(lái)吃，真是又香又脆。月光餅面積雖大，分量并不多，所以一個(gè)人可以吃一個(gè)，我總是首先搶到大半個(gè)，坐在門檻上慢慢兒的掰開(kāi)嚼。家里親友們送來(lái)的月光餅很多，每個(gè)上面都有一張五彩畫紙，印的是“嫦娥奔月”“劉備招親”“西施拜月”等等的圖畫，旁邊還印有說(shuō)明。我把這些五彩畫紙抽下來(lái)，要大人們給我講上面的故事。幾年的收藏積蓄，我有了一大疊。長(zhǎng)大以后，我還舍不得丟掉，時(shí)常拿出來(lái)看看，還把它釘成一本，留作紀(jì)念。??我有一個(gè)比我只大兩歲的表姑，她時(shí)常在我家度過(guò)中秋節(jié)，她喜歡吃月光餅。有一次，她拿了三張五彩畫紙要跟我換一個(gè)餅，我要她五張，她不肯，兩個(gè)人就吵起來(lái)。她的臉很大很扁，面頰上還長(zhǎng)了不少雀斑。我指著她的臉說(shuō)：“你還吃月光餅！再吃，臉長(zhǎng)得更大更扁，雀斑就跟餅上的芝麻那么多了”。這句話真?zhèn)怂男?，就掩面哭泣起?lái)，把一疊畫紙撕成片片地扔掉，我也把月光餅扔在地上，用腳一踩踩得粉碎，心里不免又心疼又后悔，也就哇的一聲哭起來(lái)。母親走來(lái)狠狠地訓(xùn)我一頓，又捧了個(gè)剛烤好的月光餅給表姑，表姑抹去眼淚，看看餅，抬眼望著母親問(wèn)道：“表嫂，你說(shuō)我臉上的雀斑長(zhǎng)大以后會(huì)好嗎？”母親撫著她的肩說(shuō)：“你放心吧！女大十八變，變張觀音面。你越長(zhǎng)大，雀斑就越隱下去了?！蹦赣H又說(shuō)又笑：“你多拜拜月亮菩薩，保佑你長(zhǎng)得美麗。月光餅供過(guò)月亮，吃了也會(huì)使你長(zhǎng)漂亮的?！北砉冒胄虐胍傻孛鹿怙炆系闹ヂ椋臀覂蓚€(gè)人呆愣愣地對(duì)望了好一會(huì)兒，她忽然掰下半個(gè)餅遞給我說(shuō)：“我們分吧！我跟你要好?！蔽铱纯吹厣纤核榱说漠嫾埮c踩爛的餅屑，感激萬(wàn)分地接過(guò)餅，跟表姑手牽手悄悄地去后院里，恭恭敬敬地向天上的月亮拜三拜，我們都希望自己長(zhǎng)大了都有一張觀音面。??表姑長(zhǎng)大以后，臉上的雀斑不但沒(méi)有隱去，反而更多了。可是婚后夫妻極為恩愛(ài)，她生的兩個(gè)女兒，都出落得玫瑰花兒似的，我們見(jiàn)面時(shí)談起幼年搶吃月光餅和拜月亮的事情，她笑笑說(shuō)：“月亮菩薩還是聽(tīng)我的禱告的。我自己臉上的雀斑雖然是越來(lái)越多，而她卻保佑我有一對(duì)美麗的女孩子?！??臺(tái)灣是產(chǎn)糖的地方，各種餡兒的月餅，做的比大陸上更膩口，想起家鄉(xiāng)的月光餅，那又香又脆的味兒好像還在嘴邊呢！??中秋節(jié)，一年又一年，來(lái)了又過(guò)去，什么時(shí)候回家鄉(xiāng)去吃月光餅?zāi)?？?）作者故鄉(xiāng)的人們什么傳統(tǒng)節(jié)日會(huì)在屋檐下懸掛月光餅？A.春節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)（2）下列不屬于家鄉(xiāng)月光餅特征的是哪一項(xiàng)？A.很薄B.很甜C.又香又脆D.面積大、分量不多（3）月光餅對(duì)童年的作者來(lái)說(shuō)最重要的意義是什么？A.獨(dú)自品嘗香脆的味道B.欣賞五彩畫紙聽(tīng)故事C.比比哪個(gè)親友送的餅更多D.比比誰(shuí)先搶到大個(gè)兒的餅（4）閱讀本文后，你覺(jué)得作者小時(shí)候的性格特點(diǎn)是什么？A.天真可愛(ài)B.蠻橫無(wú)理C.自私小氣D.調(diào)皮頑劣（5）“膩口”是第四自然段一個(gè)比較難理解的詞語(yǔ)，你認(rèn)為它的意思是什么？你用什么辦法理解這個(gè)詞語(yǔ)的？（6）第2自然段寫到作者“又心疼又后悔”，請(qǐng)你結(jié)合文中的信息說(shuō)一說(shuō)她在心疼、后悔什么？（7）仔細(xì)讀一讀文中畫線的句子，你覺(jué)得作者將臺(tái)灣的月餅和家鄉(xiāng)的月光餅放到一起描寫的目的是什么？（8）琦君寫月光餅，為我們展示了浙江的風(fēng)土人情，汪曾祺寫吃鴨蛋，使我們對(duì)江南的端午習(xí)俗有所了解。在中國(guó)這塊歷史悠久、文化豐富的沃土上，還有很多節(jié)日民俗，下面是小江同學(xué)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日綜合實(shí)踐活動(dòng)的一份記錄表，請(qǐng)你結(jié)合文本信息及課內(nèi)外知識(shí)和他一起完成表格填寫吧。傳統(tǒng)節(jié)日過(guò)節(jié)時(shí)間節(jié)日習(xí)俗春節(jié)正月初一元宵節(jié)賞花燈3．（2023春?蘇州市期中）閱讀。趙州橋（節(jié)選）??趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。（1）選段圍繞關(guān)鍵句介紹了趙州橋的特點(diǎn)。A.美觀B.雄偉C.歷史悠久（2）選段主要是從趙州橋的、、橋的設(shè)計(jì)以及這種設(shè)計(jì)的好處幾個(gè)方面把趙州橋的特點(diǎn)寫清楚的。（3）選段中加點(diǎn)的“這種設(shè)計(jì)”指的是什么？用“”在文中畫出來(lái)?！斑@種設(shè)計(jì)”的好處有（多選）A.讓橋更美觀B.減輕流水對(duì)橋身的沖擊力C.減輕橋身的重量、節(jié)省石料（4）趙州橋是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。你還知道哪些“我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)”？請(qǐng)列舉兩個(gè)。五、習(xí)作1．（2023春?蘇州市期中）大自然美妙無(wú)比，有生機(jī)勃勃的植物，有活潑可愛(ài)的動(dòng)物，你留心觀察過(guò)它們嗎？請(qǐng)選擇你最熟悉的一種植物或動(dòng)物，抓住它的樣子、習(xí)性、動(dòng)作、神態(tài)等，把它的特點(diǎn)詳細(xì)地描寫出來(lái)。要求字?jǐn)?shù)不少于300，語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)完整，題目自擬。

參考答案與試題解析一、選擇題1．【答案】C【分析】本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語(yǔ)句的節(jié)奏劃分一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來(lái)說(shuō)，主謂之間應(yīng)該有停頓，句中領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓?！军c(diǎn)評(píng)】文言斷句雖然不?？嫉剑珜W(xué)習(xí)掌握此項(xiàng)知識(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)文言文是有幫助的，便于學(xué)習(xí)古文，讀懂文章內(nèi)容。2．【答案】D【分析】本題考查字音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析?！军c(diǎn)評(píng)】掌握漢語(yǔ)拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量練習(xí)，熟能生巧。3．【答案】D【分析】考查了詩(shī)歌詞句理解和詞語(yǔ)解釋。完成此類題目，需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中多讀、多背，多積累字詞含義?！军c(diǎn)評(píng)】詩(shī)歌中重點(diǎn)字詞的意思需要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中多加積累，做題時(shí)方便搜索調(diào)取。遇到不確定的字詞，也可聯(lián)系詩(shī)句整體進(jìn)行分析解釋。4．【答案】A【分析】本題考查字音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析?！军c(diǎn)評(píng)】掌握漢語(yǔ)拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量練習(xí)，熟能生巧。5．【答案】D【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及積累，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！军c(diǎn)評(píng)】漢字辨析可根據(jù)以下三種方法辨析：①義辨法。通過(guò)掌握、分析詞語(yǔ)的意思來(lái)辨析書寫是否正確。②形辨法。通過(guò)形聲字的特點(diǎn)來(lái)判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義，辨析字形提供了有利條件。③語(yǔ)境辨析法。借助詞語(yǔ)語(yǔ)境來(lái)判斷用字是否正確，特別是同音詞語(yǔ)，只有結(jié)合語(yǔ)境或詞語(yǔ)組合，才能準(zhǔn)確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。6．【答案】C【分析】考查了文化與文學(xué)常識(shí)，要注重學(xué)生的課外知識(shí)積累與收集，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀，根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)讀物內(nèi)容非常熟悉?！军c(diǎn)評(píng)】文化與文學(xué)常識(shí)的考查是常見(jiàn)題型，注重培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。7．【答案】A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于詞語(yǔ)的理解。完成此類題目不難，結(jié)合平時(shí)的閱讀與積累完成，不會(huì)的可查閱相關(guān)的資料?！军c(diǎn)評(píng)】理解詞語(yǔ)的含義，需聯(lián)系詞語(yǔ)所處的具體語(yǔ)言環(huán)境，透過(guò)詞語(yǔ)的表面義，深刻體味其內(nèi)涵。8．【答案】A【分析】略【點(diǎn)評(píng)】略9．【答案】D【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于偏旁部首及偏旁部首所表示的意思的掌握情況，根據(jù)課內(nèi)所學(xué)完成?！军c(diǎn)評(píng)】偏旁是合體字的構(gòu)字部件，主要包含形旁和聲旁兩類，平時(shí)在閱讀時(shí)多多積累，就能做到舉一反三。10．【答案】D【分析】考查選字詞填空。選字詞填空是一種常見(jiàn)的題型，通常是指根據(jù)句子的語(yǔ)境和含義，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)填充句子中的空格。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空實(shí)際上是考查詞語(yǔ)的辨析與應(yīng)用，所給詞語(yǔ)大多是意思相近的。作答此類題需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語(yǔ)的意義，結(jié)合所給句子的語(yǔ)境去完成。二、填空題1．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】考查了看拼音寫詞語(yǔ)，根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。【點(diǎn)評(píng)】此題根據(jù)拼音寫漢字，考查對(duì)字形的把握，解答此題的關(guān)鍵是多寫，多練，對(duì)于易錯(cuò)的形近字，難寫字要重練習(xí)。2．【答案】（1）鹿角價(jià)值歐洲辨認(rèn)；（2）趕集聚攏姿態(tài)飽脹破裂舞蹈?！痉治觥靠疾榱丝雌匆魧懺~語(yǔ)，根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！军c(diǎn)評(píng)】平時(shí)要規(guī)范漢字的書寫，按正確的筆畫順序書寫漢字，把字寫規(guī)范、寫整齊、寫美觀。3．【答案】（1）春風(fēng)花草香；（2）小溪泛盡卻山行；（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客；（4）日出江花紅勝火；（5）而身為宋國(guó)笑；（6）伶俐可愛(ài)加入這光彩奪目的圖畫中為春光平添了許多生趣；（7）筆墨紙硯琴棋書畫?！痉治觥靠疾榱斯旁?shī)文默寫、傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代詩(shī)文默寫。詩(shī)歌默寫要求熟讀熟記，在理解的基礎(chǔ)上背誦，多讀多聽(tīng)多說(shuō)多寫?！军c(diǎn)評(píng)】在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩(shī)歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識(shí)，提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。4．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】考查了多義字?！岸嗔x字”也就是一個(gè)漢字在不同的詞語(yǔ)或句子中有不同的含義。本題主要考查一個(gè)多義字在不同的語(yǔ)境中所表達(dá)的意思，首先要理解給出的詞語(yǔ)的意思，再在語(yǔ)境中理解漢字的意思，然后選出正確的答案。【點(diǎn)評(píng)】有些字在不同的語(yǔ)境中意思不同，要想學(xué)會(huì)辨析字義，特別是有多重含義的字在不同語(yǔ)境中要通過(guò)反復(fù)讀加以理解并辨析，以防選錯(cuò)。三、語(yǔ)言表達(dá)1．【答案】（1）我做作業(yè)時(shí)，被一道題難住了，反復(fù)思考，總是無(wú)法下筆。（2）向日葵昂首挺胸地站在田野里。（3）彎彎的月亮像小船。（4）抓著頭焦急地說(shuō)。【分析】考查了修改病句、補(bǔ)充句子、仿寫句子、比喻和擬人。改寫句子，側(cè)重于改變?cè)涞男问?。句式的改變或要求的其他形式的改變。各種句型掌握方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果?！军c(diǎn)評(píng)】仿寫是在綜合性學(xué)習(xí)的考查中出現(xiàn)頻率比較高的一種題型，學(xué)生在作答此類題目時(shí)，一定要認(rèn)真閱讀例句，分析出例句的主題是什么，格式是怎樣的（注意：這個(gè)格式有時(shí)會(huì)包括修辭），然后進(jìn)行仿寫。四、現(xiàn)代文閱讀1．【答案】（1）有許多顏色在一起，十分美麗五顏六色色彩斑斕；（2）山茶花色彩繽紛，花形也很美。（3）有一次，我問(wèn)一位老農(nóng)：“山茶花為什么這么美？”他樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你沒(méi)看到山茶骨朵的那股特別的勁兒？”（4）①×②√；（5）山茶花之所以開(kāi)得美，是因?yàn)樯讲杌ǖ墓嵌湟辉乱辉碌臏?zhǔn)備，一年四季地“下功夫”“花力氣”。由山茶花我想到在生活中我們?nèi)艘惨粯?，要想取得成功，就要不斷地充?shí)自己，積蓄力量，才能達(dá)到目標(biāo)?！痉治觥勘疚耐ㄟ^(guò)描寫了山茶花的色彩斑和花形的美，表明這是因?yàn)榛ü嵌湎铝四敲创蟮墓Ψ?，花了那么大的力氣，積蓄強(qiáng)大的力量而開(kāi)放的結(jié)果。深情地贊美了山茶花的美麗和花骨朵特別的精神?！军c(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文體會(huì)語(yǔ)句的意思，體會(huì)語(yǔ)句中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。2．【答案】（1）C；（2）B；（3）B；（4）A；（5）很甜，甜到發(fā)膩。聯(lián)系前文“家鄉(xiāng)的月光餅只在當(dāng)中夾上一點(diǎn)稀少的紅糖，并不是很甜”這段特別提到“臺(tái)灣是產(chǎn)糖的地方”，各種餡兒的月餅加了足量的糖，因此作者比起家鄉(xiāng)的月光餅，臺(tái)灣的月餅甜到發(fā)膩；（6）“心疼”撕碎的畫紙和踩爛的餅，“后悔”說(shuō)了傷害表姑的話；（7）對(duì)比寫法，突出對(duì)家鄉(xiāng)月光餅的喜愛(ài)和懷念、對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情；（8）燃鞭炮、貼春聯(lián)、掛年畫正月十五中秋節(jié)八月十五吃月光餅?！痉治觥窟@篇短文通過(guò)描寫月光餅的做法、吃法、玩法的介紹，以及回憶童年時(shí)候吃月光餅的經(jīng)歷，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情?！军c(diǎn)評(píng)】理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時(shí)要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來(lái)，進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容，并概括中心思想。概括文章的主要內(nèi)容，就是要搞清楚全文主要講的是什么。只有掌握了文章的主要內(nèi)容，才能正確領(lǐng)會(huì)文章的中心思想。3．【答案】