小班幼兒活動設(shè)計教案健康

小班幼兒活動設(shè)計教案健康《小班幼兒活動設(shè)計教案健康》篇一活動名稱：小班幼兒健康活動設(shè)計教案——《我的小手真能干》活動目標(biāo)：1.認(rèn)識手的重要性，了解手在日常生活中的多種用途。2.學(xué)習(xí)正確的洗手方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.通過手影游戲和手工活動，鍛煉手部精細(xì)動作和創(chuàng)造力?；顒訙?zhǔn)備：△手影圖片或視頻△洗手液、毛巾、小水盆△各種手工材料，如彩紙、剪刀、膠水、畫筆△兒童歌曲《洗手歌》△關(guān)于手的用途的圖片或故事書活動過程：1.開始部分（5分鐘）△教師播放兒童歌曲《洗手歌》，帶領(lǐng)幼兒一起唱跳，引出活動主題?！魍ㄟ^提問和討論，引導(dǎo)幼兒思考手的重要性以及手的多種用途。2.探索手的作用（10分鐘）△教師展示關(guān)于手的用途的圖片或講述相關(guān)故事，讓幼兒了解手在生活中的重要作用?！鞣纸M活動，讓幼兒在小組內(nèi)討論并分享自己手能做的事情。3.學(xué)習(xí)正確的洗手方法（10分鐘）△教師示范正確的洗手步驟，包括濕手、搓手、沖洗和擦干?！饕龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)洗手兒歌，幫助記憶洗手順序?！饔變壕毩?xí)洗手，教師巡回指導(dǎo)。4.手影游戲（10分鐘）△教師先展示手影圖片或視頻，激發(fā)幼兒興趣。△幼兒學(xué)習(xí)用手做出簡單的手影，如貓、狗、鳥等。△分組比賽，看哪組能做出最多不同的手影。5.手工活動：制作手印畫（15分鐘）△教師講解手印畫的做法，并演示如何用手指蘸顏料印出手印?！饔變鹤约簞邮种谱魇钟‘?，發(fā)揮想象力，給手印畫上圖案和顏色。△展示幼兒作品，讓幼兒互相欣賞和評價。6.結(jié)束部分（5分鐘）△教師總結(jié)活動內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)手的重要性以及保持手衛(wèi)生的重要性?！鞴膭钣變涸谏钪欣^續(xù)觀察手的用途，并嘗試用雙手完成更多的事情?；顒友由欤骸骷彝プ鳂I(yè)：讓幼兒在家和父母一起完成一幅手工作品，主題為“我的小手真能干”。△區(qū)角活動：在美工區(qū)投放更多手工材料，讓幼兒繼續(xù)創(chuàng)作手印畫或其他手工作品?；顒釉u價：通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評價其對手部衛(wèi)生的認(rèn)識和洗手技能的掌握情況，以及對手工活動的參與度和創(chuàng)造力。同時，通過幼兒的討論和分享，了解他們對手的作用的理解和認(rèn)識?！缎“嘤變夯顒釉O(shè)計教案健康》篇二活動名稱：《小班幼兒健康活動設(shè)計教案》活動目標(biāo)：1.通過活動，讓幼兒了解健康的重要性，知道保持身體健康的方法。2.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，如正確的洗手方法、均衡的飲食習(xí)慣、適量的運(yùn)動等。3.提高幼兒自我保護(hù)意識，學(xué)會簡單的安全知識。4.通過游戲和互動，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作能力和社交技能?；顒訙?zhǔn)備：1.教具：關(guān)于健康的圖片、視頻、故事書等。2.學(xué)具：小班幼兒的健康調(diào)查表、小手帕、小毛巾、洗手液、鏡子等。3.環(huán)境布置：在教室的不同區(qū)域設(shè)置健康知識展示區(qū)、洗手區(qū)、運(yùn)動區(qū)等。活動過程：一、導(dǎo)入活動（10分鐘）1.教師通過講述故事或播放視頻，引入健康主題，激發(fā)幼兒興趣。2.提問：“小朋友們，你們知道什么是健康嗎？”引導(dǎo)幼兒思考并回答。二、認(rèn)識健康（15分鐘）1.通過圖片展示，讓幼兒識別健康的身體和不良生活習(xí)慣的對比。2.討論：“我們應(yīng)該怎樣保持身體健康呢？”鼓勵幼兒分享自己的想法。三、健康調(diào)查（10分鐘）1.分發(fā)小班幼兒的健康調(diào)查表，讓幼兒在家長的幫助下填寫日常生活中的健康習(xí)慣。2.教師指導(dǎo)幼兒正確填寫調(diào)查表，并講解調(diào)查的目的。四、洗手時間（10分鐘）1.教師示范正確的洗手方法，并講解洗手的重要性。2.幼兒在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確的洗手步驟，并使用洗手液進(jìn)行實(shí)踐。五、健康飲食（10分鐘）1.通過食物圖片，讓幼兒識別健康的食物和不健康的食物。2.討論：“我們應(yīng)該怎樣吃才能保持身體健康呢？”引導(dǎo)幼兒理解均衡飲食的概念。六、運(yùn)動時間（15分鐘）1.在運(yùn)動區(qū)，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡單的運(yùn)動游戲，如跳繩、拍球等。2.鼓勵幼兒積極參與，體驗運(yùn)動帶來的樂趣。七、安全知識（10分鐘）1.通過情景模擬，讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的安全知識，如不隨便觸摸電器、不亂吃東西等。2.討論：“我們在日常生活中應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢？”引導(dǎo)幼兒提高自我保護(hù)意識。八、活動總結(jié)（5分鐘）1.教師總結(jié)本次活動的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)健康的重要性。2.鼓勵幼兒在生活中保持良好的健康習(xí)慣。九、延伸活動1.回家后，讓幼兒和父母一起制定一個健康計劃，并嘗試執(zhí)行。2.