2024年河南省許昌市禹州市中考一模語文試題

2024年第一次中招模擬考試題號 二四五總分(二)(二)1.本試卷共8頁，五個大題，滿分120分，考試時間120分鐘。一、積累與運用(共22分)1.下面是班會開場白，其中有些字詞小文拿不準(zhǔn)，請你幫他判斷。(共4分)喻)戶曉的經(jīng)典故事，彰顯著無與，②(倫侖)比的歷史價值。今天，讓我們一起重溫歷(1)語段中兩個加點字怎么讀?請幫他作出選擇。()(2分)(2)語段中兩個橫線處應(yīng)分別選用哪個字?請工整書寫。(2分)古詩文名句，請你幫他完成。(8分)安陽太行山(山高壁峭，甚是奇?zhèn)?林州桃花谷(花開花落，美若仙境)(陶淵明《桃花源記》`洛陽老君山(樹披銀裝，如梨花開)(岑參《白雪歌送武判官歸京》)三門峽段黃河(山勢雄偉，水勢奔騰)(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)項是()3分)①直到近年來，在考古工作者的努力下，千年州橋才重新展露③州橋殘存的石壁上鐫刻海馬、祥云、仙鶴等④見證了大宋的東京夢華，卻沉寂于明代的洪水淤埋⑤是目前國內(nèi)發(fā)現(xiàn)的北宋時期規(guī)模最大、水平最高的石刻壁畫任務(wù)。(共7分)(1)小文在整理材料時發(fā)現(xiàn)下面這則新聞材料的標(biāo)題被不小心刪除了，請你幫他重新擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。15字左右。(2分)2023年12月26日上午，國家172項節(jié)水供水重大工程、河南省十大水利工程之一—脈，通過每年引黃水惠及黃河北岸280萬人，滋潤豫北70多萬畝農(nóng)田，構(gòu)建黃河北岸清水(5分)二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)(一)閱讀下面的文字，完成5～8題。(共16分)③二十世紀(jì)80年代，五十多歲的于長海將他在烏村的地轉(zhuǎn)包給其他人，湊足了十多萬勁。抬頭看天，滿天繁星不知何時隱去。接著，幾粒雨點很沉地打到臉上。不好，有臺風(fēng)!亮的水花四濺，在江面上劃出了一條美麗的弧線。大魚!那是一條在江中極其罕見的大魚，⑩長江中一直有魚神帶船脫險的傳說，于長海也聽過這類故事，他興奮地這是魚神，跟它走!只見那魚神在水中劈波斬起你爺爺嗎?于明河說，那原本就是藥廠的排污管，以3于明河支吾，可是你知道上一套環(huán)保設(shè)備要多少錢嗎?我差不多這幾年賺的都要賠進(jìn)5大家可能也知道了，那個人就是于明河。(選自《微型小說選刊》,作者：劉浪。有刪改)6.作者在第⑥~⑧段中是如何表現(xiàn)于長海和于小江遭遇臺風(fēng)時的兇險的?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。(4分)7.讀文學(xué)作品，我們要能“區(qū)分寫實作品與虛構(gòu)作品”,那么你認(rèn)為本文是寫實的，還是虛構(gòu)的?請結(jié)合文章內(nèi)容闡述理由。(4分)(二)閱讀下面兩個文本，完成9～11題。(共11分)徑，善于運用大屏小屏傳播、線上線下互動、衍生品開發(fā)等多元方式，增強受(作者：余俊生。有刪改)忘你”的感言，讓無數(shù)網(wǎng)友淚目。這位農(nóng)民工的“圖書館情緣”,背后正是不斷完善費開放；社區(qū)書房、文化驛站、農(nóng)家書屋等打通文化惠民“最后一公里”;數(shù)字圖書館、國中華文化精神、反映中國人審美追求的精品力作“多起來”,不斷豐富人民精神世界，增強(作者：張凡。有刪改)9.下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的一項C.文本二第②段舉吳桂春的事例，是為了說明重視文化民生能讓更多10.請簡要分析文本一的論證思路。(4分)11.兩個文本都論述了與“文化”相關(guān)的內(nèi)容，但側(cè)重點不同，請結(jié)合兩個文本的內(nèi)容簡要(4分)三、古詩文閱讀(共16分)(一)閱讀下面兩個文段，完成12～15題。(共12分)13.把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)14.甲文段中對齊威王著墨不多，應(yīng)答過程中的“善”字可謂辭約義豐，試分表達(dá)效果。(4分)15.甲乙兩個文段都塑造了善于納諫的君主，但寫法不同。請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。(4分)(二)閱讀下面一首詞，完成16～17題。(共4分)身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!16.“早又是中秋佳節(jié)”中“早又是”有何作用?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。(2分)17.請結(jié)合內(nèi)容分析“俗子胸襟誰識我?英雄末路當(dāng)磨折”兩句中詞人復(fù)雜的心情。(2分)四、名著閱讀(5分)18.請從下面兩個小題中任選一題作答。(5分)(1)科幻，即科學(xué)幻想，是建立在科技基礎(chǔ)上的奇想。請結(jié)合《海底兩萬里》中的內(nèi)容，(2)關(guān)注名家書寫的文學(xué)評論，可以讓我們更好地理解作品內(nèi)容。請你借助評論完成讀書卡片。作品五、作文(50分)19.閱讀下面的材料，任選一題作文。(50分)(1)請以“這一年，我走得很”為題目，寫一篇記③600字左右。(2)國家主席習(xí)近平新年賀詞中的筋骨句耐人尋味，它能引起你怎樣的思考和2024年第一次中招模擬考試九年級語文試題參考答案一、積累與運用(共22分)下文語境可推斷出，此處應(yīng)讀作“l(fā)蔓藏藏族?！暗洳亍敝?圖書館、博物館等)收藏(圖書、文物等)。根據(jù)詞義及上下文語境可推(2)【答案】①喻②倫(每空1分，共2分)萬樹梨花開⑦峰巒如聚⑧波濤如怒(每空1分，有錯該空不得分。共8分)【解析】①②句屬于直接型默寫，根據(jù)下文直接寫出相應(yīng)句子即可。③~⑧句屬于理【解析】②句是對開封州橋歷經(jīng)時間的介紹，緊承“它位于古代開封城南北中軸線與是對開封州橋殘存壁畫的描寫，照應(yīng)①句“千年州橋才重新展露了它的真容”,所以③句應(yīng)正確順序應(yīng)為②④①③⑤。故選D。4.(1)【答案】小浪底北岸灌區(qū)工程試通水啟動(2分)底北岸灌區(qū)工程啟動試通水。然后按照“何人+何事(+如何)”的形式進(jìn)行概括，可得出標(biāo)(2)【答案】標(biāo)志由太陽、紐帶、龍形浪花和跳躍的鯉魚等構(gòu)成。(1分)太陽象征出小浪底水庫鯉魚躍河面、浪花拍岸邊的壯觀景象。(2分)標(biāo)志整體呈“浪”字形，凸顯了“小浪底躍龍門”的品牌識別性和文化內(nèi)涵。(2分)(共5分)二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)花重金購買環(huán)保設(shè)備。(每點1分，共4分)的救命之恩，立下家規(guī)：于家世代，永不吃魚；第⑩~②段寫于小江發(fā)現(xiàn)兒子將藥廠的污水往江里排，導(dǎo)致魚兒大量死亡，心如刀絞；第②~5段寫于小江與兒子發(fā)生激烈爭吵，藥廠東倒西歪的木材等，從側(cè)面烘托出兇險的危急情勢。②動作(細(xì)節(jié))描寫、語言描寫、心理描寫相結(jié)合。于長?！安粩嘤檬帜ㄈヮ~頭流下來的雨水”的動作顯地寫出了水泥船在風(fēng)浪中無法自控的景象，體現(xiàn)出當(dāng)時情勢的兇險。(每點手法1分，分析1分。任答兩點即可。共4分)境描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、正側(cè)面描寫相結(jié)合、修辭手法等角度進(jìn)行分析。通讀第⑥~⑧段可知，文章中燈光的晦暗、雨簾的厚重、船只的搖晃搖晃著的“水泥船”比作“一條喝醉的魚”,運用了比喻的修辭手法，形象地寫出了水泥船7.【答案】本文是虛構(gòu)作品。理由：①情節(jié)離奇(故事富有想象力)。文中“魚神”在于更像是作者根據(jù)寫作意圖刻意設(shè)計出來的。(每點2分，共4分。如果答是“寫實作品”,分析合理亦可酌情給分)圖報的高尚品質(zhì)，也深化了小說主旨；人要與自然和諧相處。(每點2分，共4分。如回答可以刪去則不給分)體上論述如何擔(dān)負(fù)起傳播弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的職責(zé)使命。(1分)第②~④段分別從深挖底蘊內(nèi)涵、注重創(chuàng)新表達(dá)、緊扣時代脈搏三個分論點文化。(2分)第⑤段再次強調(diào)在新時代要弘揚好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(1分)(意思對即可。從總體上論述如何擔(dān)負(fù)起傳播弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的職責(zé)使命；第②~④段的段新表達(dá)、緊扣時代脈搏三個方面具體論述，重在論述如何做。(2分)文本二側(cè)重于論述文意義，并在最后一段提出文化建設(shè)的方向。(2分)(意思對即可。共4分)三、古詩文閱讀(共16分)13.【答案】能夠在公眾場所指責(zé)譏刺(寡人的)過失，使我聽到的，可得下等獎賞。(意思對即可。2分)做事果斷，善于納諫除弊的明君形象。④表現(xiàn)出齊威王納諫除弊的決心。(答出任意兩點即可。每點2分，共4分)唐太宗對君臣關(guān)系的論述和希望大臣敢于進(jìn)諫的態(tài)度，直接表現(xiàn)唐太宗的善于納諫。(意思對即可。每點2分，共4分)們多次匡正補救我的過失，希望憑借你們的直言鯁議，得到天下太平?！背隽嗽~人對自己在時光飛逝中蹉跎歲月的慨嘆，也為下文的抒情鋪墊蓄勢。(2分)(每點1分，共2分)四、名著閱讀(5分)事情節(jié)，尼摩船長對海洋資源的開發(fā)利用等，這些都使小說充