中學(xué)音樂教學(xué)的個人工作總結(jié)5篇

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??精選中學(xué)音樂教學(xué)的個人工作總結(jié)1

??不知不覺，來到平山已經(jīng)一學(xué)期了。目前，我將本學(xué)期高一音樂教學(xué)工作總結(jié)以下四個方面，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

??一、音樂教育。

??通過高中音樂觀賞課陶冶情操，激發(fā)同學(xué)對美的愛好和追求。堅持以審美教育為中心，重視培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好和感情。以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實踐活動(聽、看、唱、爭論、聯(lián)想、想象、律動)中，積極發(fā)覺、探究、感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，在肯定的基礎(chǔ)上制造音樂。高中音樂鑒賞課加入了讓同學(xué)自己介紹音樂、表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動，也熬煉了同學(xué)的技能。同時，關(guān)注音樂學(xué)習(xí)方式的變革，處理培育審美技能和學(xué)習(xí)知識技能的關(guān)系，培育同學(xué)的審美技能，提高音樂鑒賞水平，完善人格。

??二、課堂教學(xué)。

??本學(xué)期音樂課以音樂鑒賞為主。弘揚我國民族音樂文化的世界音樂文化和音樂文化與其他人文化的同構(gòu)關(guān)系也有助于拓展同學(xué)的文化視野。為了讓同學(xué)輕松開心地上好的音樂課，常常用鼓舞的方法讓同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力用好的課程設(shè)計吸引同學(xué)的留意力。破壞壞教室秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判和訂正，為同學(xué)提供寬松、和諧、歡樂……此處隱蔽4371個字……——20**年學(xué)年度上期期末檢測方案》對同學(xué)進(jìn)行考核。

??反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素養(yǎng)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)思索和努力的地方。

??5、課后反思：

??本學(xué)期，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和詳細(xì)。在提高自身教學(xué)技能上，做的還不夠，特別是教學(xué)，沒能實時地記錄下來，對自己進(jìn)行總結(jié)，在教學(xué)工作中留下缺憾。

??總的說來，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕老師，許多地方還需要提高，應(yīng)當(dāng)虛心向其他老師請教學(xué)習(xí)，多參加聽、評課的活動，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對同學(xué)和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。

??二、教育工作

??本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)中學(xué)的的音樂教學(xué)，開學(xué)初參與了學(xué)校組織的家長開放課，并且取得了家長的好評。

??在慶“六一”的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三班級的口風(fēng)琴表演。并且參與了全縣學(xué)校音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽，在我的細(xì)心預(yù)備下，這節(jié)口風(fēng)琴課《快樂頌》身受同學(xué)們的歡迎，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲，而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬，了解了他的一生及他的作品。

??本學(xué)期的活動許多，但是我還的秉著以同學(xué)為本的宗旨，抓好課堂教學(xué)，使同學(xué)在期末的考試中取得優(yōu)異的成果。

??三、特色工作

??本學(xué)期，我參加編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》，雖然結(jié)果代定，但是我們的付出受到了好評。

??我盼望在今后的工作中，能夠與