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第第頁高二歷史教師個人工作總結(jié)范文2022

高二歷史老師個人工作總結(jié)范文20221

本學(xué)年度的教學(xué)工作已基本結(jié)束,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:??一、日常教學(xué)方面

??本學(xué)年度,本人擔(dān)負(fù)高二班級歷史與高三歷史的教學(xué)工作,雖然我工作已經(jīng)**年,但是由于同學(xué)水平差距較大,而又剛剛接觸新教材,教學(xué)理念與教學(xué)體系都是全新的狀況下,我在教學(xué)工作中還是遇到了不少困難,比如,如何吃透教材,如何將教材的內(nèi)容上下聯(lián)系,如何讓同學(xué)在教學(xué)過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí)等等問題。

??針對這些狀況,我在自我反思的同時,虛心向有閱歷的老師討教閱歷。

??在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研大綱、努力吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,同時把一些較先進(jìn)的理論及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)歷史學(xué)習(xí)的愛好,及合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等技能。同時從本學(xué)期開始,我還擔(dān)負(fù)了歷史教研組組長與高二班級歷史備課組組長,感覺重任在肩。為了能更好的適應(yīng)新的工作,我仔細(xì)聽取各位老師對于教研組的盼望,然后分析,制定本教研組的奮斗目標(biāo)與計劃,同時給每位本組提供展示的機(jī)會,在高二班級第二課堂活動中,每位老師仔細(xì)預(yù)備,努力工作……此處隱蔽2497個字……使同學(xué)有舉一反三的技能。培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡約些的總是找后進(jìn)生回答。上課后實時做課后反思和寫教后感,找出不足之處實時加以改進(jìn)。

??三、作業(yè)布置——有針對性和有層次性

??為了減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)和作業(yè)負(fù)擔(dān),每次布置作業(yè)時,我都會細(xì)心地選擇,仔細(xì)地選擇一些有利于同學(xué)技能進(jìn)展的、有利于同學(xué)發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。作業(yè)批改后,我又能實時予以講解;對于作業(yè)錯誤教多的同學(xué),我利用課余時間對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐煩講解,實時查缺補(bǔ)漏。這樣雖然作業(yè)量不多,但是作業(yè)的質(zhì)量很高,同學(xué)通過不多的練習(xí)既掌控了知識,又提高了對知識的深層理解。四、輔導(dǎo)——面對全體,關(guān)注個別。

??在課后,我依據(jù)不同層次的同學(xué)的狀況進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的同學(xué)的不同需求,避開了只重視優(yōu)生忽視后進(jìn)生的思想和做法。在課后的輔導(dǎo)中我加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。我對后進(jìn)生的輔導(dǎo),主要是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),在解決同學(xué)的疑難問題的同時,不斷的予以鼓舞和支持,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和須要性,漸漸培育他們學(xué)習(xí)的愛好,事實證明:我的這一做法收到了很好的效果。總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

??社會在進(jìn)展,時代在前進(jìn),同學(xué)的特點和問題也隨著社會的不斷進(jìn)展發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工,需要以高度的敏感性和自覺性,實時發(fā)覺、討論和解決教育教學(xué)工作中的新狀況、新問題,掌控其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命?!皩W(xué)高為師,身正為范”,成果已經(jīng)成為過去,在今后的教同學(xué)涯中,我將一如

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