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人教版八年級(jí)武術(shù)人教版八年級(jí)武術(shù)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)?!堕L(zhǎng)拳》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版八年級(jí)武術(shù)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。課程名稱武術(shù)授課教師授課時(shí)間2課時(shí)本課內(nèi)容1.基本功和基本動(dòng)作練習(xí)。2.學(xué)習(xí)新編長(zhǎng)拳第一段。3.身體素質(zhì)恢復(fù)性練習(xí)。本課任務(wù)1.通過本次課的練習(xí),使學(xué)生掌握新編長(zhǎng)拳第一段。2.使學(xué)生的身體素質(zhì)得到恢復(fù)和提高。教學(xué)重點(diǎn)新編長(zhǎng)拳第一段教學(xué)難點(diǎn)基本步型和基本步法課的部分課的內(nèi)容組織教法開始部分10’一、體育委員整隊(duì),向教師報(bào)告上課人數(shù)二、師生問好(行抱拳禮)三、宣布本課的任務(wù),提出課堂要求四、安置見習(xí)生,整理檢查服裝★組織方法:成兩列橫隊(duì)××××××××××××××××××××△★要求:1.站隊(duì)快、靜、齊2.精神飽滿,注意力集中準(zhǔn)備部分一、繞場(chǎng)地慢跑3—5圈二、專項(xiàng)身體活動(dòng)1.雙臂交叉環(huán)繞2.弓步壓腿3.仆步壓腿4.前俯腰壓腿5.左右正壓腿6.劈叉(左右縱叉和橫叉)7.下腰8.左右后擺腿組織:由兩列集合隊(duì)形變成圓形,饒場(chǎng)跑,間隔1米ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ要求:循序漸進(jìn)、主動(dòng)、積極,充分;防止傷害事故的發(fā)生。組織:成兩列橫隊(duì)散開ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹΔ教法:1.教師示范2.教師領(lǐng)教3.口令提示、按節(jié)拍進(jìn)行要求:動(dòng)作整齊,精神飽滿,用力適度,充分作好準(zhǔn)備活動(dòng)基本部分6一、基本功、基本技術(shù)練習(xí):1.正踢腿2.側(cè)踢腿3.里合腿4.外擺腿5.仆步輪拍二、學(xué)習(xí)新編長(zhǎng)拳第一段☆起勢(shì)動(dòng)作1.預(yù)備勢(shì)2.高虛步上撐掌3.并步對(duì)拳☆第一段1.弓步?jīng)_拳人教版八年級(jí)武術(shù)全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。2.蹬腿沖拳人教版八年級(jí)武術(shù)全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。3.馬步?jīng)_拳4.弓步?jīng)_拳5.彈腿沖拳6.大躍步前穿7.弓步擊掌8.馬步架掌三、身體素質(zhì)恢復(fù)性練習(xí)1.蛙跳練習(xí)。2.單腳跳練習(xí)。人教版八年級(jí)武術(shù)全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。人教版八年級(jí)武術(shù)全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。一、1.組織:成兩路縱隊(duì)。2.要求:方向路線準(zhǔn)確,動(dòng)作交代清晰。腿法動(dòng)作力點(diǎn)準(zhǔn)確,掌握發(fā)力要點(diǎn)。二、1.組織:2.教法:教師采用語(yǔ)言提示法、糾正錯(cuò)誤法和示范講解法相結(jié)合。①教師對(duì)全段講解示范,使學(xué)生形成正確的動(dòng)作概念。②教師分節(jié)領(lǐng)做,帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。③學(xué)生個(gè)人練習(xí)④教師口令指揮、學(xué)生集體練習(xí)。⑤教師觀察糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。⑥教師對(duì)動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.要求:①糾正學(xué)生錯(cuò)誤:主要糾正動(dòng)作規(guī)格錯(cuò)誤、方法錯(cuò)誤②學(xué)生連貫練習(xí)整段動(dòng)作,注重規(guī)格、強(qiáng)調(diào)勁力、節(jié)奏。三、1.組織:分兩組輪換進(jìn)行。ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ2.要求:學(xué)生認(rèn)真完成綜合素質(zhì)訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)能力。結(jié)束部分1一、整理放松(調(diào)整氣息)1.臂上舉,深呼吸,臂放下,呼氣。2.下蹲,雙手抱膝,低頭,目微閉合意念:“放松入靜,心情愉快”二、課堂小結(jié)1.課的任務(wù)完成情況。2.課的組織紀(jì)律與學(xué)習(xí)態(tài)度。三、布置課外作業(yè)四、值日生收拾器械五、師生道別一、1.組織:成兩列橫隊(duì)散開:2.教法:①教師領(lǐng)做、放松示范動(dòng)作。②教師口令和語(yǔ)言提示。二、1、組織:成兩列集合隊(duì)形:2、提出表?yè)P(yáng),指出

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