中小學實驗室專項規(guī)章新規(guī)制度

中小學試驗室管理制度目錄HYPERLINK老師試驗教學守則HYPERLINK試驗老師崗位職責HYPERLINK學生試驗守則HYPERLINK試驗室管理規(guī)則HYPERLINK相關教學儀器損壞、丟失賠償要求HYPERLINK化學試驗室安全守則HYPERLINK危險藥品使用規(guī)則HYPERLINK試驗室通常性傷害應急方法老師試驗教學守則依據(jù)國家頒布課程標準和教材要求，會同試驗老師制訂試驗教學工作計劃。精心設計試驗方案，寫好試驗教案，師生共同努力，認真做好演示試驗和上好分組試驗課，達成預期教學效果，完成試驗教學任務。依據(jù)試驗所需教學儀器和材料，填寫《演示試驗通知單》和《學生分組試驗通知單》，分別提前三天和一周報送試驗室。全部演示試驗和分組試驗必需課前預做，為順利進行課堂教學做好充足準備。進行演示試驗時，試驗裝置要在全班學生視野內(nèi)，可見度大，便于學生觀察、了解。試驗操作正確、規(guī)范，試驗現(xiàn)象直觀、正確，示范效果顯著。注意指導學生提升觀察試驗能力，培養(yǎng)學生實事求是嚴謹科學態(tài)度。學生做試驗前，老師應向?qū)W生講清試驗原理、試驗目標、試驗方法，指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生試驗過程中，老師要加強教導，引導學生認真觀察，主動思索，立即發(fā)覺并糾正學生操作錯誤，確保試驗安全、順利進行。啟發(fā)學生用所學知識分析試驗現(xiàn)象，歸納試驗結(jié)論，如實填寫試驗紀錄。試驗結(jié)束后，要求學生根據(jù)《學生試驗守則》中要求，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛(wèi)生，完成試驗匯報。老師要尊重學生試驗結(jié)果，認真批改試驗匯報。要嚴格遵守試驗操作規(guī)程，尤其對有一定危險試驗，老師須鎮(zhèn)靜自若，操作熟練，動作協(xié)調(diào)，一絲不茍，嚴防事故發(fā)生，并應加強對學生進行安全教育。要主動開展師生自制教具和課外科技活動，促進理科教學改革，充足調(diào)動學生學習主動性和主動性，努力提升學生素質(zhì)。努力發(fā)明條件，建立、健全試驗教學考評體系。在試驗老師配合下，認真做好學生平時、學期和年度試驗操作考評（考試）工作。在試驗教學中，利用現(xiàn)代化教學方法和手段優(yōu)化教學過程，突出教材關鍵，攻克難點，提升教育教學質(zhì)量。試驗老師崗位職責熱愛本職員作，自覺實施工作章程和相關規(guī)章制度，努力學習政治理論，刻苦鉆研業(yè)務，認真做好試驗室工作，主動完成試驗教學任務，定時向領導匯報試驗教學及儀器設備管理等情況。和學科老師共同制訂試驗教學工作計劃。熟悉教材，開全演示試驗和學生分組試驗，并做好試驗統(tǒng)計。熟練掌握教學儀器設備規(guī)格、型號、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理和使用方法，熟悉試驗材料和藥品性能；負責做好儀器設備驗收、保管、使用、保養(yǎng)、維修和補充更新和材料、藥品保管、使用、回收、報廢和處理等工作，并能立即妥善處理試驗室突發(fā)事故。努力發(fā)明條件，主動開展試驗教學研究和師生共同制作教具活動，組織學生開展多個形式科技活動，發(fā)揮試驗室多功效作用，為當?shù)亟?jīng)濟建設服務。建立健全試驗室各項規(guī)章制度，建立完整規(guī)范試驗室和試驗教學管理檔案，認真做好各項基礎資料統(tǒng)計、整理和分類保留工作。努力發(fā)明條件，配合任課老師健全試驗教學考評體系，完成學生平時、學期和年度試驗操作考評（考試）工作。制訂方法，確保師生安全和身心健康，保護好國家財產(chǎn)，按要求做好“三廢”（即廢液、廢氣、廢渣）處理工作。不?？偨Y(jié)經(jīng)驗，改革管理方法，努力提升試驗室工作水平，逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化、數(shù)字化管理，以適應該代化教育需要。學生試驗守則分組試驗是學生完成學習任務關鍵組成部分，是培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力、分析問題和處理問題能力，全方面實施素質(zhì)教育關鍵手段。每個學生必需高度重視試驗課，親自動手，認真完成每一個分組試驗。試驗課前，必需認真預習試驗內(nèi)容，明確試驗目標和要求，掌握試驗基礎原理，設計試驗方法和試驗步驟，明確注意事項，并認真寫好試驗預習匯報，經(jīng)老師檢驗合格后，才能進行試驗。進出試驗室要保持良好秩序，不準喧嘩、打鬧，做到“三定”，即：定組、定位、定儀器。試驗前，必需認真聽取老師講解試驗內(nèi)容和要求，仔細觀察老師示范操作。試驗開始時，首先要檢驗試驗儀器、藥品和器材是否齊全，若發(fā)覺短缺或破損，應立即匯報老師，給補齊或調(diào)換。未經(jīng)許可，不得私自動用儀器和藥品。試驗時，必需嚴格遵守試驗室紀律，遵照試驗操作規(guī)程。同學間要發(fā)揚團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)一致精神，認真、規(guī)范地完成試驗任務。在試驗過程中，要主動動手，認真觀察，仔細分析試驗現(xiàn)象，規(guī)范地做好試驗原始統(tǒng)計，總結(jié)試驗現(xiàn)象。重做、補做試驗或做要求外試驗，須經(jīng)老師同意。試驗過程中，要注意安全，預防意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，應立即停止試驗，立即匯報老師，在老師指導下妥善處理。試驗后，立即切斷電源和火源，清洗相關器皿，整理教學儀器、藥品和器材，并按要求擺放整齊。若教學儀器有損壞，須立即匯報老師，并按學校相關賠償要求實施。要珍惜試驗室里一切設施和用具，注意節(jié)省水、電、藥品和試驗材料，沒有用完藥品、材料，要放到指定容器或其它地方存放。嚴禁將試驗器材和藥品攜帶出試驗室，一旦發(fā)覺，嚴厲處理。要保持試驗室清潔衛(wèi)生。試驗產(chǎn)生廢液，須倒入廢液桶（缸）里，嚴禁倒入水槽，其它廢物裝入污物桶，集中處理。下課后，要輪番值日。試驗結(jié)束后，依據(jù)原始統(tǒng)計和試驗現(xiàn)象，按老師要求，獨立完成試驗匯報。

試驗室管理規(guī)則試驗室（含儀器室、準備室）是學校進行教育教學關鍵場所，要充足發(fā)揮其在試驗教學、課外科技活動、試驗教學研究和培訓諸方面作用，在完成試驗教學任務同時，應發(fā)揮其多功效作用，為當?shù)亟?jīng)濟建設服務。教學儀器、藥品要根據(jù)國家統(tǒng)一配置目錄編號分科、分類、分室，科學、合理地存放。要張貼顯著分類標簽、櫥目標簽，注明編號、名稱和數(shù)量，每件儀器（每瓶藥品）也應標明編號和名稱（微型儀器和玻璃器皿除外）。珍貴儀器、危險藥品（易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品）應設專庫（柜）存放。形體特殊儀器、標本應存放在專用櫥內(nèi)或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放，妥善保管。各學科要依據(jù)儀器、藥品特點，做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養(yǎng)護工作。保持清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)及儀器表面無塵土，達成潔凈、整齊、美觀。試驗室應有防火、防盜設施，并定時檢驗設備是否完好、有效。室內(nèi)無人時，要切斷火源、電源，并關好門窗。要建立、健全科學教學儀器、藥品帳目，設儀器設備總帳、分類帳、明細帳、低值易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度，做到帳目清楚、完整，帳帳相符，帳物相符。新調(diào)撥和購進教學儀器、藥品，要立即清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產(chǎn)品，要立即和相關單位聯(lián)絡調(diào)換或退貨，嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關。裝備符合標準工作臺和維修工具，加強對儀器定時保養(yǎng)和維護工作，對損壞教學儀器，應立即維修，確保儀器完好率在95％以上。應設置儀器維修和保養(yǎng)統(tǒng)計冊，每次維修和保養(yǎng)全部要統(tǒng)計在案。對丟失、損壞教學儀器要立即登記，按相關要求處理。對短缺儀器設備和消耗品要立即補充，確保試驗教學需要。危險品庫（柜）要有專員負責，嚴格實施雙人雙鎖管理制度。危險品取用要經(jīng)主管領導同意、定量取用，登記在冊。對儲存危險品，要定時檢驗，要求包裝完好，標簽齊備，標志顯著。對于廢包裝和試驗中產(chǎn)生廢液、廢渣等有毒物質(zhì)，不得亂扔，要妥善處理，以防發(fā)生危險。試驗室要建立儀器借還制度，設專門登記冊，內(nèi)容包含：借還時間、儀器編號、名稱、借還數(shù)量和完好情況。借用時領取人要簽字，歸還時試驗老師要登記、簽字。學科老師因教學需要儀器、材料等，可由本人到試驗室辦理借用手續(xù)，校內(nèi)其它人員因工作需要借用儀器，應由分管領導同意簽字。外校借用儀器設備用于教學，須持單位介紹信，經(jīng)主管校長同意簽字。教學儀器外借必需按時歸還，不然由同意人負責追回。歸還儀器如有損壞，借用人負責將其維修好后再歸還，不能修理，查明原因，按相關賠償要求處理后，再辦理歸還手續(xù)，并注明處理意見。每年要全方面清理一次教學儀器和藥品，將結(jié)果上報學校領導。對于消耗藥品、材料，應立即補充。對使用期已滿，使用功效基礎喪失，無法修復或即使可修復但費用太大（超出價格50％）儀器設備，應作報廢處理。對報廢儀器設備，應由試驗室提出申請，經(jīng)學校判定小組審查評議，主管校長在申請書上簽字同意生效，并要立即從相關帳目中注銷。縣以上教育技術裝備管理部門有權(quán)對學校多出和長久閑置不用儀器進行統(tǒng)一調(diào)配（有償或無償），并辦理相關交接手續(xù)，以提升儀器設備利用率和發(fā)揮投資效益。做好檔案資料管理工作，認真填寫試驗室日志、試驗室技術檔案、試驗室（課）事故統(tǒng)計，搜集、科學存放相關儀器設備說明書、技術檔案、相關試驗室工作文件、雜志及書籍。保持試驗室環(huán)境整齊，創(chuàng)設良好科學環(huán)境和氣氛。試驗室應有科學家畫像、格言、試驗掛圖和試驗陳列櫥窗，各學科試驗室應表現(xiàn)本學科特點。試驗老師工作須相對穩(wěn)定（通常3年以上），確因?qū)W校工作需要調(diào)整變動時，必需辦理教學儀器和藥品帳、物移交手續(xù)，經(jīng)學校領導和交、接雙方三人簽字后方可離崗。相關教學儀器損壞、丟失賠償要求相關學生損壞教學儀器賠償要求（一）制訂賠償要求目標

1．培養(yǎng)學生嚴謹、科學工作作風和珍惜公共財物優(yōu)良品德。2．培養(yǎng)學生認真地根據(jù)正確試驗方法和操作規(guī)程進行試驗自覺性。3．培養(yǎng)學生遵守規(guī)章制度良好行為習慣。（二）損壞教學儀器賠償方法1．凡屬試驗中正常損耗或因為儀器本身原因造成損失，由老師填寫相關證實和記錄表，按相關要求報損。2．因為粗心大意、科學作風差而損壞儀器，酌情接原價10~60％賠償。3．因為不按操作規(guī)程進行試驗，或不遵守紀律、嘻笑打鬧、有意損壞儀器，按原價100％賠償；情節(jié)嚴重，學校還應給必需紀律處分。4．在試驗中如有儀器被損壞，老師要立即登記在冊，由試驗老師開出單據(jù)后，相關學生到校財務室（組）交款，然后將收據(jù)交回試驗室。賠償手續(xù)應在一周內(nèi)辦完。5．試驗中弄臟藥品，使藥品變質(zhì)；打壞藥瓶，使藥品受到損失賠償措施，按本要求第2、3項實施。二、相關老師損壞、丟失教學儀器賠償要求和處理措施1．在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞，應立即填寫記錄表，辦理報損手續(xù)。單價在200元以下（含200元），由學校領導同意；單價在200元以上，或一次性報損（報廢）總值超出1000元以上（含1000元），要報縣教育技術裝備室同意。學校憑報損單銷帳。2．教學儀器設備被損壞，相關人員必需如實登記，查明原因和直接責任人。老師做試驗，因不負責任，粗心大意，違反操作要求而損壞儀器，應嚴厲批評教育，按原價賠償。3、學校人員借用教學儀器私自用于非教學活動而造成損壞或丟失，應按原價賠償；違反試驗室管理制度，私自外借或轉(zhuǎn)借她人而造成損壞或丟失，學校應責令試驗老師和借用人員各自賠償儀器原價50％，還要對當事人進行批評教育。4．外校損壞借用教學儀器，要由外校負責修理，修不好要按原價賠償。試驗室管理不善，因火災、被盜或腐蝕，造成重大損失，對直接責任者要酌情處以原價10~100％罰款，情節(jié)嚴重要給行政處分。5．凡屬下列情節(jié)造成損壞或丟失，可不作賠償處理：在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞；在保管中因為儀器使用期限已滿而老化，喪失功效；因不可抗拒自然災難所造成儀器損失。6．儀器損壞或丟失賠償或罰款，一律由試驗老師開出單據(jù)，由?？倓仗帲ㄘ攧帐遥┦湛?，開出收據(jù)，將收據(jù)交回試驗室銷帳。其款項只能用于添置教學儀器和藥品，不得挪作它用。7.試驗室應設有儀器損壞（丟失）登記冊，內(nèi)容包含儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經(jīng)辦人簽字及落實情況。危險藥品使用規(guī)則

在中學理科試驗中包含到危險品包含易燃品、氧化劑、毒害品和腐蝕品。為確保師生人身安全和試驗順利進行，在試驗過程中，必需做到：酸、堿含有腐蝕性，不要把它們?yōu)⒃谄つw或衣物上。稀釋濃硫酸時，切忌將水傾入濃硫酸中，以免噴出傷人。廢酸應倒入酸缸（或指定容器里），注意不能往酸缸里傾倒堿液，以免酸堿中和反應，放出大量熱量而發(fā)生危險。強氧化劑（如氯酸鉀）和一些藥品混合物（如氨酸鉀和紅磷混合物）易發(fā)生爆炸。使用和保留時，應注意安全。白磷有劇毒，并能燒傷皮膚，切勿和人體接觸；它在空氣中能自燃，應保留在水中。取用時要用鑷子。有機溶劑（已醚、乙醇、苯、丙酮等）易燃，使用時一定要遠離火源，用后應把瓶塞蓋嚴，放到陰涼地方。一旦不慎因有機溶劑引發(fā)著火時，應立即用沙土或濕布撲滅，火勢較大，可用滅火器，但不可用水撲救。鋇鹽有毒（硫酸鋇除外），不得進入口內(nèi)或接觸身體傷口；汞易揮發(fā)，它在人體內(nèi)會積累起來，引發(fā)慢性中毒。如遇汞灑落時，須盡可能地搜集起來，并用硫磺粉蓋在灑落地方，使汞變成硫化汞。硝酸鹽不能研磨，不然會引發(fā)爆炸。金屬鉀、鈉等不要和水接觸或暴露在空氣中，應保留在煤油里，并在煤油內(nèi)切割。取用時，要用攝子。下列試驗應在通風櫥內(nèi)進行：（1）制取含有刺激性、惡臭和有毒氣體（如H2S，CI2，CO，NO2，SO2，Br2等）或進行能產(chǎn)生這些氣體反應；（2）進行能產(chǎn)生氟化氫（HF）反應；（3）加熱鹽酸、硝酸和硫酸時。附：中學理科試驗中包含到危險藥品易燃品：二硫化碳，汽油，乙醛，乙醚，丙酮，苯，乙酸乙酯，甲苯，無水乙醇，工業(yè)酒精，二甲苯，原油，煤油，紅（赤）磷，硫粉，鎂條，鋁粉，黃（白）磷，鉀，鈉，碳化鈣（電石）等。氧化劑：過氧化鈉，氯酸鉀，高錳酸鉀，硝酸銨，硝酸鉀，硝酸鈉，重鉻酸接，重鉻酸鉀，硝酸汞，硝酸銀，硝酸銅等。毒害品：二氯化鋇，氫氧化鋇，四氯化碳，三氯甲烷，乙酸鉛，水銀等。腐蝕品：硝酸，硫酸，鹽酸，過氧化氫，溴，三氯化鋁，磷酸，甲酸，冰乙酸，乙酸，氫氧化鉀，氫氧化鈉，氨水，氧化鈣（生石灰），硫化鈉，氫氧化鈣（熟石灰），堿石灰，苯酚，甲醛等。試驗室通常性傷害應急方法試驗室里常常要裝配和拆卸玻璃儀器裝置，假如操作不妥往往會造成割傷；高溫加熱可能造成燙傷或燒傷；因接觸各類化學藥品輕易造成化學灼傷等。所以，師生不僅應該按要求規(guī)范試驗操作，還要掌握通常應搶救護方法。化學試驗室里設有搶救箱，箱內(nèi)備有下列藥劑和用具消毒劑：碘酒、75％衛(wèi)生酒精棉球等。外傷藥：龍膽紫藥水、消炎粉和止血粉。燙傷藥：燙傷油膏、凡士林、玉樹油、甘油等。化學灼傷藥：5％碳酸氫鈉溶液、2％醋酸、l％硼酸、5％硫酸銅溶液、醫(yī)用雙氧水、三氯化鐵酒精溶液及高錳酸鉀晶體。診療用具：藥棉、紗布、創(chuàng)可貼、繃帶、膠帶、剪刀、鑷子等。二、多種傷害應搶救護方法1．創(chuàng)傷（碎玻璃引發(fā)）。傷口不能用手撫摩，也不能用水沖洗。若傷口里有碎玻璃片，應先用消過毒鑷子取出來，在傷口上擦龍膽紫藥水，消毒后用止血粉外敷，再用紗布包扎。傷口較大、流血較多時，可用紗布壓住傷口止血，并立即送醫(yī)務室或醫(yī)院診療。2．燙傷或灼傷。燙傷后切勿用水沖洗，通?？稍趥谔幉翣C傷膏或用濃高錳酸鉀溶液擦至皮膚變?yōu)樽厣?，再涂上凡士林或燙傷藥膏。被磷灼傷后，可用1％硝酸銀溶液，5％硫酸銀溶液，或高錳酸鉀溶液洗滌傷處，然后進行包扎，切勿用水沖洗；被瀝青、煤焦油等有機物燙傷后，可用浸透二甲苯棉花擦洗，再用羊脂涂敷。3．受（強）堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2％醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，