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《無處不在的運動》作業(yè)設計方案一、課程背景《無處不在的運動》是一門以體育運動為主題的課程,旨在通過進修不同種類的體育運動,了解運動對身體和心理健康的積極影響,培養(yǎng)學生的運動興趣和能力,增進身心健康發(fā)展。本課程將涵蓋各種體育運動,如籃球、足球、羽毛球、乒乓球等,通過理論進修和實踐操作相結合的方式,讓學生全面了解不同體育運動的規(guī)則、技巧和兵書,提高他們的運動能力和團隊合作認識。二、課程目標1.了解不同體育運動的規(guī)則和基本技巧。2.培養(yǎng)學生對運動的興趣和熱愛。3.提高學生的身體素質和運動能力。4.增進學生的團隊合作認識和溝通能力。5.培養(yǎng)學生堅持不懈、勇于挑戰(zhàn)的精神。三、課程內(nèi)容1.籃球運動:進修籃球的基本規(guī)則、傳球、投籃等技巧,進行實踐操作。2.足球運動:進修足球的基本規(guī)則、帶球、傳球、射門等技巧,進行實踐操作。3.羽毛球運動:進修羽毛球的基本規(guī)則、發(fā)球、接發(fā)球、揮拍等技巧,進行實踐操作。4.乒乓球運動:進修乒乓球的基本規(guī)則、發(fā)球、接發(fā)球、擊球等技巧,進行實踐操作。四、課程安排第一周:籃球運動-理論進修:籃球的基本規(guī)則和技術要點。-實踐操作:傳球、投籃練習。第二周:足球運動-理論進修:足球的基本規(guī)則和技術要點。-實踐操作:帶球、傳球、射門練習。第三周:羽毛球運動-理論進修:羽毛球的基本規(guī)則和技術要點。-實踐操作:發(fā)球、接發(fā)球、揮拍練習。第四周:乒乓球運動-理論進修:乒乓球的基本規(guī)則和技術要點。-實踐操作:發(fā)球、接發(fā)球、擊球練習。五、評判方式1.參與度:學生積極參與教室活動的表現(xiàn)。2.技能表現(xiàn):學生在實踐操作中的技能表現(xiàn)。3.團隊合作:學生在團隊合作中的表現(xiàn)。4.教室表現(xiàn):學生在教室上的表現(xiàn)和態(tài)度。六、總結通過本課程的進修,學生將全面了解不同體育運動的規(guī)則和技術要點,提高他們的運動能力和團隊合作認識,培養(yǎng)他們的堅持不
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