2021-2022學(xué)年江西省南昌二十八中教育集團(tuán)七年級(jí)(上)期中地理試卷(含解析)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年江西省南昌二十八中教育集團(tuán)七年級(jí)(上)期中地理試卷(含解析)_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年江西省南昌二十八中教育集團(tuán)七年級(jí)(上)期中地理試卷(含解析)_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年江西省南昌二十八中教育集團(tuán)七年級(jí)(上)期中地理試卷(含解析)_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年江西省南昌二十八中教育集團(tuán)七年級(jí)(上)期中地理試卷(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)2021-2022學(xué)年江西省南昌二十八中教育集團(tuán)七年級(jí)(上)期中地理試卷一、單選題(本大題共15小題,共30.0分)如圖為手機(jī)微信的啟動(dòng)畫面。這顆“藍(lán)色彈珠”采用的是1972年12月7日由阿波羅17號(hào)太空船宇航員拍攝的地球照片,回答1~2題。這顆“藍(lán)色彈珠”實(shí)際上是一個(gè)()A.圓球 B.圓柱體 C.圓錐體 D.不規(guī)則的球體這顆“藍(lán)色彈珠”看上去更像“水球”。因?yàn)榈厍虮砻鎋____是海洋,而陸地面積僅占_____。()A.70%,30% B.71%,29% C.30%,70% D.29%,71%“太陽(yáng)大,地球小,地球圍著太陽(yáng)跑;星兒移,月兒轉(zhuǎn),地球自個(gè)兒也在轉(zhuǎn)”。據(jù)此回答3~4題?!暗厍驀?yáng)跑”的方向是()A.自西向東 B.自東向西 C.自左向右 D.自北向南“地球自個(gè)兒也在轉(zhuǎn)”產(chǎn)生的現(xiàn)象是()A.四季的變化 B.五帶的劃分 C.極晝極夜現(xiàn)象 D.晝夜交替下列事例不能證明地球表面海陸處在不斷運(yùn)動(dòng)和變化之中的是()A.青藏高原上發(fā)現(xiàn)海洋生物的化石

B.臺(tái)灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道

C.日本沖繩島漲潮淹沒,退潮露出

D.冰雪覆蓋的南極洲發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)頃煤田閱讀經(jīng)緯網(wǎng)地圖和地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列6~8題。讀圖1,甲乙丙三地地理坐標(biāo)書寫正確的是()A.甲(40°N,90°W) B.乙(20°S,110°E)

C.丙(40°N,110°E) D.丙(40°N,110°W)讀圖1,甲、乙分別在丙地的()方向。A.正東,正南 B.正東,正北 C.正西,正南 D.正西,正北讀圖2,當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),北半球正值_____節(jié)氣,這一天,南昌的晝夜長(zhǎng)短情況是_____。()A.夏至,晝長(zhǎng)夜短 B.冬至,晝長(zhǎng)夜短

C.夏至,晝短夜長(zhǎng) D.冬至,晝短夜長(zhǎng)讀圖,回答9~10題。如圖圖中字母所代表的溫度帶名稱正確的是()A.A南溫帶 B.B熱帶 C.C熱帶 D.D北寒帶下列描述不正確的是()A.A地有極晝極夜現(xiàn)象

B.B地有極晝極夜也有直射現(xiàn)象,四季分明

C.C地有直射現(xiàn)象,全年炎熱

D.南極圈是D、E的分界線讀漫畫《原來我們?cè)且患胰税?》,回答下列11~12題。漫畫反映的是()A.蓋天說 B.大陸漂移假說 C.渾天說 D.日心說提出該學(xué)說的科學(xué)家是()A.麥哲倫 B.魏格納 C.哥白尼 D.哥倫布2008年5月12日下午14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震,人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。據(jù)圖回答13~15題。選項(xiàng)中與汶川地震成因有關(guān)的是()A.亞歐板塊與非洲板塊相互碰撞 B.亞歐板塊與印度洋板塊相互碰撞

C.美洲板塊與非洲板塊相互張裂 D.美洲板塊與太平洋板塊相互擠壓幾乎全部是海洋的板塊是()A.印度洋板塊 B.太平洋板塊 C.美洲板塊 D.南極洲板塊以下不同場(chǎng)所躲避地震方法,正確的是()A.都要盡量用硬物體保護(hù)頭部

B.在家中,趕快乘坐電梯逃離大樓

C.在野外,躲在山腳、陡崖下

D.在教室里,迅速用書包護(hù)住頭部,尋找安全“生命三角區(qū)”躲避二、綜合題(本大題共2小題,共20.0分)讀圖,完成下列問題。

(1)圖中字母A表示的地形部位是______。

(2)AF所在區(qū)域的地形部位是______。

(3)C、D、E三處適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是______。

(4)甲、乙地形剖面圖中,沿B~C線所做的是圖______。

(5)有人建議在F或C處建度假村,較合理的是______處。閱讀有關(guān)材料和圖,回答下列問題。

材料:這是我國(guó)第一次現(xiàn)代意義上的環(huán)球大洋科考。2005年4月~2006年1月,我國(guó)“大洋”一號(hào)科學(xué)考察船從青島起航,300天后返回青島,執(zhí)行了我國(guó)首次橫跨三大洋的科學(xué)考察任務(wù)。

(1)圖中字母代表的大洲大洋是:A______洲,C______洋。

(2)圖中跨經(jīng)度最廣的大洲是______(填字母)。

(3)亞洲與非洲的分界線是______運(yùn)河。

(4)“大洋”一號(hào)1月返回青島時(shí),好望角的季節(jié)是______。

答案和解析1~2.【答案】D、B

【解析】1.

【分析】現(xiàn)在人們對(duì)地球的形狀已有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí):地球并不是一個(gè)正球體,而是一個(gè)兩極稍扁,赤道略鼓的不規(guī)則球體。

本題考查地球的形狀,解題的關(guān)鍵是把握地球的極半徑和赤道半徑不一樣?!窘獯稹拷猓骸八{(lán)色彈珠”是拍到的地球的照片,地球的極半徑為6357千米,赤道半徑為6378千米,地球是一個(gè)不規(guī)則的球體。

故選:D。2.

【分析】概括地說,地球上七分是海洋,三分是陸地。陸地集中于北半球、東半球,海洋集中于南半球、西半球。

本題考查世界海陸分布概況,牢記課本知識(shí)點(diǎn)解答即可,一般以選擇題的形式出現(xiàn)?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)人們的計(jì)算,地球表面71%是海洋,而陸地面積僅占29%。

故選:B。

3~4.【答案】A、D

【解析】1.

【分析】地球的公轉(zhuǎn)是地球繞著太陽(yáng)不停地旋轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)的周期是一年;地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東。

本題考查了地球公轉(zhuǎn)的方向,屬于基礎(chǔ)題,結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解答即可?!窘獯稹拷猓旱厍蛴凶赞D(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)兩種運(yùn)動(dòng)方式,地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)叫地球的自轉(zhuǎn),地球繞著太陽(yáng)不停地旋轉(zhuǎn)叫地球的公轉(zhuǎn);地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向一致,都是自西向東的。

故選:A。2.

【分析】地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng),叫地球自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天。地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異。

本題考查了地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象,屬基礎(chǔ)題?!窘獯稹拷猓旱厍蜃赞D(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東,自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜更替和時(shí)間差異現(xiàn)象,而四季的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化、五帶的劃分、極晝極夜現(xiàn)象,都是地球公轉(zhuǎn)形成的?!暗厍蜃詡€(gè)兒也在轉(zhuǎn)”是指地球自轉(zhuǎn)。

故選:D。

5.【答案】C

【解析】解:在青藏高原上發(fā)現(xiàn)海洋生物的化石、臺(tái)灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道、冰雪覆蓋的南極洲發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)頃煤田能證明地球表面海陸處于不斷運(yùn)動(dòng)和變化中;日本沖繩島漲潮淹沒,退潮露出,這是潮汐現(xiàn)象,不能證明地球表面海陸處于不斷運(yùn)動(dòng)和變化中。

故選:C。

地球表面形態(tài)處于不停的運(yùn)動(dòng)和變化之中,陸地可以變成海洋,海洋可以變成陸地。

本題考查海陸變遷的證據(jù),結(jié)合課本知識(shí)解答即可。

6~8.【答案】C、C、A

【解析】1.

【分析】由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置。在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示。

本題考查經(jīng)緯網(wǎng)圖中經(jīng)緯度的判讀,讀圖解答即可?!窘獯稹拷猓簱?jù)圖1中經(jīng)緯度的變化規(guī)律可得,甲的經(jīng)緯度是40°N,90°E,乙的經(jīng)緯度是20°N,110°E,丙的經(jīng)緯度是40°N,110°W。故C正確。

故選:C。2.

【分析】在經(jīng)緯網(wǎng)上,利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置和兩點(diǎn)的方向。

本題考查經(jīng)緯網(wǎng)的判讀,在把握經(jīng)緯線方向的判定基礎(chǔ)上,讀圖理解解答即可。【解答】解:經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向,甲在丙的正西方向,乙在丙的正南方向。

故選:C。3.

【分析】讀圖2可得,A是春分日即3月21日前后,B是夏至日即6月22日前后,C是秋分日即9月23日前后,D是冬至日即12月22日前后。

考查不同節(jié)氣晝夜長(zhǎng)短的情況,結(jié)合軌道圖解答即可?!窘獯稹拷猓寒?dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)是北半球的夏至日,此時(shí)太陽(yáng)直射北回歸線,位于北半球的南昌晝長(zhǎng)夜短。

故選:A。

9~10.【答案】C、B

【解析】1.

【分析】人們根據(jù)太陽(yáng)熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個(gè)溫度帶;23.5°N~23.5°S為熱帶地區(qū),23.5°N~66.5°N為北溫帶,23.5°S~66.5°S為南溫帶,66.5°N~90°N為北寒帶,66.5°S~90°S為南寒帶。

本題考查了溫度帶的劃分,結(jié)合圖示及教材知識(shí)點(diǎn)分析解答?!窘獯稹拷猓鹤x圖可知,圖中字母A位于北極圈以北,為北寒帶,故A錯(cuò)誤;

B位于北回歸線和北極圈之間,為北溫帶,故B錯(cuò)誤;

C位于南北回歸線之間,為熱帶,故C正確;

D位于南回歸線和南極圈之間,為南溫帶,故D錯(cuò)誤。

故選:C。2.

【分析】寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,熱帶有陽(yáng)光直射現(xiàn)象,溫帶四季分明。甲地位于熱帶,有太陽(yáng)直射,無(wú)極晝極夜現(xiàn)象。

本題主要考查了五帶的劃分和特征,結(jié)合所學(xué)知識(shí)以及圖中各點(diǎn)的位置解答即可。【解答】解:A正確,A地處于寒帶,有極晝極夜現(xiàn)象;B錯(cuò)誤,B地溫帶既無(wú)陽(yáng)光直射也無(wú)極晝極夜現(xiàn)象,四季分明;C正確,C地地處于熱帶,有陽(yáng)光直射現(xiàn)象;D正確,D、E的分界線是南回歸線。

故選:B。

11~12.【答案】B、B

【解析】1.

【分析】大陸漂移假說認(rèn)為,地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地,被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍。大約兩億年前,泛大陸開始破裂,碎塊像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn)。距今大約兩三百萬(wàn)年前,形成現(xiàn)在的基本面貌。

本題考查大陸漂移假說,讀圖解答即可?!窘獯稹拷猓鹤x圖可得,該漫畫反映的是大陸漂移假說。圖中所示的是非洲與南美洲輪廓,南美洲的東岸凸出的部分與非洲西岸凹入的部分遙相呼應(yīng),德國(guó)科學(xué)家魏格納據(jù)此推測(cè)提出了大陸漂移假說。

故選:B。2.

【分析】20世紀(jì)初,魏格納對(duì)大陸漂移假說進(jìn)行了系統(tǒng)的論述。他認(rèn)為,地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地,被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍。大約兩億年以前,泛大陸開始破裂,“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn)。距今大約兩三百萬(wàn)年前,這些漂移的大陸漂到今天的位置,形成現(xiàn)在海陸的基本輪廓。

本題考查提出大陸漂移假說的科學(xué)家,屬于基礎(chǔ)題。【解答】解:漫畫《原來我們?cè)且患胰税?》反映的是大陸漂移假說。德國(guó)科學(xué)家魏格納在偶然翻閱世界地圖時(shí)發(fā)現(xiàn):大西洋的兩岸--歐洲和非洲的西海岸遙對(duì)北南美洲的東海岸,輪廓非常相似,這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進(jìn)部分湊合起來,他堅(jiān)信這不是巧合,便順著這條思路研究下去,后來提出了大陸漂移假說。

故選:B。

13~15.【答案】B、B、D

【解析】1.

【分析】地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期研究,提出了板塊構(gòu)造學(xué)說。板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球巖石圈是由板塊拼合而成的。全球主要由印度洋板塊、太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、南極洲板塊六大板塊組成;一般板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊的邊緣地殼運(yùn)動(dòng)比較活躍,容易形成火山和地震。

本題考查了板塊運(yùn)動(dòng)與火山地震的關(guān)系,掌握四川汶川的地理位置讀圖解答此題?!窘獯稹拷猓鹤x圖可知,四川汶川位于亞歐板塊與印度洋板塊的交界處,地殼比較活躍,容易發(fā)生火山地震。

故選:B。2.

【分析】地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期的研究,提出了板塊構(gòu)造學(xué)說,認(rèn)為全球由六大板塊組成,一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界地帶,地殼比較活躍,多火山、地震。六大板塊的名稱是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。

本題考查世界不同板塊的特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題,牢記即可?!窘獯稹拷猓涸谑澜缟系牧蟀鍓K中,太平洋板塊幾乎全部為海洋,其余的板塊既有陸地,又有海洋。

故選:B。3.

【分析】地震是由于板塊的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,地震多發(fā)生在地殼比較活躍的板塊交界處;要了解和掌握預(yù)防地震發(fā)生時(shí)的避震措施,能及時(shí)的正確的逃生,避免發(fā)生不必要的損失。

本題考查了地震發(fā)生時(shí)的急救措施,結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)分析解答?!窘獯稹拷猓寒?dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),若來不及逃跑,要盡量用軟物體保護(hù)頭部,故A錯(cuò)誤;

在家中,若來得及逃跑,趕快從步梯逃跑,不要乘坐電梯逃離大樓,避免被困在電梯里,故B錯(cuò)誤;

在野外,不要躲在山腳、陡崖下,要跑到空曠的地方去,故C錯(cuò)誤;

在教室里,若來不及逃跑,迅速用書包護(hù)住頭部,尋找安全“生命三角區(qū)”躲避,故D正確。

故選:D。

16.【答案】鞍部

山谷

E

F

【解析】解:讀圖分析可知:

(1)圖中字母A表示的地形部位位于兩山頂之間相對(duì)低洼的部位,為鞍部。

(2)AF所在區(qū)域等高線向海拔高處凸的地形部位是山谷。

(3)C、D、E三處中,E為陡崖,適合攀巖運(yùn)動(dòng)。

(4)甲、乙地形剖面示意圖中,沿B-C線所做的是甲圖,BC經(jīng)過山頂。

(4)圖示F或C處適宜建度假村的是F處,原因在于C處等高線密集坡陡,F(xiàn)處等高線稀疏坡緩,位于河流沿岸,附近有森林、溫泉。

故答案為:

(1)鞍部;

(2)山谷;

(3)E;

(4)甲;

(5)F。

在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂,兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部,等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地,等高線向海拔低處凸為山脊,等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖。等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩。

本題考查等高線地形圖的判讀,讀圖理解解答即可。

17.【答案】北美

大西

B

蘇伊士

夏季

【解析】解:讀圖分析可知:

(1)全球共有七大洲。依據(jù)位置,圖中字母代表的大洲大洋:A是北美洲,C是大西洋。

(2)圖中跨經(jīng)度最廣的大洲是B南極洲,也是世界上緯度最高的大洲。

(3)亞洲與非洲的分界線是蘇伊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論