黃岡市華桂中學(xué)中考語文6月適應(yīng)性試題

黃岡市華桂中學(xué)2012年中考語文6月適應(yīng)性試題【有答案】命題人：華桂中學(xué)徐飛（考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分）一、古詩詞名句填寫。（10分）1．深林人不知，。（王維《竹里館》）2．晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）3．，肯將衰朽惜殘年。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）4．每年的八月十五中秋晚會(huì)上，當(dāng)我們看到那浩淼的江水，燈火輝煌的樓閣，高掛天空的明月，我們不由得想到李白在《渡荊門送別》中的詠月名句：，。5．李白在《行路難》中描繪隆重而豐盛的宴會(huì)場面反襯作者悲憤、失望的情緒的詩句是，。6．“欲窮千里目，更上一層樓”蘊(yùn)含著站得高，看得遠(yuǎn)的道理，王安石《登飛峰》一詩中與此句有異曲同工之妙的詩句是：，。7．溫庭筠用“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”一句，生動(dòng)地傳達(dá)出對(duì)遠(yuǎn)方愛人的思念之情，而唐代詩人李商隱在《夜雨寄北》中也寫過與此意境相似的句子：，。8．2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)將于今年夏天在英國倫敦開幕，中國選手正在厲兵秣馬，準(zhǔn)備大顯身手。請(qǐng)你借用一句古詩詞勉勵(lì)中國選手：，。9．春天了，百花盛開，辛勤的蜜蜂飛舞于百花叢中，在采摘著屬于自己的果實(shí)。此情此景，我們不由得想起了唐朝詩人羅隱在《蜂》一詩中借蜜蜂歌頌勞動(dòng)人民的詩句；采得百花成蜜后，？10．2012年兩會(huì)閉幕后，在記者招待會(huì)上，面對(duì)臺(tái)灣《中國時(shí)報(bào)》記者提出的“期待兩岸文化交流前景是什么樣的狀況”的問題時(shí)，溫家寶總理用清朝詩人林朝崧“情天再補(bǔ)雖無術(shù)，”表明心聲：只要全體中華兒女共同努力，祖國統(tǒng)一和民族振興的大業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。二、語言基礎(chǔ)和語文實(shí)踐活動(dòng)（18分）。11．請(qǐng)將下面語句準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地書寫在下面田字格中。（2分）經(jīng)典悅讀，靚麗人生12．下列各組詞語中，加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．玷污（zhān）綻放（zhàn）頹唐（túi）恍然大悟（huáng）B．崢嶸（zhēng）烙?。╨uò）惺忪（xīn）鍥而不舍(qì)C．滑稽（jīi）陰晦（huèi）追溯（shuò）無與倫比(lún)D．時(shí)髦（máo）勻稱（chèn）深邃（suì）廣袤無垠(mào)13．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）（2分）A．而對(duì)落日，卻很少有人去流連觀賞、吟詠描繪。原因何在？恐怕是一種感情的影響，“日薄西山，氣息奄奄。”就連我們古人不也留下“夕陽無限好，只是近黃昏?！钡脑娋鋯?？B．我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：“阿！閏土哥，——你了？……”C．這件事明明是他干的，他還裝作不知，還問這是誰干的？D．今天早上七、八點(diǎn)鐘，央視《走遍天下》正在播放湘西茶垌鎮(zhèn)的優(yōu)美風(fēng)光，這和沈從文小說“邊城”里所描述的一樣，真令人神往??！14．下列各句中，加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．小丁每天無所事事，不是上網(wǎng)玩游戲就是看電視、打臺(tái)球。唉，成天浪費(fèi)光陰，不可終日。B．本賽季中期，易建聯(lián)加盟達(dá)斯小牛隊(duì)，共代表小牛出戰(zhàn)29場比賽，場均僅獲得6．8分鐘的上場時(shí)間，貢獻(xiàn)26分16籃板。表現(xiàn)實(shí)在差強(qiáng)人意。C．在昨天結(jié)束的倫敦奧運(yùn)會(huì)跳水選拔賽上，四川小將邱波表現(xiàn)優(yōu)異，脫穎而出，勇奪男子10米跳臺(tái)冠軍。D．新開的一家超市里的商品真多啊！各種煙酒副食、水果蔬菜、生活用品都塞滿了貨架，真是汗牛充棟??！15．下列各句中，沒有語病，表意準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（2分）A．在中考誓師儀式結(jié)束之后，同學(xué)們對(duì)克服困難、勇攀高峰、成功奪魁充滿了信心。B．這家化工廠提出大量廢氣和噪聲，周邊居民對(duì)此意見很大，紛紛打電話到環(huán)保部門投訴。C．憑借2月份五場比賽出色的發(fā)揮，“哈佛小子”林書豪在NBA掀起了瘋狂的一股風(fēng)暴，再現(xiàn)了黃種人在NBA賽場的奇跡。D．長期飲用純凈水或蒸餾水容易導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂而出現(xiàn)軟弱乏力。16．對(duì)下列各句語法知識(shí)的判斷與分析，正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．“理由”“水平”“天空”“上升”都屬于名詞。B．“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”“欣賞電影”“愛熱鬧”“消滅錯(cuò)誤”都是動(dòng)賓短語。C．“在今天凌晨舉行的西班牙足球甲級(jí)聯(lián)賽第20輪比賽中，皇家馬德里隊(duì)以3比0的比分戰(zhàn)勝了畢爾巴鄂競技隊(duì)，提前2奪輪第32次奪得了西甲聯(lián)賽冠軍”中“提前2輪第32次”是定語。D．“母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象”這個(gè)句子的主干是“習(xí)慣、態(tài)度在我心中”。17．根據(jù)語境，仿照畫線句子，在橫線上填寫內(nèi)容，要求語言生動(dòng)形象。（2分)何為寬容?當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容!天空容留每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；，，；大海容留每一多浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無際。18．口語交際（4分）2010年底，北京西城阜外一小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生張皓，對(duì)市場上的鮮蘑菇調(diào)查發(fā)現(xiàn)，市場上的鮮蘑菇九成都被熒光增白劑污染?？杀本┵|(zhì)監(jiān)局相關(guān)人士卻稱張皓的實(shí)驗(yàn)及調(diào)查結(jié)果“不具科學(xué)性”。一家網(wǎng)站推出“信小學(xué)生還是信監(jiān)局”的投票活動(dòng)，結(jié)果選擇“相信小學(xué)生”的有1122票，只有8票投向“相信質(zhì)監(jiān)局”。聯(lián)系到近年頻繁出現(xiàn)的諸如假蜂膠、假燕窩、毒膠囊等事件，公眾確實(shí)感覺我們的質(zhì)監(jiān)部門的監(jiān)管不力。作為一位中學(xué)生，此情此景，面對(duì)勇敢的小學(xué)生張皓和處在風(fēng)口浪尖的質(zhì)監(jiān)部門，你有什么話要說？=1\*GB2⑴我對(duì)小學(xué)生說：=2\*GB2⑵我對(duì)質(zhì)監(jiān)部門說：三、淺層閱讀理解（30分）（一）閱讀下面名著選段，完成后面題目。（4分）一出，才曉得自己錯(cuò)了。天上的那層灰氣已經(jīng)散開，不很憋悶了，可是陽光也更厲害了：沒人敢抬頭看太陽在哪里，只覺得到處都閃眼，空中，屋頂上，墻壁上，地上，都白亮亮的，白里透著點(diǎn)紅，從上至下整個(gè)地像一面極大的火鏡，每一條光都像火鏡的焦點(diǎn)，曬得東西要發(fā)火。在這個(gè)白光里，每一個(gè)顏色都刺目，每一個(gè)聲響都難聽，每一種氣味都攙合著地上蒸發(fā)出的腥臭。街上仿佛沒了人，道路好像忽然加寬了許多，空曠而沒有一點(diǎn)涼氣，白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了，低著頭，拉著車，慢騰騰地往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛著一層粘汗，發(fā)著餿臭的味兒。走了會(huì)兒，腳心跟鞋襪粘在一塊，好像踩著塊濕泥，非常難過，本不想再喝水，可是見了井不由得又過去灌了一氣，不為解渴，似乎專為享受井水那點(diǎn)涼氣，從口腔到胃里，忽然涼了一下，身上的毛孔猛地一收縮，打個(gè)冷戰(zhàn)，非常舒服。喝完，他連連地打嗝，水要往上漾。19．下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．《駱駝祥子》講述的是一個(gè)普通人力車夫——祥子的故事。祥子自農(nóng)村，他老實(shí)，健壯，堅(jiān)忍，到北京后，他選擇了當(dāng)時(shí)城市里老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。B．祥子最大的夢(mèng)想是擁有自己的一輛車。C．經(jīng)歷了人生三起三落的祥子最終失去了生活的信心，變成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、吃喝嫖賭、自暴自棄的人。D．在《駱駝祥子》里，還描寫了殘忍霸道的劉四、溫柔賢惠的虎妞、搶車的大兵、詐騙祥子的孫偵探等人，在讀者面前展示了一幅幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖。20．簡要說說這段話的環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。（2）分特點(diǎn)：作用：（二）閱讀下面的消息，完成后面題目。（5分）紅網(wǎng)長沙3月20日訊（記者劉怡斌）中南大學(xué)22歲的“數(shù)學(xué)奇才”劉路，因成功破解“西塔潘猜想”，成為中國最年輕的教授。今天下午，中南大學(xué)召開新聞發(fā)布會(huì)，該校校長張堯?qū)W在會(huì)上透露，學(xué)校破格聘請(qǐng)劉路為中南大學(xué)教授級(jí)研究員，并獎(jiǎng)勵(lì)100萬元。

近日，中南大學(xué)出臺(tái)政策，決定為杰出青年人才提供更好的平臺(tái)，給予經(jīng)費(fèi)和生活保障，為優(yōu)秀青年人才的成長搭建更廣闊的發(fā)展空間，幫助那些有才華的青年人在中南大學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

2010年以破解國際數(shù)學(xué)難題“西塔潘猜想”震驚國際數(shù)理邏輯界的中南大學(xué)本科生劉路，成為學(xué)校這一改革思路的第一位受惠者。繼2011年10月，學(xué)校特批劉路碩博連讀，為其“量身打造”培養(yǎng)方案后，還將其作為青年教師后備人才，進(jìn)入數(shù)學(xué)家侯振挺教授研究所從事研究工作。劉路以其卓越的研究成果被提名“影響世界華人盛典——希望之星”，將受邀于3月31日參加在北京大學(xué)百周年紀(jì)念禮堂舉行的頒獎(jiǎng)大會(huì)。

“不能因?yàn)樗贻p，而說他不是大師。劉路是中國最年輕的教授?！毙侣劙l(fā)布會(huì)現(xiàn)場，中南大學(xué)校長張堯?qū)W為劉路頒發(fā)了100萬元獎(jiǎng)金。21．請(qǐng)用一句話概括這則消息的內(nèi)容。（2分）22．中南大學(xué)聘請(qǐng)一位22歲的大四學(xué)生為教授，可謂開先河之舉。消息一經(jīng)傳出，在全國引起廣泛討論，贊揚(yáng)有之，反對(duì)者有之，親愛的同學(xué)，你對(duì)此事持何態(tài)度呢？請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)和理由。（3分）（三）閱讀下列文段，完成后面題目。（4分）明膠是動(dòng)物的骨骼、皮膚、肌腱等結(jié)締組織所含膠原蛋白的水解產(chǎn)物，傳統(tǒng)的明膠生產(chǎn)工藝已有130多年的歷史。成品明膠為無色或淡黃色、透明或半透明的薄片或微粒，除16%以下的水分和無機(jī)鹽外,明膠中蛋白質(zhì)含量占82%，含有18種氨基酸,其中7種為人體所必需。依據(jù)原料和用途，明膠可大致分為食用、藥用及工業(yè)用三大類。食用和藥用明膠需要取自動(dòng)物新鮮的骨骼、皮膚、韌帶、肌腱等組織，不得經(jīng)過任何類似于皮革鞣制等化學(xué)處置過程。在檢測標(biāo)準(zhǔn)方面，有關(guān)研究人員建議需要涉及到水分、凝凍強(qiáng)度、透明度、灰分、二氧化硫、pH值、鉻、砷、重金屬、細(xì)菌總數(shù)、大腸桿菌、沙門氏菌等項(xiàng)目。而皮革鞣制下腳料制作的明膠，只能用于工業(yè)用途。一些不法商人為了為了最大限度地逐利，卻利用皮革含鉻固體廢棄物提取明膠，通過酸法處理、堿法處理、氧化法處理和酶法處理等工藝，有效去除皮革的異味和腐敗征象，集中提取其中的膠原蛋白水解物。鉻廣泛存在于自然界,動(dòng)、植物體內(nèi)均含有微量鉻。自然界中鉻主要以三價(jià)鉻和六價(jià)鉻的形式存在。三價(jià)鉻參與人和動(dòng)物體內(nèi)的糖與脂肪的代謝,是人體必需的微量元素。六價(jià)鉻是有害元素,長期接觸一定劑量會(huì)引起導(dǎo)致急性中毒、腎小管損害、呼吸道炎癥并誘發(fā)肺癌。23．下面說法不符合原文的是（）（2分）A．明膠是由動(dòng)物的骨骼、皮膚、肌腱等結(jié)締組織所提取的無色或淡黃色、透明或半透明的含膠原蛋白的一種水解產(chǎn)物。B．明膠大致可分為食用、藥用及工業(yè)用三類。皮革鞣制下腳料制作的明膠，只能用于工業(yè)用途。C．鉻是人體必需的微量元素，但如果長期接觸一定劑量的鉻會(huì)對(duì)人體造成危害。D．這是一篇事物說明文，以“明膠”為說明對(duì)象，以邏輯順序向我們介紹了什么是明膠、明膠的分類、如何提取工業(yè)明膠和工業(yè)明膠對(duì)人的危害。24．選文第二段用了什么說明方法？有什么作用？（2分）（四）閱讀下面文段，完成后面題目。（4分）守住自己的一口井明代開國皇帝朱元璋曾對(duì)他的手下說過這樣一段話：老老實(shí)實(shí)當(dāng)官，守著自己的俸祿過日子，就好像守著自己一口井，井水雖不滿，但可天天汲取，用之不盡。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的一口井，這口井既是財(cái)富，更是鏡子。貪欲乃萬惡之。貪心不足，不僅讓為煩惱憂愁，還會(huì)被貪欲一步一步地引向?yàn)?zāi)難的深淵。古往今，人最大的悲哀，就是嫌自己的水井不滿，總是喜歡拿自己的榮辱得失與別人相比，結(jié)果越比越不平衡，越比越不安分。于是就守不住自己的那口井。唐朝卒徒出身的宿州太守陳蟠，因貪贓被處死時(shí)，索筆提詞：“積金堆金官又崇，禍倏忽變成空。五年榮貴今何在，不異南柯一夢(mèng)中?！彼木湫≡姡院喴赓W，一語道盡人生。面對(duì)自己的一口井，要學(xué)會(huì)以一顆平常心平靜地生活。不論是富裕還是貧窮，是身處順境還是身處逆境，都能做到不怨天尤人，不悲觀失望，不自暴自棄。這就是生活，這就是生活給予我們的一切。清朝倪元坦曾言：“別人騎馬我騎驢，自覺無顏嘆不如。君試回頭一察看，道旁還有赤腳夫?！币赃@樣的心態(tài)看待生活，就會(huì)知足常樂，就不會(huì)嫌自己的水井不滿，就會(huì)守住自己的那口井。守住自己的一口井，既是一種境界，更是一種智慧。25．下面對(duì)本文內(nèi)容理解，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．本文中心論點(diǎn)是“守住自己的一口井?！盉．文章第三段舉了唐朝宿州太守陳蟠的例子從正面論證了“貪欲乃萬惡之”的觀點(diǎn)，從而告誡人們不要嫌自己“井水”不滿，要安分守紀(jì)，守住自己的那口井。C．本文主要運(yùn)用了事例論證、對(duì)比論證的方法論證中心論點(diǎn)。D．本文告訴我們，只要學(xué)會(huì)以平常心對(duì)待生活，知足常樂，就會(huì)守住自己的那口井。26．結(jié)合文段，說說“每個(gè)人都有自己的一口井，這口井既是財(cái)富，更是鏡子”這句話的含義。（五）閱讀下列文言文，完成后面題目。（12分）【甲】公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜，而至于郢，見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之。”公輸盤不說。子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)千金?！惫敱P曰：“吾義固不殺人。”子墨子起，再拜，曰：“請(qǐng)說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智；宋無罪而攻之，不可謂仁；知而不爭，不可謂忠；爭而不得，不可謂強(qiáng)；義不殺少而殺眾，不可謂知類?！惫敱P服?！疽摇魁R景公好弋=1\*GB3①，使?fàn)T鄒主鳥而亡之=2\*GB3②。公怒，詔=3\*GB3③吏殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之?！惫唬骸翱??！庇谑钦俣鴶?shù)之公前，曰：“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也?！睌?shù)燭鄒罪已畢，請(qǐng)殺之。公曰：“勿殺，寡人聞命=4\*GB3④矣。（《晏子諫殺燭鄒》）【注釋】=1\*GB3①好：喜歡；弋（yì）：用繩系在箭上射，是古代一種射鳥的方法；=2\*GB3②燭鄒：人名，齊景公的一名臣仆；主：掌管；=3\*GB3③詔：皇上的命令或文告。這里指下令；=4\*GB3④聞命：接受教導(dǎo)。27．下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法完全一樣的一項(xiàng)是（）（2分）A．=1\*GB3①子墨子聞之；=2\*GB3②燭鄒主鳥而亡之B．=1\*GB3①知而不爭，不可謂忠；=2\*GB3②于是召而數(shù)之公前C．=1\*GB3①將以攻宋；=2\*GB3②使吾君以鳥之故殺人D．=1\*GB3①吾從北方聞子為梯=2\*GB3②汝為吾君主鳥而亡之28．下列各組中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．子墨子聞之，起于魯（出發(fā)）B．義不殺少而殺眾，不可謂知類（明白事理）C．使?fàn)T主鳥而亡之（死亡）D．?dāng)?shù)燭鄒罪已畢（結(jié)束）29．說說你閱讀甲、乙兩文所獲得的“勸說”方面的啟示。30．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）=1\*GB2⑴殺所不足而爭所有余，不可謂智。=2\*GB2⑵使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也。30．甲、乙兩文都表現(xiàn)了勸說者的=1\*GB3①；但二者的勸說目的不同，甲文勸說的目的是：=2\*GB3②，乙文勸說的目的是：=3\*GB3③。（2分）四、深層閱讀賞析（12分）永不錄用已是凌晨三點(diǎn)，當(dāng)他從網(wǎng)吧里出時(shí)，滿腦子仍然充滿游戲里的刀光劍影。他如網(wǎng)游中的大俠般麻利地翻過校園墻頭，突然一個(gè)黑影橫亙眼前，他意識(shí)到：這次真要掛了。班主任只冷冷地丟下一句話：回去收拾收拾，準(zhǔn)備卷鋪蓋回家吧。他慌了：“再給我一次機(jī)會(huì)吧，我保證今后改?！卑嘀魅卫湫Γ骸澳氵€好意思求我，這已經(jīng)是第11次了，上次我已經(jīng)在全班面前宣布你只有最后一次機(jī)會(huì)?！备赣H了，穿著布滿灰塵的破棉襖，在充滿現(xiàn)代氣息的校園里顯得分外扎眼。父親一把鼻涕一把淚地哀求道：“農(nóng)村孩子考上重點(diǎn)中學(xué)不容易，如果被開除了，他一輩子就完了?！薄敖o他機(jī)會(huì)夠多了，而且我不希望班里有個(gè)害群之馬。”班主任斷然拒絕。父親踉蹌了一下，“撲通”跪倒在地，所有人都驚呆了。他心如刀割，仿佛在滴血，終于爆發(fā)了，一把扶起父親，口氣凜然地說：“爸，別求了，我們走。”班主任輕蔑地說：“對(duì)，回你的鄉(xiāng)下撒網(wǎng)吧，只要有我在，就永不錄用你這個(gè)無可救藥的人?！被氐郊?，他躺在床上睡了三天，感覺前途渺茫，世界一片灰暗。可憐的父親，仍不愿放棄，又出去四處求人，希望能有個(gè)學(xué)校接受他。他心里更加難受，一個(gè)被開除的學(xué)生，哪個(gè)學(xué)校還愿意要呀。

但父親卻真辦到了。父親興高采烈地跑回家，告訴他，鎮(zhèn)中學(xué)同意讓你插班旁聽了。他頓時(shí)淚眼滂沱，可以想象，這些天父親低三下四地四處求過多少人呀！他哽咽地說：“爸，您受苦了，都是兒子不孝?！备赣H憨憨地笑：“只要你能改就好?！彼鹿蚱鹗模骸耙欢ㄍ锤那胺?，考上大學(xué)?！碑吘沟鬃硬诲e(cuò)，加上刻苦攻讀，他的成績進(jìn)步很快。轉(zhuǎn)眼一年過去了，他已升至高三，書本和大學(xué)占據(jù)了他所有的心靈空間，偶爾想到曾經(jīng)的網(wǎng)游歲月，恍若隔世。一天晚上，父親突然對(duì)他說：“告訴你個(gè)好消息，你以前的那個(gè)班主任調(diào)到省附中了?！彼翢o興趣：“這跟我有什么關(guān)系。”“孩子，你不知道，你還保留了學(xué)籍，就是因?yàn)樗悴呕夭蝗サ??！蓖ｎD了片刻，父親又說：“我今天又到學(xué)校去求校長，他答應(yīng)讓你回去讀書?！币磺泻喼彪y以置信，但當(dāng)他重新跨入那個(gè)熟悉而陌生的校門時(shí)，他狠狠地對(duì)自己說：“我不僅要從這里爬起，還要從這里起飛，證明給那個(gè)家伙看看我是否無可救藥?！鞭D(zhuǎn)眼一年過去了，他實(shí)現(xiàn)了諾言，考上了省里的重點(diǎn)大學(xué)。上學(xué)前的那個(gè)夜晚，父親拿出珍藏多年的老酒。他恭敬地敬了父親一杯，又敬了母親一杯，然后父親為他斟滿第三杯，說：“孩子，這杯你該敬敬當(dāng)年的那個(gè)班主任?！彼豢伤甲h地望著父親，父親回憶起三件事。那天，父親跟班主任去辦理相關(guān)手續(xù)。班主任悄悄告訴他：“老大哥，學(xué)校那晚查到了您兒子又去上網(wǎng)，因?qū)医滩桓?，要?qiáng)行開除他。我做得絕情，一是迫于學(xué)校的制度，二是想讓他的心靈有所觸動(dòng)，真真地戒掉網(wǎng)癮。更重要的是，我先以他主動(dòng)休學(xué)的名義上報(bào)校方，可以為他保留學(xué)籍?！备赣H似懂非懂，但隱隱約約感到，兒子還有希望。幾天后，父親接到班主任的電話：“鎮(zhèn)中學(xué)的校長是我的老同學(xué)，我和他說過了，讓您的兒子暫時(shí)先到那兒插班?！备赣H連連道謝，班主任又囑咐：“暫時(shí)不要告訴他我做的事，這對(duì)激勵(lì)他有好處?！备赣H不是很明白，但相信老師的話必然有道理。后，班主任到家里?！拔揖涂煺{(diào)到省里了，走之前我會(huì)做通校方工作，讓您兒子高三一開學(xué)就回?！备赣H感激涕零，班主任又掏出五百塊錢，說：“知道你們家庭困難，這點(diǎn)錢給他買點(diǎn)學(xué)習(xí)資料。另外，還是讓他繼續(xù)恨我吧，因?yàn)楝F(xiàn)在他那口氣還沒下去呢，就讓他一鼓作氣考上大學(xué)吧?！甭牭竭@，他的眼淚如洪水般傾瀉而下。火車到達(dá)省城的時(shí)候，接站的同學(xué)問他是否是某某大學(xué)的。他說是的，但是我要先去趟附中32．通讀全文,將故事的主要情節(jié)填寫完整。(3分)①沉迷網(wǎng)游，遣返回家→②→③→④→⑤省城上學(xué)，先訪恩師33．聯(lián)系上下文，揣摩下面句子中人物的心理活動(dòng)。（2分）他頓時(shí)淚眼滂沱，可以想象，這些天父親低三下四地四處求過多少人呀！34．文中班主任是一位怎樣的老師？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容舉例分析。（3分）35．甘作紅燭的苦心人，回頭是岸的有志者，共同演繹一段感人故事。這樣的故事給你怎樣的啟迪？請(qǐng)你談?wù)勯喿x后的感受和收獲。。（4分）五、寫作展示（50分）36．從下面兩題中任選一題，按要求作文。題一：帶著出發(fā)本篇作文要求如下：=1\*GB3①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，將題目補(bǔ)充完整，例如：目標(biāo)、希望、持挑戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)等；=2\*GB3②文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎；=3\*GB3③恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感；=4\*GB3④寫一篇600字以上的記敘文；=5\*GB3⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。題二：閱讀下列材料，按要求寫一篇作文有一個(gè)小伙子向一位老者請(qǐng)教：“我怎樣才能成功地攀登到夢(mèng)想的山巔？”老者微微一笑，從地上撿起一張紙，疊只小船放入身后的小河中，小船不喧嘩，不急躁，借著水流，一聲不吭地駛向前方。途中，蝴蝶、鮮花向它搔首弄姿，它不為所動(dòng)，默默前行……老者說：“人的一生，金錢、美色、地位、名譽(yù)……誘惑太多。選定了奮斗目標(biāo)，途中因思謀金錢而駐足，因貪戀美色而沉淪，因渴求名譽(yù)而浮躁，因攫取地位而難眠，故難以像小船一樣，不為誘惑所動(dòng)，向著既定目標(biāo)默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，不能成功的原因。”年輕人恍然大悟，打點(diǎn)起行囊，迎著風(fēng)向山頂爬去。請(qǐng)把握材料的最佳立意，從材料中提煉出一個(gè)正確的觀點(diǎn)，寫一篇記敘文或議論文。本篇作文要求如下：=1\*GB3①自擬題目；=2\*GB3②結(jié)構(gòu)清晰完整；=3\*GB3③寫記敘文要敘事完整，有感染力，寫議論文要論據(jù)典型充分，論證嚴(yán)密有力；=4\*GB3④寫記敘文字?jǐn)?shù)在600字以上，寫議論文字?jǐn)?shù)在500字以上。=5\*GB3⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。參考答案：一1．明月相照。2．芳草萋萋鸚鵡洲。3．欲為圣明除弊事。4．月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。5．金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。6．不畏浮云遮望肯，自緣身在最高層7．君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。8．長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海（會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。?。