高考政治第復(fù)習(xí)第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第八課走進(jìn)文化生活市賽課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)P_第1頁(yè)
高考政治第復(fù)習(xí)第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第八課走進(jìn)文化生活市賽課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)P_第2頁(yè)
高考政治第復(fù)習(xí)第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第八課走進(jìn)文化生活市賽課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)P_第3頁(yè)
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第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第八課走進(jìn)文化生活第1頁(yè)基礎(chǔ)整合基礎(chǔ)梳理·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建基礎(chǔ)梳理一、色彩斑斕文化生活1.人們?cè)谖幕钪忻鎸?duì)著各種選擇(1)當(dāng)代

發(fā)展,提供了強(qiáng)大生產(chǎn)設(shè)備、多樣文化載體、快捷傳輸工具,使文化產(chǎn)品大批量、規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)與流通成為可能,也給大眾傳媒插上了翱翔翅膀。(2)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使文化市場(chǎng)展現(xiàn)出前所未有斑斕色彩,人們?cè)谖幕钪忻鎸?duì)著各種選擇??茖W(xué)技術(shù)第2頁(yè)2.文化市場(chǎng)和大眾傳媒發(fā)展對(duì)文化生活影響(1)文化市場(chǎng)和大眾傳媒發(fā)展,給我們文化生活帶來(lái)了許多可喜改變。(2)文化市場(chǎng)

和傳媒

,也引發(fā)了令人憂慮現(xiàn)象。(3)文化市場(chǎng)越活躍,文化產(chǎn)品越豐富,文化生活越繁榮,越不能放任自流,越需要加強(qiáng)

、正確

。尤其提醒文化市場(chǎng)出現(xiàn)憂慮現(xiàn)象是文化市場(chǎng)自發(fā)性和傳媒商業(yè)性引發(fā)結(jié)果。但不能將它們看作是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必定產(chǎn)物。自發(fā)性商業(yè)性管理引導(dǎo)第3頁(yè)3.發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)文化(1)特點(diǎn):伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生活水平不停提升,人們對(duì)文化需求日益展現(xiàn)出

、

、多方面特點(diǎn)。尤其提醒人民群眾對(duì)文化需求展現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面特點(diǎn)。但人民大眾真正需要,都是先進(jìn)、健康有益文化。(2)含義:我們提倡大眾文化是面向

,反應(yīng)人民利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)社會(huì)主義文化。多層次多樣化廣大人民第4頁(yè)二、在文化生活中選擇1.提升眼力,拒絕污染(1)落后文化①含義:是指各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩文化。②表現(xiàn):常以看相、算命、測(cè)字、看風(fēng)水等

形式表現(xiàn)出來(lái)。③態(tài)度:落后文化是文化糟粕,需要不停經(jīng)過(guò)

教育,給予改造或剔除。(2)腐朽文化①含義:是指封建主義和資本主義

、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等。②危害:腐蝕人們

、侵蝕

、妨礙

發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)。③態(tài)度:對(duì)腐朽文化必須果斷抵制,依法

。傳統(tǒng)習(xí)俗科學(xué)文化腐朽思想精神世界民族精神先進(jìn)生產(chǎn)力取締第5頁(yè)

(3)落后文化和腐朽文化存在原因①歷史原因:封建思想殘余和舊

根深蒂固,封建文化并沒(méi)有完全退出歷史舞臺(tái)。②外部原因:

和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展,加劇了西方資本主義腐朽思想文化對(duì)我國(guó)思想文化領(lǐng)域沖擊。③內(nèi)部原因:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)造成不一樣社會(huì)群體價(jià)值取向、

多樣化;

本身弱點(diǎn),也會(huì)反應(yīng)到人們精神生活中來(lái)。習(xí)慣勢(shì)力經(jīng)濟(jì)全球化文化選擇市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第6頁(yè)尤其提醒落后文化通常以傳統(tǒng)習(xí)俗形式表現(xiàn)出來(lái),但落后文化并非僅以傳統(tǒng)習(xí)俗形式表現(xiàn)出來(lái),而經(jīng)過(guò)傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)也并非都是落后文化。第7頁(yè)2.奏響主旋律:文化激蕩看主導(dǎo)(1)中國(guó)特色社會(huì)主義文化①作用:中國(guó)特色社會(huì)主義文化,一直堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝人,以正確

引導(dǎo)人,以高尚

塑造人,以?xún)?yōu)異作品鼓舞人,不論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強(qiáng)有力導(dǎo)向和

作用。②地位:社會(huì)主義文化以其本身

性和

性,并依靠社會(huì)主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾文化生活中一直占據(jù)著

地位。(2)加強(qiáng)文化建設(shè)必定要求:大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持

文化,努力改造落后文化,果斷抵制

文化,是我們加強(qiáng)文化建設(shè)必定要求。輿論精神示范科學(xué)先進(jìn)主導(dǎo)健康有益腐朽第8頁(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第9頁(yè)考點(diǎn)突破精講考點(diǎn)·典題例練近五年考點(diǎn)展示高頻考點(diǎn)1個(gè)比較:落后文化與腐朽文化。2種現(xiàn)象:文化生活“喜”與“憂”。2個(gè)要求:發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)文化與加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)。3個(gè)概念:大眾文化、落后文化、腐朽文化。題型預(yù)測(cè)選擇題:★☆☆☆☆非選擇題:★☆☆☆☆第10頁(yè)考點(diǎn)一文化市場(chǎng)對(duì)文化影響考點(diǎn)透析1.文化市場(chǎng)與傳媒商業(yè)化影響“喜”“憂”原因文化市場(chǎng)和大眾傳媒發(fā)展文化市場(chǎng)自發(fā)性和傳媒商業(yè)性表現(xiàn)充實(shí)人們精神生活;傳輸科學(xué)文化知識(shí);提升思想道德素質(zhì)等肆意生產(chǎn)、銷(xiāo)售品位低下文化產(chǎn)品;文化產(chǎn)品迎合低俗趣味;不負(fù)責(zé)任地傳輸“緋聞?shì)W事”等怎樣應(yīng)對(duì)文化市場(chǎng)越活躍,文化產(chǎn)品越豐富,文化生活越繁榮,越不能放任自流,越需要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)(國(guó)家角度)第11頁(yè)2.凈化文化環(huán)境辦法(1)國(guó)家①加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo),加強(qiáng)文化建設(shè)和公民道德建設(shè),提升經(jīng)營(yíng)者素質(zhì),依法治理文化市場(chǎng)混亂現(xiàn)象和打擊違法行為。②推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝人,以正確輿論引導(dǎo)人,以高尚精神塑造人,以?xún)?yōu)異作品鼓舞人,發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義文化導(dǎo)向和示范作用。③立足于人民群眾實(shí)踐,面向廣大人民,反應(yīng)人民利益與呼聲,發(fā)展為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)社會(huì)主義文化。④把建設(shè)社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值體系、培育和踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本基礎(chǔ)工程,用以愛(ài)國(guó)主義為關(guān)鍵民族精神和以改革創(chuàng)新為關(guān)鍵時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。第12頁(yè)⑤建設(shè)社會(huì)主義精神文明,對(duì)落后文化,需要不停經(jīng)過(guò)科學(xué)文化教育,給予改造或剔除;對(duì)腐朽文化必須果斷抵制,依法取締。⑥推進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,滿足人民群眾基本文化權(quán)益,培育文明風(fēng)尚。(2)企業(yè):加強(qiáng)思想道德建設(shè)、堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀;兼顧經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益;發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,生產(chǎn)人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上文化產(chǎn)品。(3)個(gè)人①自覺(jué)接收健康文化熏陶,提升本身區(qū)分和抵抗落后和腐朽文化能力。②主動(dòng)參加社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng),培育文明風(fēng)尚。③自覺(jué)踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)本身思想道德涵養(yǎng)和科學(xué)文化涵養(yǎng)。第13頁(yè)易錯(cuò)易混1.(·江蘇卷,22B)市場(chǎng)化才能提升電影產(chǎn)品質(zhì)量。提醒:因?yàn)槲幕袌?chǎng)自發(fā)性和傳媒商業(yè)性,完全依靠市場(chǎng)會(huì)引發(fā)令人憂慮現(xiàn)象,所以提升電影產(chǎn)品質(zhì)量,不能只片面追求市場(chǎng)化。2.低俗文化傳輸是文化市場(chǎng)發(fā)展必定結(jié)果。提醒:文化市場(chǎng)和大眾傳媒發(fā)展對(duì)文化生活影響有“喜”有“憂”。低俗文化傳輸是文化市場(chǎng)自發(fā)性和傳媒商業(yè)性造成,這是市場(chǎng)調(diào)整自發(fā)性表現(xiàn),但不是必定結(jié)果,需要管理和引導(dǎo)。第14頁(yè)3.文化生活出現(xiàn)多樣化原因是文化市場(chǎng)出現(xiàn)了前所未有斑斕色彩。提醒:文化生活出現(xiàn)多樣化原因是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展,文化生產(chǎn)規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化,文化市場(chǎng)發(fā)育和完善。4.文化市場(chǎng)和大眾傳媒發(fā)展引發(fā)了令人憂慮現(xiàn)象。提醒:文化市場(chǎng)自發(fā)性和傳媒商業(yè)性引發(fā)了令人憂慮現(xiàn)象。第15頁(yè)命題探究命題角度1文化市場(chǎng)對(duì)文化影響典例導(dǎo)引(·浙江卷,35)游客李某騎坐紅軍戰(zhàn)士雕像照片在微信上曬出后,李某褻瀆行為受到廣泛訓(xùn)斥,國(guó)家旅游局也將李某列入“全國(guó)游客不文明行為統(tǒng)計(jì)”。這表明(

)①我國(guó)政府重視對(duì)旅游文化管理②公民提升本身科學(xué)涵養(yǎng)非常主要③弘揚(yáng)民族精神是我國(guó)社會(huì)共識(shí)④?chē)?guó)家需要對(duì)商業(yè)性大眾傳媒進(jìn)行規(guī)范A.①② B.③④ C.①③ D.②④第16頁(yè)解析:C

本題考查文化市場(chǎng)對(duì)文化影響。解答本題關(guān)鍵在于正確認(rèn)識(shí)游客李某騎坐紅軍戰(zhàn)士雕像行為。紅軍戰(zhàn)士雕像是文化載體,展示出了中華民族精神,李某褻瀆行為受到廣泛訓(xùn)斥,說(shuō)明弘揚(yáng)民族精神是我國(guó)社會(huì)共識(shí);李某被國(guó)家旅游局列入“全國(guó)游客不文明行為統(tǒng)計(jì)”,表明政府重視對(duì)旅游文化管理,①③符合題意。材料包括是公民思想道德涵養(yǎng),而不是科學(xué)文化涵養(yǎng),②不符合題意。材料沒(méi)有反應(yīng)大眾傳媒商業(yè)性問(wèn)題,④不符合題意。第17頁(yè)考點(diǎn)二

文化建設(shè)必定要求考點(diǎn)透析1.發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)文化含義面向廣大人民(文化方向性問(wèn)題),反應(yīng)人民利益與呼聲(文化性責(zé)問(wèn)題),為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)社會(huì)主義文化(文化形式問(wèn)題)原因人們對(duì)文化需求日益展現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面特點(diǎn),應(yīng)該提供各種類(lèi)型、多樣格調(diào)文化產(chǎn)品,以滿足人民群眾日益增加精神文化生活需求要求(1)形式:要提供各種類(lèi)型、多樣格調(diào)文化產(chǎn)品(2)內(nèi)容:面向廣大人民,反應(yīng)人民利益與呼聲,先進(jìn)、健康有益文化第18頁(yè)知識(shí)拓展我們所提倡大眾文化與通常意義上大眾文化區(qū)分通常意義上大眾文化是就文化傳輸廣泛性而言,并沒(méi)有界定文化性質(zhì)和內(nèi)容我們所提倡大眾文化強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面:一是面向廣大人民,反應(yīng)人民利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn);二是文化內(nèi)容必須是先進(jìn)、健康有益,不能是庸俗、低級(jí)趣味第19頁(yè)區(qū)分區(qū)分“人民大眾需要”≠“人民大眾真正需要”“人民大眾真正需要”文化,應(yīng)該是先進(jìn)、健康有益文化,是能夠反應(yīng)人民利益和呼聲,為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)社會(huì)主義文化,即我們所提倡大眾文化;而“人民大眾需要”文化,包含不一樣性質(zhì)文化。第20頁(yè)2.怎樣處理文化低俗化問(wèn)題國(guó)家要加強(qiáng)管理,對(duì)落后文化要不停經(jīng)過(guò)科學(xué)文化教育,給予改造或剔除,對(duì)腐朽文化必須果斷抵制,依法取締;要正確引導(dǎo)、大力發(fā)展人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)文化,弘揚(yáng)主旋律,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),尤其要加強(qiáng)思想道德建設(shè),即大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,果斷抵制腐朽文化經(jīng)營(yíng)者要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí),要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)推行傳承文化義務(wù)個(gè)人要加強(qiáng)本身道德涵養(yǎng),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦;要恪守國(guó)家法律,依法辦事,樹(shù)立法治觀念,提升區(qū)分落后文化和腐朽文化眼力,增強(qiáng)抵抗落后文化和腐朽文化能力第21頁(yè)3.文化建設(shè)必定要求(1)中國(guó)特色社會(huì)主義文化作用和地位(2)加強(qiáng)文化建設(shè)必定要求:大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,果斷抵制腐朽文化。作用一直堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝人,以正確輿論引導(dǎo)人,以高尚精神塑造人,以?xún)?yōu)異作品鼓舞人,發(fā)揮著強(qiáng)有力導(dǎo)向和示范作用地位以其本身科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會(huì)主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾文化生活中一直占據(jù)著主導(dǎo)地位第22頁(yè)易錯(cuò)易混1.(·江蘇卷,22C)經(jīng)典文化才是人民大眾真正需要文化。提醒:為了滿足人民群眾日益增加精神文化生活需求,應(yīng)該提供各種類(lèi)型、多樣格調(diào)文化產(chǎn)品,包含經(jīng)典和流行。不論什么類(lèi)型、格調(diào)文化,人民大眾真正需要,都是先進(jìn)、健康有益文化。2.(·江蘇卷,20③)大眾文化能夠提升人們思想道德素質(zhì)。提醒:大眾文化不一定都是優(yōu)異文化,對(duì)人影響未必都是主動(dòng)。第23頁(yè)3.大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)文化就是社會(huì)主義先進(jìn)文化。提醒:大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)文化可能是先進(jìn)文化,也可能是庸俗文化。中國(guó)特色社會(huì)主義文化(當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化)是以馬克思主義為指導(dǎo),面向當(dāng)代化、面向世界、面向未來(lái),民族科學(xué)大眾社會(huì)主義文化,它除了表達(dá)大眾文化要求外,還要表達(dá)民族性、科學(xué)性要求。二者范圍及要求不一樣,不能把二者等同。4.人們對(duì)文化需求多樣性,要求我們提供各種類(lèi)型、多樣格調(diào)文化。提醒:人民大眾真正需要,都是先進(jìn)、健康有益文化,必須在提倡多樣化過(guò)程中弘揚(yáng)主旋律。第24頁(yè)命題探究命題角度2文化建設(shè)必定要求典例導(dǎo)引(·北京卷,24)以天津“泥人張”作品為依靠,“夢(mèng)娃”系列公益廣告利用三維技術(shù)繪制形象萌動(dòng)可愛(ài),表示主題所用童謠朗朗上口,深受大家喜愛(ài)。以下認(rèn)識(shí)正確有(

)第25頁(yè)①該公益廣告是文化傳輸路徑創(chuàng)新成功案例②該公益廣告是對(duì)社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀生動(dòng)表示③該公益廣告成功表明面向人民大眾文化更富有生命力④該公益廣告成功表明內(nèi)涵豐富中華文化是文化創(chuàng)新動(dòng)力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析:C

本題考查文化傳輸、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。廣告是文化傳輸伎倆,不是路徑,①不選;“夢(mèng)娃”形象表示了家國(guó)觀念、弘揚(yáng)“友善”與“誠(chéng)信”,這是對(duì)社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀生動(dòng)表示,②正確;該系列廣告形象萌動(dòng)可愛(ài),童謠朗朗上口,深受大家喜愛(ài),這說(shuō)明面向人民大眾文化更富有生命力,③正確;文化創(chuàng)新動(dòng)力是社會(huì)實(shí)踐,④不選。第26頁(yè)考點(diǎn)三怎樣對(duì)待落后文化和腐朽文化考點(diǎn)透析1.比較落后文化與腐朽文化落后文化腐朽文化區(qū)別含義各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩文化封建主義和資本主義腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等表現(xiàn)經(jīng)常以傳統(tǒng)習(xí)俗形式表現(xiàn)出來(lái),如常見(jiàn)看相、算命、測(cè)字、看風(fēng)水等一是政治思想上腐朽文化,如封建主義和資本主義腐朽思想、殖民文化等;二是含有嚴(yán)重社會(huì)危害性文化,如“法輪功”邪教等;三是日常生活中、對(duì)個(gè)人身心健康和發(fā)展含有嚴(yán)重危害性文化,如“黃賭毒”文化危害落后文化是文化糟粕,污染文化環(huán)境,危害社會(huì)腐蝕人們精神世界、侵蝕民族精神、妨礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)態(tài)度不停經(jīng)過(guò)科學(xué)文化教育,給予改造或剔除果斷抵制,依法取締共同點(diǎn)(1)都是糟粕,都腐蝕民族精神和人們精神世界,妨礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,危害社會(huì)主義事業(yè)。(2)都應(yīng)加以抵制。(3)其存在都源于封建思想殘余、西方資本主義腐朽思想沖擊、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身弱點(diǎn)第27頁(yè)2.抵抗落后文化和腐朽文化國(guó)家(1)文化上,發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)文化,加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè),奏響主旋律。大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,果斷抵制腐朽文化。(2)政治上,要加強(qiáng)法治建設(shè),使大眾傳媒發(fā)展依法進(jìn)行,同時(shí)要加強(qiáng)公民道德建設(shè),提升人們思想覺(jué)悟水平,自覺(jué)抵制不健康文化。(3)經(jīng)濟(jì)上,加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)管理,完善文化產(chǎn)業(yè)政策,增強(qiáng)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,引導(dǎo)人們進(jìn)行科學(xué)文化消費(fèi)個(gè)人提升區(qū)分落后文化和腐朽文化眼力,增強(qiáng)抵抗落后文化和腐朽文化能力。樹(shù)立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀;要用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦;要恪守國(guó)家法律,依法辦事,樹(shù)立法治觀念;要加強(qiáng)本身道德涵養(yǎng),不但要有科學(xué)文化知識(shí),還要含有些人文精神等企業(yè)堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益統(tǒng)一第28頁(yè)易錯(cuò)易混1.(·浙江卷,34③)對(duì)于文化環(huán)境影響人是無(wú)能為力。提醒:文化環(huán)境是能夠選擇,我們要提升區(qū)分不一樣性質(zhì)文化眼力,選擇有利于本身健康發(fā)展文化環(huán)境。2.(·山東卷,30A)支持健康有益文化,抵制農(nóng)村通俗文化。提醒:通俗文化不等于腐朽文化。對(duì)于通俗文化中精華部分,要提倡;對(duì)于通俗文化中落后文化,要改造或剔除;對(duì)于其中腐朽文化,要抵制、取締。第29頁(yè)3.人民群眾真正需要是多層次、多樣化、多方面文化。提醒:人民群眾對(duì)文化需求展現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面特點(diǎn)。但人民大眾真正需要,都是先進(jìn)、健康有益文化。4.落后文化都是以傳統(tǒng)習(xí)俗形式表現(xiàn)出來(lái)。提醒:落后文化通常以傳統(tǒng)習(xí)俗形式表現(xiàn)出來(lái),但落后文化并非僅以傳統(tǒng)習(xí)俗形式表現(xiàn)出來(lái)。我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中現(xiàn)有前人積累精華,也存在糟粕性?xún)?nèi)容,所以經(jīng)過(guò)傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)文化也并非都是落后文化。第30頁(yè)命題探究命題角度3怎樣對(duì)待落后文化與腐朽文化典例導(dǎo)引漫畫(huà)說(shuō)明了(

)A.文化與經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)親密B.封建落后文化在當(dāng)今社會(huì)還有著消極影響C.腐朽文化污染文化環(huán)境,危害社會(huì)D.對(duì)待落后、腐朽文化,國(guó)家應(yīng)果斷取締解析:B

本題考查落后文化和腐朽文化。材料中某企業(yè)招聘以姓氏作為企業(yè)招聘標(biāo)準(zhǔn),這反應(yīng)了一個(gè)封建迷信思想,屬于封建落后文化,B正確。材料未包括文化與經(jīng)濟(jì)關(guān)系和腐朽文化,排除A、C。D說(shuō)法錯(cuò)誤,對(duì)于腐朽文化國(guó)家要果斷抵制,依法取締,對(duì)于落后文化則要經(jīng)過(guò)科學(xué)文化教育,給予改造或剔除。第31頁(yè)熱點(diǎn)聚焦關(guān)注時(shí)政·拓展視野查處惡俗文化凈化文化生態(tài)熱點(diǎn)說(shuō)明凈化文化生態(tài),有利于先進(jìn)文化傳輸。伴隨網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣泛利用,使人們應(yīng)接不暇地接收各種不一樣性質(zhì)文化沖擊,網(wǎng)絡(luò)文化要想真正滿足人民需要就要抵制低俗文化,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,加緊先進(jìn)文化建設(shè)。加強(qiáng)文化建設(shè)必定要求是近年來(lái)高考命題重點(diǎn)。年備考工作應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注文化體制改革、網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展、農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)、保障群眾文化權(quán)益辦法等。第32頁(yè)熱點(diǎn)預(yù)測(cè)1.落后文化與腐朽文化農(nóng)歷雞年里有兩個(gè)“立春日”,即正月初七立春(年2月3日)和臘月十九再次立春(年2月4日)。民間有言,春代表桃花,兩次立春意味著“第二春”或“梅開(kāi)二度”,假如在這么年份結(jié)婚,婚姻會(huì)不穩(wěn)定,很可能會(huì)離婚,一輩子要結(jié)兩次婚。所以,“雙春年”不宜嫁娶。對(duì)此現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確是(

)A.這屬于腐朽文化,應(yīng)果斷抵制,依法取締B.這是資本主義思想沖擊我國(guó)文化市場(chǎng)表現(xiàn)C.這屬于落后文化,應(yīng)給予改造或剔除D.這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給文化生活帶來(lái)負(fù)面影響第33頁(yè)2.文化建設(shè)必定要求年7月6日,《光明日?qǐng)?bào)》指出:近期,一本名為《人類(lèi)簡(jiǎn)史》書(shū)在豆瓣上火了。書(shū)中內(nèi)容是常見(jiàn)歷史材料羅列,甚至“有些段落和baidu百科一字不差”。這顯著是一部“偽書(shū)”,明擺著是蹭熱度打了個(gè)擦邊球。面對(duì)“山寨潮書(shū)”悶聲發(fā)財(cái)現(xiàn)實(shí)狀況,相關(guān)政府部門(mén)應(yīng)及時(shí)亮出法律之劍,為書(shū)香中國(guó)保駕護(hù)航。為此,政府應(yīng)該(

)①加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)管理和引導(dǎo)②增強(qiáng)抵抗落后文化、腐朽文化能力③大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化④努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②④ D.③④第34頁(yè)3.文化市場(chǎng)對(duì)文化影響及應(yīng)對(duì)辦法互聯(lián)網(wǎng)催生了新文化形態(tài),在為我國(guó)文化建

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