江西省部分校2024屆高三下學(xué)期4月月考物理試題含答案

第2頁/共4頁2023—2024學(xué)年高三二輪復(fù)習(xí)驗收考試高三物理試卷滿分100分?？荚囉脮r75分鐘。注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將答題卡交回。一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1.2023年8月4日日本將福島核廢水排放至大海。核廢水中含有大量核反應(yīng)產(chǎn)生的放射性元素，對海洋生態(tài)造成極其惡劣的影響。關(guān)于放射現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.貝克勒爾通過對天然放射性的研究，揭示了原子有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)B.衰變所釋放的電子是核外電子C.放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生變化所需的時間就是半衰期D.如果核廢水不排入大海，可以通過改變儲藏環(huán)境縮短其放射性持續(xù)的時間2.小明的爺爺喜歡拉二胡，小明放假期間利用家中一些廢棄的木料制作了一個可調(diào)節(jié)角度的樂譜架子，如圖，、為轉(zhuǎn)軸，底座上開了、、、四個卡槽用來調(diào)解支架傾角，桿現(xiàn)在放在卡槽中，此時將一本書放在支架上，書本保持靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（）A.支架對書本的支持力和書本的重力為一對相互作用力B.支架對書本的作用力小于書本的重力C.若將桿移動到卡槽中，書本一定會向下滑動D.若將桿移動到卡槽中，書本受到的摩擦力會變小3.我國火箭發(fā)射技術(shù)位于國際前列。某校物理興趣小組在模擬火箭發(fā)射中，火箭模型從靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小，勻速直線運動后開始做勻減速直線運動，加速度大小，達到的最大高度為，此過程火箭模型可看作質(zhì)點，下列說法正確的是（）A.火箭模型從發(fā)射到飛至最高點過程所用的時間B.火箭模型從發(fā)射到飛至最高點過程所用的時間C.火箭模型升空時達到的最大速度為D.火箭模型升空時達到的最大速度為4.如圖，為邊長為的等邊三棱鏡的截面圖，一束單色光照射在邊上的點，入射方向與邊的夾角為，其折射入棱鏡時光束與平行，折射光線在面的反射光照射到面的點（圖中未標出），光在真空中的速度為，，。下列說法正確的是（）A.光從空氣進入棱鏡，波長變大 B.該棱鏡的折射率為C.該光線射到點時會發(fā)生全反射 D.該光線從點傳播到點的時間為5.2024年2月23日19時30分，我國在文昌航天發(fā)射場使用長征五號遙七運載火箭，成功將通信技術(shù)試驗衛(wèi)星十一號發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進入目標軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。衛(wèi)星發(fā)射并進入軌道是一個復(fù)雜的過程，如圖，發(fā)射衛(wèi)星時先將衛(wèi)星發(fā)射至近地軌道，在近地軌道的A點調(diào)整速度進入轉(zhuǎn)移軌道，在轉(zhuǎn)移軌道上的遠地點調(diào)整速度后進入目標軌道；已知引力常量為，地球質(zhì)量為，近地軌道半徑為，目標軌道半徑為，下列說法正確的是（）A.衛(wèi)星在近地軌道與目標軌道上運動的周期之比為B.衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上運動經(jīng)過點時的線速度大小為C.衛(wèi)星在近地軌道與目標軌道上運動的向心加速度大小之比為D.衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上從點運動到點的過程中，引力做負功，機械能減小6.如圖，真空中正方形的四個頂點、、、處分別固定有電荷量為、、、的點電荷，點為正方形的中心，、點分別是、的中點，規(guī)定無窮遠處電勢為零。下列說法正確的是（）A.點場強方向由指向B.點的電勢為零C.點的電場強度大于點的電場強度D.點的電勢高于點的電勢7.如圖，兩個質(zhì)量相同的帶電粒子、，從圓上A點沿方向進入垂直于紙面向里的圓形勻強磁場，為圓心，其運動軌跡如圖所示，兩粒子離開磁場區(qū)域的出射點連線過圓心，且與方向的夾角為60°，兩粒子在磁場中運動的時間相等。不計粒子的重力，，，下列說法正確的是（）A.粒子帶正電，粒子帶負電B.、兩粒子在磁場中運動的速度之比為C.、兩粒子的電荷量之比為D.、兩粒子在磁場中運動的周期之比為8.均勻介質(zhì)中，波源位于點的簡諧橫波在水平面內(nèi)傳播，時刻、所有波峰、波谷的分布如圖甲所示，其中實線表示波峰，虛線表示相鄰的波谷，坐標處的質(zhì)點處于波峰，質(zhì)點的振動圖像如圖乙所示，軸正方向豎直向上。下列說法正確的是（）A.該波的傳播速度大小為B.末坐標處的質(zhì)點在軸上的坐標為C.坐標處的質(zhì)點第一次處于波谷的時刻為D.坐標處的質(zhì)點的振動方程為9.社團活動豐富了同學(xué)們的課余生活，如圖為小冬同學(xué)制作的一臺手搖式交流發(fā)電機，當緩慢搖動大皮帶輪手柄時，連接在發(fā)電機上的小燈泡就會一閃一閃的發(fā)光。若已知大皮帶輪的半徑為，小皮帶輪的半徑為，，搖動手柄的角速度為，且搖動過程中皮帶不打滑，下列說法正確的是（）A.小燈泡閃爍的頻率為B.發(fā)電機產(chǎn)生的交變電流頻率為C.增大搖動手柄的角速度，小燈泡的閃爍頻率增大，但亮度不變D.增大搖動手柄的角速度，小燈泡的閃爍頻率增大，亮度也增大10.如圖，肖同學(xué)制作了一個“擺”玩具，三根長度均為的輕繩懸掛質(zhì)量均為的相同小鋼球，靜止時三個鋼球剛好接觸但彼此之間沒有彈力?，F(xiàn)將1號球向左拉到與最低點高度差為處由靜止釋放，且偏角，所有碰撞均為彈性正碰且時間極短，鋼球均視為質(zhì)點，重力加速度大小為，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（）A.球1擺到最低點與球2碰撞后，球3上擺最高為B.以后的每一次碰撞都發(fā)生在最低點，球2始終沒有離開最低點C.若去掉球3且將球2質(zhì)量變?yōu)?，在以后運動中，球2最多只能上擺D.若去掉球3且將球2質(zhì)量變?yōu)?，在以后運動中，球1不能到達高度二、非選擇題：本題共5小題，共54分。11.如圖為測量物塊與斜面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖，斜面的傾角為。實驗步驟如下：A．用游標卡尺測量遮光條的寬度，用米尺測量兩光電門之間的距離；B．讓物塊從光電門1的右側(cè)由靜止釋放，分別測出遮光條經(jīng)過光電門1和光電門2所用的時間和，求出加速度；C．多次重復(fù)步驟（2），求出的平均值；D．根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)?；卮鹣铝袉栴}：（1）本實驗________（選填“需要”或“不需要”）用天平測量物塊和遮光條總質(zhì)量。（2）測量時，某次游標卡尺（主尺的最小分度為）的示數(shù)如圖所示，其讀數(shù)為________。（3）物塊的加速度大小可用、、和表示為________；動摩擦因數(shù)可用、和重力加速度大小表示為________。12.某實驗小組的同學(xué)在測量一未知電阻的阻值時，完成了如下操作：（1）首先用多用電表粗略測量了該電阻的阻值約為。（2）為了精確地測量該電阻的阻值，可供選擇的實驗器材如下：電流表（，內(nèi)阻）；電流表（量程為，內(nèi)阻約為）；定值電阻（）；定值電阻（）；滑動變阻器（）滑動變阻器（）；電源（電動勢，內(nèi)阻很小）；待測電阻；電鍵及導(dǎo)線若干。（3）該小組同學(xué)根據(jù)題中提供的實驗器材設(shè)計電路圖，進一步精確地測定電阻，要求兩電流表的示數(shù)從零開始調(diào)節(jié)，定值電阻應(yīng)選________，滑動變阻器應(yīng)選________。（均選填儀器的符號）請將電路圖畫在虛線框內(nèi)，并標明所用器材符號。__________（4）若電流表的示數(shù)為，電流表的示數(shù)為，則待測電阻的阻值________（用測量量和已知量的符號表示），這樣測量電阻的阻值________（選填“存在”或“不存在”）因電表內(nèi)阻產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差。13.如圖，一汽缸固定在水平地面，可自由移動的活塞和固定隔板將氣缸分成兩個體積均為的氣室，活塞面積為且與汽缸間無摩擦，隔板上安裝一單向閥門，且單向閥門只能向右開啟；初始時，左邊氣室中的氣體壓強為，右邊氣室中的氣體壓強為，氣體溫度始終保持不變?，F(xiàn)對活塞施加一水平向右的力緩慢推動活塞，求：（1）至少要多大時，閥門才能開啟；（2）當時，右邊氣室中氣體的壓強為多大？14.2024年將迎來名副其實的“體育大年”，今年有兩個奧運會，分別是江原冬青奧會和巴黎奧運會，滑板運動是其中一個精彩的比賽項目。一滑板訓(xùn)練場地如圖，斜坡與光滑圓軌道相切于點，斜坡長度為，傾角為37°，圓軌道半徑為，圓心為，圓軌道右側(cè)與一傾角為60°足夠長斜面相連，運動員連同滑板總質(zhì)量為，運動員站在滑板上從斜坡頂端點由靜止下滑，滑板與左側(cè)傾斜軌道間的摩擦因素為，其通過光滑圓弧軌道的點后落在了右側(cè)的斜面上，滑板和人可視為質(zhì)點，不計空氣阻力，重力加速度大小取，，，求：（1）滑板和人通過圓弧軌道最低點時對點的壓力大??；（2）右側(cè)斜面的落點到點的距離。15.如圖，用金屬制作導(dǎo)軌與水平導(dǎo)軌平滑連接，導(dǎo)軌寬軌部分間距為，窄軌部分間距為，軌道傾斜部分與水平面成角，整個空間存在豎直向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為。質(zhì)量為、阻值為的金屬棒N垂直于導(dǎo)軌靜止放置在水平軌道與傾斜軌道交接處；質(zhì)量為、邊長為且每條邊阻值均為的正方形裸露線框P靜止在軌道窄部?，F(xiàn)將質(zhì)量為的橡膠棒M自傾斜導(dǎo)軌上高度處由靜止釋放，當橡膠棒M運動到水平軌道后與N棒發(fā)生彈性碰撞，隨后立即將M棒拿走，金屬棒N和線框P在運動過程中始終相互平行且與導(dǎo)軌保持良好接觸，導(dǎo)軌電阻不計且足夠長，N棒總在寬軌上運動，線框P總在窄軌上運動，不計所有摩擦，重力加速度大小為（已知兩個完全相同的電源并聯(lián)時，電動勢不變，內(nèi)阻減半）。求：（1）碰撞后N棒速度大??；（2）N棒最終速度大??；（3）整個過程中線框P產(chǎn)生焦耳熱。2023—2024學(xué)年高三二輪復(fù)習(xí)驗收考試高三物理試卷滿分100分。考試用時75分鐘。注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將答題卡交回。一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1.2023年8月4日日本將福島核廢水排放至大海。核廢水中含有大量核反應(yīng)產(chǎn)生的放射性元素，對海洋生態(tài)造成極其惡劣的影響。關(guān)于放射現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.貝克勒爾通過對天然放射性的研究，揭示了原子有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)B.衰變所釋放的電子是核外電子C.放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生變化所需的時間就是半衰期D.如果核廢水不排入大海，可以通過改變儲藏環(huán)境縮短其放射性持續(xù)的時間【答案】C【解析】【詳解】A．貝克勒爾通過對天然放射性的研究，揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，選項A錯誤；B．衰變所釋放的電子是核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時放出的電子，選項B錯誤；C．放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生變化所需的時間就是半衰期，選項C正確；D．外界條件不能改變放射性元素的半衰期，即如果核廢水不排入大海，通過改變儲藏環(huán)境不能縮短其放射性持續(xù)的時間，選項D錯誤。故選C。2.小明的爺爺喜歡拉二胡，小明放假期間利用家中一些廢棄的木料制作了一個可調(diào)節(jié)角度的樂譜架子，如圖，、為轉(zhuǎn)軸，底座上開了、、、四個卡槽用來調(diào)解支架傾角，桿現(xiàn)在放在卡槽中，此時將一本書放在支架上，書本保持靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（）A.支架對書本的支持力和書本的重力為一對相互作用力B.支架對書本的作用力小于書本的重力C.若將桿移動到卡槽中，書本一定會向下滑動D.若將桿移動到卡槽中，書本受到的摩擦力會變小【答案】D【解析】【詳解】A．支架對書本的支持力和書本對支架的壓力為一對相互作用力，選項A錯誤；B．書所受的合力為零，則支架對書本的作用力等于書本的重力大小，選項B錯誤；C．若將桿移動到卡槽中，斜面傾角θ變大，重力的分量mgsinθ變大，最大靜摩擦力減小，只有當時書本才會向下滑動，選項C錯誤；D．若將桿移動到卡槽中，斜面傾角θ變大，由C分析可知，重力沿斜面的分力減小，書本與支架間的最大靜摩擦力最大，則書本仍靜止，可知書本受到的摩擦力會變小，選項D正確。故選D。3.我國火箭發(fā)射技術(shù)位于國際前列。某校物理興趣小組在模擬火箭發(fā)射中，火箭模型從靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小，勻速直線運動后開始做勻減速直線運動，加速度大小，達到的最大高度為，此過程火箭模型可看作質(zhì)點，下列說法正確的是（）A.火箭模型從發(fā)射到飛至最高點過程所用的時間B.火箭模型從發(fā)射到飛至最高點過程所用的時間C.火箭模型升空時達到的最大速度為D.火箭模型升空時達到的最大速度為【答案】C【解析】【詳解】AB．勻加速直線運動過程有，勻速直線運動過程有勻減速過程，利用逆向思維有，根據(jù)題意有解得，則總時間為故AB錯誤；CD．結(jié)合上述可知，火箭模型升空時達到的最大速度為，故C正確，D錯誤。故選C。4.如圖，為邊長為的等邊三棱鏡的截面圖，一束單色光照射在邊上的點，入射方向與邊的夾角為，其折射入棱鏡時光束與平行，折射光線在面的反射光照射到面的點（圖中未標出），光在真空中的速度為，，。下列說法正確的是（）A.光從空氣進入棱鏡，波長變大 B.該棱鏡的折射率為C.該光線射到點時會發(fā)生全反射 D.該光線從點傳播到點的時間為【答案】D【解析】【詳解】A．光從空氣進入棱鏡，頻率不變，波速變小，波長變小，故A錯誤；B．根據(jù)題意作出光路圖根據(jù)幾何關(guān)系可知單色光照射在邊上的點入射角為，折射角為，該棱鏡的折射率為故B錯誤；C．根據(jù)幾何關(guān)系可知該光線射到點時，入射角為，全反射的臨界角為故該光線射到點時不會發(fā)生全反射，故C錯誤；D．根據(jù)幾何關(guān)系可知該光線從點傳播到點的距離為，光在棱鏡中的速度為該光線從點傳播到點的時間為故D正確。故選D。5.2024年2月23日19時30分，我國在文昌航天發(fā)射場使用長征五號遙七運載火箭，成功將通信技術(shù)試驗衛(wèi)星十一號發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進入目標軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。衛(wèi)星發(fā)射并進入軌道是一個復(fù)雜的過程，如圖，發(fā)射衛(wèi)星時先將衛(wèi)星發(fā)射至近地軌道，在近地軌道的A點調(diào)整速度進入轉(zhuǎn)移軌道，在轉(zhuǎn)移軌道上的遠地點調(diào)整速度后進入目標軌道；已知引力常量為，地球質(zhì)量為，近地軌道半徑為，目標軌道半徑為，下列說法正確的是（）A.衛(wèi)星在近地軌道與目標軌道上運動的周期之比為B.衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上運動經(jīng)過點時的線速度大小為C.衛(wèi)星在近地軌道與目標軌道上運動的向心加速度大小之比為D.衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上從點運動到點的過程中，引力做負功，機械能減小【答案】A【解析】【詳解】A．根據(jù)萬有引力提供向心力有解得則衛(wèi)星在近地軌道與目標軌道上運動周期之比為，故A正確；B．在目標軌道的衛(wèi)星，根據(jù)萬有引力提供向心力有解得衛(wèi)星在近地軌道運動到B點加速做離心運動進入目標軌道，衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上運動經(jīng)過點時的線速度小于，故B錯誤；C．根據(jù)萬有引力提供向心力有解得衛(wèi)星在近地軌道與目標軌道上運動的向心加速度大小之比為，故C錯誤；D．衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上從A點運動到點的過程中，引力做負功，機械能不變，故D錯誤。故選A。6.如圖，真空中正方形的四個頂點、、、處分別固定有電荷量為、、、的點電荷，點為正方形的中心，、點分別是、的中點，規(guī)定無窮遠處電勢為零。下列說法正確的是（）A.點的場強方向由指向B.點的電勢為零C.點的電場強度大于點的電場強度D.點的電勢高于點的電勢【答案】D【解析】【詳解】A．因b、d兩處的正電荷在O點的合場強為零，a、c兩處的正負電荷在O點的場強方向為從a指向O，選項A錯誤；B．a(chǎn)、c兩處的正負電荷在O點的合電勢為零，bd兩處的正電荷在O點的電勢大于零，可知點的電勢大于零，選項B錯誤；C．因a、c處的等量異號電荷在M、N兩點處的場強等大同向；b、d處的等量同種電荷在M、N兩點的場強等大反向，如圖則兩點的合場強為點的電場強度小于點的電場強度，選項C錯誤。D．因a、d兩處的正電荷在M、N兩點的電勢相同，b、c兩處的電荷在M點的電勢高于N點，則點的電勢高于點的電勢，選項D正確。故選D。7.如圖，兩個質(zhì)量相同的帶電粒子、，從圓上A點沿方向進入垂直于紙面向里的圓形勻強磁場，為圓心，其運動軌跡如圖所示，兩粒子離開磁場區(qū)域的出射點連線過圓心，且與方向的夾角為60°，兩粒子在磁場中運動的時間相等。不計粒子的重力，，，下列說法正確的是（）A.粒子帶正電，粒子帶負電B.、兩粒子在磁場中運動的速度之比為C.、兩粒子的電荷量之比為D.、兩粒子在磁場中運動的周期之比為【答案】B【解析】【詳解】A．根據(jù)左手定制可判斷粒子帶負電，粒子帶正電，故A錯誤；BCD．粒子，粒子的軌跡如圖所示由圖可得粒子，粒子圓心角分別為120°、60°，軌道半徑為由洛倫茲力提供向心力，有解得帶電粒子運動時間為兩粒子在磁場中運動的時間相等，有即解得故B正確，CD錯誤。故選B。8.均勻介質(zhì)中，波源位于點的簡諧橫波在水平面內(nèi)傳播，時刻、所有波峰、波谷的分布如圖甲所示，其中實線表示波峰，虛線表示相鄰的波谷，坐標處的質(zhì)點處于波峰，質(zhì)點的振動圖像如圖乙所示，軸正方向豎直向上。下列說法正確的是（）A.該波的傳播速度大小為B.末坐標處的質(zhì)點在軸上的坐標為C.坐標處的質(zhì)點第一次處于波谷的時刻為D.坐標處質(zhì)點的振動方程為【答案】BC【解析】【詳解】A．由圖可知波長，周期T=4s，則該波的傳播速度大小為選項A錯誤；B．因8s末坐標處的質(zhì)點在波谷，則再經(jīng)過0.5s，即在8.5s末質(zhì)點N在軸上的坐標為選項B正確；C．坐標處的質(zhì)點第一次處于波谷的時刻為t=0時刻y=10m處的波谷傳到M點時的時刻，即經(jīng)過的時間為選項C正確；D．坐標處的質(zhì)點與質(zhì)點P平衡位置相差半個波長，則質(zhì)點N的振動方程為選項D錯誤。故選BC。9.社團活動豐富了同學(xué)們的課余生活，如圖為小冬同學(xué)制作的一臺手搖式交流發(fā)電機，當緩慢搖動大皮帶輪手柄時，連接在發(fā)電機上的小燈泡就會一閃一閃的發(fā)光。若已知大皮帶輪的半徑為，小皮帶輪的半徑為，，搖動手柄的角速度為，且搖動過程中皮帶不打滑，下列說法正確的是（）A.小燈泡閃爍的頻率為B.發(fā)電機產(chǎn)生的交變電流頻率為C.增大搖動手柄的角速度，小燈泡的閃爍頻率增大，但亮度不變D.增大搖動手柄的角速度，小燈泡的閃爍頻率增大，亮度也增大【答案】AD【解析】詳解】B．根據(jù)題意可知皮帶傳動時，兩皮帶輪邊緣線速度大小相等，根據(jù)解得可知，發(fā)電機轉(zhuǎn)子的角速度為手柄角速度的5倍，發(fā)電機產(chǎn)生的交變電流頻率為B錯誤；A．小燈泡發(fā)光亮度與實際功率有關(guān)，因此它在一個周期內(nèi)會閃爍兩次，其閃爍頻率為A正確；CD．感應(yīng)電動勢的峰值為增大搖動手柄的角速度，小燈泡的閃爍頻率增大，電動勢的峰值增大，即電動勢的有效值增大，即小燈泡的亮度也增大，C錯誤；D正確。故選AD。10.如圖，肖同學(xué)制作了一個“擺”玩具，三根長度均為的輕繩懸掛質(zhì)量均為的相同小鋼球，靜止時三個鋼球剛好接觸但彼此之間沒有彈力?，F(xiàn)將1號球向左拉到與最低點高度差為處由靜止釋放，且偏角，所有碰撞均為彈性正碰且時間極短，鋼球均視為質(zhì)點，重力加速度大小為，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（）A.球1擺到最低點與球2碰撞后，球3上擺最高為B.以后的每一次碰撞都發(fā)生在最低點，球2始終沒有離開最低點C.若去掉球3且將球2質(zhì)量變?yōu)椋谝院筮\動中，球2最多只能上擺D.若去掉球3且將球2質(zhì)量變?yōu)?，在以后運動中，球1不能到達的高度【答案】BC【解析】【詳解】A．由題意可知，三球之間為彈性正碰且時間極短，可分析得出發(fā)生碰撞時動量、動能均守恒。因此與球1的動量和動能全部傳遞給球2，球2的動量和動能又傳遞給球3，球3最終以與球1碰撞時相同大小的速度向上擺動，能到達的高度也為h。故B錯誤；B．由于每次碰撞都是完全彈性碰撞，所以球2的動能和動量會完全轉(zhuǎn)移給與它相碰的另一個球，所以不會離開最低點。故B正確；C．若去掉球3，球2質(zhì)量變?yōu)?m，球1與球2之間為完全彈性碰撞，動量、能量守恒。假設(shè)碰撞時球1速度為v，則有可得因此碰撞后球2以的速度向上運動，由動能定理可得可得故C正確；D．因為擺角很小，因此小球的擺動都可以看成單擺，單擺的周期相同，因此下次小球會在最低點相遇發(fā)生彈性碰撞，由對稱性可知此時小球1的速度變?yōu)関，能夠到h的高度。故D錯誤。故選BC。二、非選擇題：本題共5小題，共54分。11.如圖為測量物塊與斜面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖，斜面的傾角為。實驗步驟如下：A．用游標卡尺測量遮光條的寬度，用米尺測量兩光電門之間的距離；B．讓物塊從光電門1的右側(cè)由靜止釋放，分別測出遮光條經(jīng)過光電門1和光電門2所用的時間和，求出加速度；C．多次重復(fù)步驟（2），求出平均值；D．根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)?；卮鹣铝袉栴}：（1）本實驗________（選填“需要”或“不需要”）用天平測量物塊和遮光條的總質(zhì)量。（2）測量時，某次游標卡尺（主尺的最小分度為）的示數(shù)如圖所示，其讀數(shù)為________。（3）物塊的加速度大小可用、、和表示為________；動摩擦因數(shù)可用、和重力加速度大小表示為________?！敬鸢浮浚?）不需要（2）10.60（3）①.②.【解析】【小問1詳解】實驗中要求解動摩擦因數(shù)則可得則本實驗不需要用天平測量物塊和遮光條的總質(zhì)量?！拘?詳解】游標卡尺讀數(shù)1cm+0.05mm×12=10.60mm【小問3詳解】[1][2]滑塊經(jīng)過兩個光電門時的速度分別為根據(jù)可得根據(jù)可得12.某實驗小組的同學(xué)在測量一未知電阻的阻值時，完成了如下操作：（1）首先用多用電表粗略測量了該電阻的阻值約為。（2）為了精確地測量該電阻的阻值，可供選擇的實驗器材如下：電流表（，內(nèi)阻）；電流表（量程為，內(nèi)阻約為）；定值電阻（）；定值電阻（）；滑動變阻器（）滑動變阻器（）；電源（電動勢，內(nèi)阻很小）；待測電阻；電鍵及導(dǎo)線若干。（3）該小組同學(xué)根據(jù)題中提供的實驗器材設(shè)計電路圖，進一步精確地測定電阻，要求兩電流表的示數(shù)從零開始調(diào)節(jié)，定值電阻應(yīng)選________，滑動變阻器應(yīng)選________。（均選填儀器的符號）請將電路圖畫在虛線框內(nèi)，并標明所用器材符號。__________（4）若電流表的示數(shù)為，電流表的示數(shù)為，則待測電阻的阻值________（用測量量和已知量的符號表示），這樣測量電阻的阻值________（選填“存在”或“不存在”）因電表內(nèi)阻產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差。【答案】①.②.③.④.⑤.不存在【解析】【詳解】（3）[1][2][3]電流表的內(nèi)阻未知，所以在測量電路的干路上，內(nèi)阻已知，與已知阻值的電阻串聯(lián)計算電壓，所在支路的最大電壓為電源電動勢，為了不超量程，則電阻的最小阻值為因此用與串聯(lián)后再與并聯(lián)，由于要盡可能多測量幾組數(shù)據(jù)，滑動變阻器采用分壓電路，選用最大阻值小的，電路圖如圖所示（4）[4]由題意知電阻的電壓為電流為根據(jù)歐姆定律[5]通過計算得到的兩端的電壓和電流都是準確值，所以電阻的阻值不存在因電表內(nèi)阻產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差。13.如圖，一汽缸固定在水平地面，可自由移動的活塞和固定隔板將氣缸分成兩個體積均為的氣室，活塞面積為且與汽缸間無摩擦，隔板上安裝一單向閥門，且單向閥門只能向右開啟；初始時，左邊氣室中的氣體壓強為，右邊氣室中的氣體壓強為，氣體溫度始終保持不變?，F(xiàn)對活塞施加一水平向右的力緩慢推動活塞，求：（1）至少要多大時，閥門才能開啟；（2）當時，右邊氣室中氣體的壓強為多大？【答案】（1）；（2）【解析】【詳解】（1）閥門開啟時有解得（2）當時，左邊氣室中氣體的壓強為氣體做等溫變化，假設(shè)左邊氣室中氣體全部進入右邊氣室中，則解得故假設(shè)成立，左邊氣室中氣體