2024屆濟(jì)寧市第十四中學(xué)十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

2024屆濟(jì)寧市第十四中學(xué)十校聯(lián)考最后歷史試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)人民生活水平不斷提高，衣、食、住、行、用發(fā)生了翻天覆地的變化。下列不能反映這一變化的是A．衣著豐富多彩B．普遍使用移動(dòng)電話C．自駕游流行D．人民飲食結(jié)構(gòu)單一2．“這一事件本身并沒(méi)有什么實(shí)際作用，不過(guò)，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開(kāi)了轟轟烈烈的法國(guó)大革命的序幕?！辈牧现械摹捌矫裥哪恐袎浩鹊南笳鳌笔侵窤．路易十六B．法蘭西第一帝國(guó)C．巴士底監(jiān)獄D．歐洲反法聯(lián)軍3．1640年，在英國(guó)議會(huì)上、議員們對(duì)國(guó)王的獨(dú)斷專權(quán)進(jìn)行了猛烈的抨擊，要求限制國(guó)王的權(quán)力。這一斗爭(zhēng)A．掀開(kāi)資產(chǎn)階級(jí)革命序幕B．確立了君主立憲制C．體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則D．承認(rèn)了美國(guó)的獨(dú)立4．學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問(wèn)遼、宋、夏、金、元時(shí)期最顯著的階段特征是（）A．政權(quán)分立與民族融合 B．經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展C．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固 D．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)5．在歐美步入近代社會(huì)的歷程中曾出現(xiàn)多部體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)民主進(jìn)步的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，其中突出闡明了權(quán)力分立、法律面前人人平等、私有財(cái)產(chǎn)神圣而不可侵犯等原則的歷史文獻(xiàn)是（）A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人民憲章》 D．《人權(quán)宣言》6．學(xué)習(xí)歷史要注意歸納與總結(jié)。下圖是陳老師上課時(shí)的板書設(shè)計(jì)，請(qǐng)你為該板書內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}A．社會(huì)主義建設(shè)道路的探索B．改革開(kāi)放C．中國(guó)國(guó)際地位的顯著提高D．日新月異的社會(huì)生活7．西藏歌手才旦卓瑪演唱藏族民歌，翻身農(nóng)奴把歌唱，唱出了藏族人民的心聲，西藏“驅(qū)散烏云見(jiàn)太陽(yáng)”是指（）A．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B．解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 C．新中國(guó)的成立 D．西藏的和平解放8．鄧小平說(shuō)：“社會(huì)主義究竟是什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒(méi)有完全清楚，可能列寧的思路比較好，但后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了。”蘇聯(lián)率先舉起改革大旗，力圖改變這種“僵化”體制的領(lǐng)導(dǎo)人是A．列寧B．斯大林C．赫魯曉夫D．戈?duì)柊蛦谭?．1944年，斯大林在評(píng)價(jià)某事件時(shí)說(shuō)“這次行動(dòng)迫使希特勒在兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上同時(shí)作戰(zhàn)”。他所說(shuō)的“這次行動(dòng)”是A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B．諾曼底登陸C．斯大林格勒戰(zhàn)役D．凡爾登戰(zhàn)役10．二戰(zhàn)后，西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因有①美國(guó)的扶持、援助②利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果③推行非軍事化政策④加強(qiáng)聯(lián)合，建立經(jīng)濟(jì)共同體A．①② B．②③ C．①④ D．③④11．《巴黎和約》規(guī)定:“英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)為自由、自主和獨(dú)立的國(guó)家，放棄對(duì)美國(guó)的統(tǒng)治和領(lǐng)土主權(quán)的一切要求?！边@個(gè)《巴黎和約》又稱《美英凡爾賽和約》，簽訂于A．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后B．拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后C．第一次世界大戰(zhàn)之后D．第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后12．《告同胞書》40周年，“九二共識(shí)”“汪辜會(huì)談”等流行語(yǔ)的出現(xiàn)，生動(dòng)再現(xiàn)了改革開(kāi)放時(shí)期我國(guó)A．外交事業(yè)取得突破B．兩岸關(guān)系發(fā)展密切C．人民生活水平提高D．民主法治逐步健全13．關(guān)于下圖所示根據(jù)地的解讀，正確的是：A．推動(dòng)國(guó)民革命的蓬勃發(fā)展B．由中國(guó)工農(nóng)紅軍創(chuàng)建C．拉開(kāi)中國(guó)革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕D．很長(zhǎng)一段時(shí)間的抗日主要戰(zhàn)場(chǎng)之一14．建國(guó)后毛澤東曾特意向山東黨的負(fù)責(zé)同志說(shuō)：“你們山東有個(gè)王盡美，是個(gè)好同志?！蓖醣M美的主要事跡是A．參加中共“一大” B．建立山東第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地C．領(lǐng)導(dǎo)濰坊地區(qū)抗日斗爭(zhēng) D．指揮山東兵團(tuán)解放濰縣15．第一次世界大戰(zhàn)后，華盛頓會(huì)議建立了戰(zhàn)后亞太地區(qū)國(guó)際關(guān)系新體系，會(huì)上簽署的哪一條約為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖悖ǎ〢．《凡爾賽條約》 B．《九國(guó)公約》 C．《四國(guó)條約》 D．《五國(guó)條約》16．香港《文匯報(bào)》文章指出，回歸以來(lái)，澳門這塊“彈丸之地”，不論是經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收人生產(chǎn)總值或人均GDP均出現(xiàn)翻天覆地的變化，從回歸前的連續(xù)4年負(fù)增長(zhǎng)，到回歸后的連年跨越式增長(zhǎng)，成長(zhǎng)為珠三角地區(qū)一朵“盛世蓮花”。對(duì)此理解不正確的是A．“一國(guó)兩制”構(gòu)想在澳門實(shí)施的成效巨大B．澳門回歸后經(jīng)濟(jì)總量曾連續(xù)四年負(fù)增長(zhǎng)C．澳門回歸使得中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥D．澳門、香港都是特別行政區(qū)都位于珠三角17．俄羅斯哲學(xué)家別爾嘉耶夫說(shuō)：“彼得大帝的改革完全是不可避免的，以前的進(jìn)程為其作了準(zhǔn)備，同時(shí)，它又是帶強(qiáng)制性的上層革命…彼得大帝的改革對(duì)人民是如此巨大的痛苦，但沒(méi)有彼得的強(qiáng)制性改革，俄羅斯就不能完成自己在世界歷史中的使命，也不能在世界歷史上獲得自己的發(fā)言權(quán)?！边@表明A．彼得一世改革的目的是消滅農(nóng)奴制B．彼得一世改革成功的原因是人民的支持C．彼得一世改革使俄國(guó)成為歐洲強(qiáng)國(guó)D．彼得一世改革改變了俄國(guó)的社會(huì)性質(zhì)18．.2017年3月9日，美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布消息，美國(guó)國(guó)務(wù)卿蒂勒森將于本月22日在華盛頓主持召開(kāi)打擊極端組織“伊斯蘭國(guó)”國(guó)際聯(lián)盟部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，討論加快打擊該組織的行動(dòng)計(jì)劃。70多年前，面對(duì)法西斯主義的侵略，世界各國(guó)人民采取的舉措是A．組建三國(guó)同盟B．組建三國(guó)協(xié)約C．構(gòu)建反法西斯聯(lián)盟D．組建軸心國(guó)集團(tuán)19．下面年代尺反映的主題是A．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利B．人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C．?dāng)澈罂谷崭鶕?jù)地的發(fā)展D．中共與新民主主義革命20．一位當(dāng)代西方學(xué)家指出：“西歐國(guó)家希望通過(guò)建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體，來(lái)振興經(jīng)濟(jì)并降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性?！辈牧戏从吵鑫鳉W共同建立的目的是A．爭(zhēng)取美國(guó)的援助B．引進(jìn)科學(xué)技術(shù)C．發(fā)展經(jīng)濟(jì)和尋求國(guó)家安全D．占據(jù)廣闊的海外市場(chǎng)21．如圖是某博物館展出的一張珍貴歷史圖片，該圖片與下列選項(xiàng)有關(guān)的事件是A．中華民國(guó)成立B．五四運(yùn)動(dòng)C．遵義會(huì)議D．重慶談判22．下列各項(xiàng)中屬于唐太宗之“功”的是（）A．建立郡縣制 B．建立刺史制度C．完善三省六部制 D．建立行省制23．小組討論時(shí)，小紅和小亮就某一問(wèn)題發(fā)表了自己的看法(見(jiàn)下圖)。他們討論的問(wèn)題是()A．凡爾賽—華盛頓體系B．兩極對(duì)峙格局C．國(guó)際反法西斯聯(lián)盟D．世界多極化趨勢(shì)24．（2016·云南昆明·2）下圖是位于昆明市南屏步行街附近的忠愛(ài)坊，是后人為了紀(jì)念云南省第一位行政首長(zhǎng)賽典赤而建。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)置，開(kāi)始于（）A．西周B．秦朝C．元朝D．清朝二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．“南美解放者”________。26．社會(huì)的變遷彰顯時(shí)代的進(jìn)步。在中國(guó)，以“君”“先生”取代“大人”“老爺”等稱呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等行為是在（改革）之后。城市即使在夜晚也亮如白晝，居民出行更加方便。這些主要是得益于革命。27．法律的制定和完善推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步?！丁肥橇_馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典，其所代表的羅馬法對(duì)今日西方國(guó)家的法律體系有重要影響?！丁返於擞?guó)政體的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會(huì)所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則?！丁酚赡暇┡R時(shí)政府頒布，具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二《人民日?qǐng)?bào)》社論在評(píng)論某一次重大會(huì)議時(shí)指出：“雖然過(guò)去我們已經(jīng)進(jìn)行了多年的社會(huì)主義建設(shè)，但是我們?nèi)匀挥凶銐虻睦碛烧f(shuō)，這是一個(gè)新的歷史發(fā)展階段的開(kāi)端?！辈牧先珴蓶|以實(shí)踐證明，人民一旦被動(dòng)員起來(lái)，其力量無(wú)窮而且戰(zhàn)無(wú)不勝，因此人民成為創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。鄧小平把人們想瘋了的財(cái)富定義為人民的合法追求目標(biāo)，政府給政策、給條件、給機(jī)會(huì)，于是財(cái)富以及財(cái)富所能夠?qū)崿F(xiàn)的“幸福生活”（其實(shí)是奢華生活）變成了近在眼前的甘泉，而不再是遠(yuǎn)在天邊的海市蜃樓。先行者的成功是最好的鼓舞，人們只模仿成功者，無(wú)數(shù)人立即模仿，最終形成改革的洪流，就像當(dāng)年的革命洪流一樣勢(shì)不可擋，溫州人的成功可以看作是中國(guó)成功的一個(gè)縮影?！幾浴渡虅?wù)周刊》2008年5期根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這幅圖反映的信息。根據(jù)材料二，指出這次會(huì)議作出的偉大決策。并概括材料一、二反映的兩個(gè)歷史事件之間的關(guān)系。根據(jù)材料三，指出中國(guó)改革開(kāi)放取得重大成就的原因。根據(jù)以上三則材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銖闹蝎@得的認(rèn)識(shí)。29．（6分）近現(xiàn)代大國(guó)各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，啟迪著今天，也影響著未來(lái)。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。材料一：當(dāng)時(shí)，英國(guó)輸入中國(guó)的商品以紡織品、金屬制品和從印度運(yùn)來(lái)的棉花為主，后兩種商品能夠賺點(diǎn)錢，但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對(duì)于中國(guó)的茶、生絲等商品，英國(guó)的需求量又非常大。在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)一直保持著出超的地位。直到19世紀(jì)30年代初，出超額每年仍在300萬(wàn)兩白銀以上?！_杰《清朝原來(lái)是這樣》根據(jù)材料一，概括中英兩國(guó)對(duì)外貿(mào)易情況。針對(duì)此種狀況英國(guó)采取了什么行動(dòng)？材料二：中、蘇兩國(guó)社會(huì)主義道路探索歷程簡(jiǎn)表1918—1920年，三年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)期間，實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策1921年，出臺(tái)并實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策1928—1937年，實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃1985—1991年，戈?duì)柊蛦谭蚋母?991年，蘇聯(lián)解體1950—1952年底，土地改革、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)1953—1956年，實(shí)行“一五”計(jì)劃，進(jìn)行三大改造1956—1966年，“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)1978年，實(shí)行改革開(kāi)放1992年，提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制（2）中蘇兩國(guó)社會(huì)主義道路的探索有何相似之處？20世紀(jì)90年代以來(lái)，兩國(guó)改革的不同結(jié)果說(shuō)明了什么？材料三：40年前的今天，中華人民共和國(guó)和美利堅(jiān)合眾國(guó)正式互相承認(rèn)并建立外交關(guān)系，從而結(jié)束了兩個(gè)世界大國(guó)、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對(duì)抗的局面，國(guó)際大勢(shì)與歷史進(jìn)程為之一變……40年來(lái)，兩國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人以高超政治智慧，引領(lǐng)雙邊關(guān)系跨越風(fēng)雨坎坷、總體保持穩(wěn)定前行?！拔覀冇幸磺l理由把中美關(guān)系搞好，沒(méi)有一條理由把中美關(guān)系搞壞?！敝飨恼撌錾羁探沂玖舜酥姓嬷B?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)《中美建交四十年一路風(fēng)雨總向前》根據(jù)材料三，分析中美兩國(guó)從“敵對(duì)一建交一總體保持穩(wěn)定前行”的原因。30．（7分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一時(shí)間歷史事件1949年10月中華人民共和國(guó)成立1950年10月抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始1953年底周恩來(lái)首次提出和平共處五項(xiàng)原則1957年底我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃超額完成1961年美國(guó)發(fā)動(dòng)越南戰(zhàn)爭(zhēng)1971年10月中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位1972年2月尼克松訪華1972年9月中日建交材料二進(jìn)入新時(shí)期，中國(guó)更加積極地活躍在國(guó)際舞臺(tái)上。1981年以來(lái)，我國(guó)積極參加國(guó)際維和行動(dòng)。2001年，亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在上海成功召開(kāi)。同年，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織。2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2010年上海世博會(huì)，讓全世界的目光聚焦中國(guó)。到2011年，中國(guó)已同171個(gè)國(guó)家建交。到2012年，中國(guó)已在105個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)設(shè)了350多所孔子學(xué)院。2013年，中國(guó)提出“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略。中國(guó)在世界舞臺(tái)上所扮演的角色，必將對(duì)21世紀(jì)的世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。請(qǐng)從材料一中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件，通過(guò)設(shè)計(jì)示意圖的形式將其關(guān)系展示出來(lái)，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出新時(shí)期我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮的作用。綜上所述，你得到了哪些關(guān)于國(guó)家發(fā)展對(duì)外關(guān)系的認(rèn)識(shí)？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)題干“不能反映”，結(jié)合課本所學(xué)，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)人民生活水平不斷提高，衣、食、住、行、用發(fā)生了翻天覆地的變化，人們飲食結(jié)構(gòu)開(kāi)始改變，餐桌上的主副食品充裕而豐富，衣著豐富多彩，普遍使用移動(dòng)電話，自駕出游成為百姓日常生活的一部分，B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1789年7月14日，巴黎人民發(fā)動(dòng)武裝起義，攻占了象征封建專制王權(quán)的堡壘——巴士底監(jiān)獄，法國(guó)大革命開(kāi)始。結(jié)合這一事件本身并沒(méi)有什么實(shí)際作用，不過(guò)，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開(kāi)了轟轟烈烈的法國(guó)大革命的序幕。”可知，材料中的“平民心目中壓迫的象征”是指巴士底監(jiān)獄，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)與題干“平民心目中壓迫的象征”無(wú)關(guān)。故選C。3、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1640年，英國(guó)議會(huì)召開(kāi)，議員們對(duì)國(guó)王的獨(dú)斷專權(quán)進(jìn)行了猛烈的抨擊，要求限制國(guó)王的權(quán)力。這是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始的標(biāo)志。故A符合題意；確立了君主立憲制的標(biāo)志是1689年《權(quán)利法案》的頒布，故B不符合題意；美國(guó)的1787年憲法，體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則。故C不符合題意；1783年，英國(guó)承認(rèn)了美國(guó)的獨(dú)立。故D不符合題意。故選A。4、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，政權(quán)分立與民族融合是魏晉南北朝的特征，統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固是明清時(shí)期的特征，繁榮與開(kāi)放的社會(huì)是隋唐的特征。因此ACD不符合題意，故答案選B。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)后頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來(lái)自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯，體現(xiàn)了反對(duì)封建專制和等級(jí)制度的思想，這是法國(guó)最早明確規(guī)定“財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利”的法律文獻(xiàn)，所以D項(xiàng)符合題意；《權(quán)利法案》是為了限制國(guó)王的權(quán)力，《獨(dú)立宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著美國(guó)的誕生，《人民憲章》是英國(guó)工人要求獲得選舉權(quán)。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。6、B【解析】試題分析：此題考查改革開(kāi)放的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，標(biāo)志著我國(guó)從此進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，是改革開(kāi)放的開(kāi)端；我國(guó)的改革最早從農(nóng)村開(kāi)始的，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；我國(guó)在城市改革的重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)改革；設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)也是發(fā)生在改革開(kāi)放新時(shí)期。故選B。考點(diǎn)：人教版八年級(jí)下·建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義·改革開(kāi)放7、D【解析】

據(jù)所學(xué)知，1951年中央政府同西藏地方政府達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏獲得了和平解放。隨后，對(duì)西藏進(jìn)行了民主改革，廢除了西藏的農(nóng)奴制度，百萬(wàn)農(nóng)奴翻身做了主人，促進(jìn)了西藏的社會(huì)進(jìn)步和生產(chǎn)力的提高。《翻身農(nóng)奴把歌唱》這首歌就是反映了這一重要的歷史事件。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，這種“僵化”體制是指列寧去世后斯大林執(zhí)政時(shí)期形成了高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制即斯大林模式，這一模式在初期和二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期曾發(fā)揮過(guò)積極作用，但是后來(lái)日益僵化。蘇聯(lián)率先舉起改革大旗，力圖改變這種“僵化”體制的領(lǐng)導(dǎo)人是赫魯曉夫。20世紀(jì)50年代，斯大林去世后，針對(duì)斯大林模式這一“僵化”體制的弊端，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫率先進(jìn)行了改革。赫魯曉夫改革雖沒(méi)有徹底改變?cè)撃Ｊ剑情_(kāi)蘇聯(lián)改革之先河，所以C項(xiàng)符合題意，A項(xiàng)列寧、B項(xiàng)斯大林都是在赫魯曉夫改革之前，不符合題意。D項(xiàng)改革是在20世紀(jì)80年代，是在赫魯曉夫改革之后，不符合題意，排除，故選C。9、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料，“這次行動(dòng)迫使希特勒德國(guó)在兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上同時(shí)作戰(zhàn)”指的是1944年的諾曼底登陸，開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，使德國(guó)處于東西夾擊之中，加快了德國(guó)法西斯的滅亡，B符合題意。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)是1941年；斯大林格勒戰(zhàn)役開(kāi)始于1942年；凡爾登戰(zhàn)役是1916年。ACD不符合題意，故選擇B。10、A【解析】

推行非軍事化政策是日本，加強(qiáng)聯(lián)合，建立經(jīng)濟(jì)共同體是西歐，不屬于共同原因，排除③④，①②符合題意，故答案選A。11、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1783年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，英國(guó)簽訂了《巴黎和約》，英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立。B項(xiàng)拿破侖是法國(guó)的人物；C項(xiàng)一戰(zhàn)結(jié)束是在1918年；D項(xiàng)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束是在1945年。所以A項(xiàng)符合題意，故選A。12、B【解析】

依據(jù)題干“九二共識(shí)”“汪辜會(huì)談”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1992年，九二共識(shí)提出了兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則，促進(jìn)了兩岸的友好往來(lái)，“汪辜會(huì)談”是在兩岸兩會(huì)于1992年達(dá)成的“九二共識(shí)”的基礎(chǔ)上舉行的，“汪辜會(huì)談”就加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)合作和科技、文化、青年、新聞等領(lǐng)域的交流進(jìn)行了協(xié)商，簽署了四項(xiàng)協(xié)議，受到了海峽兩岸和國(guó)際社會(huì)的普遍好評(píng)，由此可知，“九二共識(shí)”“汪辜會(huì)談”等流行語(yǔ)的出現(xiàn)，生動(dòng)再現(xiàn)了改革開(kāi)放時(shí)期我國(guó)兩岸關(guān)系發(fā)展密切，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。13、D【解析】

依據(jù)題干，可知圖片所示根據(jù)地是指1937-1945年間抗日時(shí)期敵后抗日根據(jù)地的發(fā)展，國(guó)民革命發(fā)生在1924-1927年，故A不符合題意。抗日時(shí)期敵后抗日根據(jù)地由八路軍、新四軍創(chuàng)建，故B不符合題意。拉開(kāi)中國(guó)革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕是在國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，故C不符合題意。抗日時(shí)期敵后抗日根據(jù)地屬于敵后戰(zhàn)場(chǎng)，在抗戰(zhàn)相持階段到來(lái)后成為抗日主要戰(zhàn)場(chǎng)之一，故D符合題意。故選D。14、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1921年中共一大在上海召開(kāi)，參加大會(huì)的有毛澤東、董必武、王盡美等十三人，代表全國(guó)五十多個(gè)黨員，故A符合題意；建立山東第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地與王盡美無(wú)關(guān)，故B不合題意；馬保三領(lǐng)導(dǎo)濰坊地區(qū)抗日斗爭(zhēng)，故C不合題意；許世友、譚震林指揮山東兵團(tuán)解放濰縣，故D不合題意。故此題選A。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，在華盛頓會(huì)議上，美國(guó)倡導(dǎo)九國(guó)代表簽署關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的《九國(guó)公約》，這個(gè)公約宣稱尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整，遵守各國(guó)在中國(guó)的“門戶開(kāi)放”“機(jī)會(huì)均等”原則，這實(shí)際上打破了日本獨(dú)占中國(guó)的局面，為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?，故B符合題意；《凡爾賽條約》是處理德國(guó)，故A不符合題意；《四國(guó)條約》的簽訂是美國(guó)外交的勝利，它不僅借此埋葬了英日同盟，還消除了在遠(yuǎn)東爭(zhēng)霸的一個(gè)障礙，故C不符合題意；《五國(guó)條約》是大國(guó)間訂立的第一個(gè)裁軍協(xié)議，是美國(guó)外交的勝利，意味著美國(guó)與英國(guó)處于同等地位，英國(guó)海上優(yōu)勢(shì)喪失，同時(shí)日本海軍的擴(kuò)大被限制，故D不符合題意。故選B。16、B【解析】

依據(jù)題干材料，回歸以來(lái)，澳門這塊“彈丸之地”，不論是經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收人生產(chǎn)總值或人均GDP均出現(xiàn)翻天覆地的變化，從回歸前的連續(xù)4年負(fù)增長(zhǎng)，到回歸后的連年跨越式增長(zhǎng)，表明“一國(guó)兩制”的實(shí)行保持了特區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展；1999年12月20日，澳門回歸，使得中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥，標(biāo)志著祖國(guó)在完成統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步；依據(jù)所學(xué)可知，澳門、香港都是特別行政區(qū)都位于珠三角。所以理解不正確的是B，B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)表述均正確，不符合題意，排除，故選B。17、C【解析】

依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知，17世紀(jì)末，西歐各國(guó)發(fā)展迅速，俄國(guó)基本上還是一個(gè)閉塞落后的內(nèi)陸國(guó)家，其落后表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化教育等各個(gè)方面。彼得一世改革增強(qiáng)了俄國(guó)的軍事實(shí)力，使俄國(guó)成為歐洲強(qiáng)國(guó)。改革推動(dòng)俄國(guó)逐漸向近代化國(guó)家的道路上邁進(jìn)，客觀上為俄國(guó)資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。18、C【解析】“70多年前”是指二戰(zhàn)時(shí)期，根據(jù)題干中的信息“華盛頓”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，法西斯國(guó)家的大肆侵略，激起了全世界人民的廣泛憤怒。1942年1月1日，美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家的代表在美國(guó)首都華盛頓舉行會(huì)議，會(huì)議期間，各國(guó)簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立，因此本題正確的選項(xiàng)是C。19、D【解析】

依據(jù)題目給出的年代尺開(kāi)始時(shí)間為1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立，是開(kāi)天辟地的大事，自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了；南昌起義打響了中共武裝反抗國(guó)民黨統(tǒng)治的第一槍；西安事變標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束；中共七大把毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想；結(jié)束時(shí)間為1949年新中國(guó)成立（開(kāi)國(guó)大典），新民主主義革命取得勝利。據(jù)此可知這位同學(xué)探究的主題是中共與新民主主義革命。所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不能全面反映1921—1949年的主題，不符合題意，排除，故選D。20、C【解析】

依據(jù)題干“西歐國(guó)家希望通過(guò)建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體，來(lái)振興經(jīng)濟(jì)并降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性?！?，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，二戰(zhàn)后西歐國(guó)家普遍衰落，美蘇兩極格局形成，在兩極格局下，西歐各國(guó)為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)并維護(hù)自身安全，走向聯(lián)合自強(qiáng)，故C正確。故選C。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，題干圖片是1945年8月毛澤東和周恩來(lái)到重慶談判時(shí)在機(jī)場(chǎng)的合影。蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶商談國(guó)內(nèi)和平問(wèn)題，為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平，真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，經(jīng)慎重研究，中共中央決定，毛澤東在周恩來(lái)等陪同下前往重慶談判，故D符合題意；中華民國(guó)成立、五四運(yùn)動(dòng)、遵義會(huì)議與題干無(wú)關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。22、C【解析】

據(jù)所學(xué)知，唐太宗沿襲了隋朝的三省六部制和科舉制度，在他的統(tǒng)治下，出現(xiàn)了貞觀之治的局面，C符合題意；商鞅變法時(shí)期推行郡縣制，A不符合題意；漢武帝時(shí)期建立刺史制度；B不符合題意；元朝建立行省制度，D不符合題意。由此可見(jiàn)，C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。23、A【解析】根據(jù)題干小紅和小亮就某一問(wèn)題發(fā)表了自己的看法的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，凡爾賽—華盛頓體系暫時(shí)維持了資本主義世界的平衡，但是不能從根本上消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，隨著資本主義世界經(jīng)濟(jì)、政治危機(jī)的發(fā)展，以及帝國(guó)主義國(guó)家間發(fā)展不平衡的加劇，自30年代起，該體系被德、日、意法西斯國(guó)家的一系列侵略行徑所打破。BCD不符合題意，所以答案選擇A。24、C【解析】

試題分析：本題主要考查元朝對(duì)西藏的有效管轄。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元朝疆域遼闊，為了實(shí)行有效統(tǒng)治，元朝在地方推行行省制度，這就奠定了現(xiàn)代省級(jí)行政機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)。因此ABD不符合題意，C符合題意，故答案為C。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、玻利瓦爾【解析】依據(jù)所學(xué)可知，西班牙隊(duì)拉美的殘暴統(tǒng)治和大肆掠奪，引起了拉美人民的反抗，19世紀(jì)初期，玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉美人民起義，他是南美洲北部地區(qū)民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中最為重要的領(lǐng)導(dǎo)人，也是整個(gè)拉丁美洲反抗殖民統(tǒng)治的革命運(yùn)動(dòng)中最為杰出的領(lǐng)袖。為了永遠(yuǎn)紀(jì)念這位功勛卓越的革命者，他被授予了“南美解放者””的光榮稱號(hào)。26、（1）辛亥（2）明治維新（3）第二次工業(yè)革命【解析】

(1)辛亥革命推翻了清朝的反動(dòng)統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。中華民國(guó)成立后，孫中山頒布了一系列法令，剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼，其中以“先生”"君”,取代“老爺”大人”等稱呼，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)追求平等的愿望。(2)結(jié)合所學(xué)可以知道，1868年明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革史稱明治維新，明治維新在社會(huì)生活和文化教育上提倡“文明開(kāi)化”，實(shí)行強(qiáng)制性的義務(wù)教育題目所述的“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等屬于“文明開(kāi)化”。(3)分析題目可以知道，所述的中心是“電”。結(jié)合所學(xué)可以知道從19世紀(jì)六七十年代開(kāi)始，以電為核心的第二次工業(yè)革命開(kāi)始了，此后，電力得到了廣泛的應(yīng)用，并取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活的主要能源，故題目所述應(yīng)得益于第二次工業(yè)革命。因此，本題正確答案是：辛亥革命，明治維新，第二次工業(yè)革命27、（1）《十二銅表法》（2）《權(quán)利法案》（3）《中華民國(guó)臨時(shí)約法》或《臨時(shí)約法》【解析】

（1））結(jié)合所學(xué)可知，《十二銅表法》是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典，平民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)，于公元前449年逼使貴族成立十人委員會(huì)（十人團(tuán)）制定和公布了成文法，即《十二銅表法》，故答案為《十二銅表法》。（2））結(jié)合所學(xué)可知，1689年英國(guó)制定了《權(quán)利法案》，奠定了英國(guó)君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會(huì)所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則，標(biāo)志著君主立憲制開(kāi)始在英國(guó)建立，故答案為《權(quán)利法案》。（3））結(jié)合所學(xué)可知，中華民國(guó)臨時(shí)政府成立后頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，確立了主權(quán)在民思想，否定了君主專制制度，是中國(guó)第一部具有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法。故答案為《中華民國(guó)臨時(shí)約法》或《臨時(shí)約法》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論使人們認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。

（2）把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策。前者為后者奠定了基礎(chǔ)。

（3）原因：人民群眾追求幸福的動(dòng)力和欲望；政策的支持；先行者的成功等。

（4）認(rèn)識(shí)：改革開(kāi)放以來(lái)，人民生活水平提高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，綜合國(guó)力增強(qiáng)；改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路；改革必須從國(guó)情出發(fā)；要有正確的指導(dǎo)思想?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一圖片信息，結(jié)合所學(xué)可知，1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論使人們認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。

（2）根據(jù)材料二“雖然過(guò)去我們已經(jīng)進(jìn)行了多年的社會(huì)主義建設(shè)，但是我們?nèi)匀挥凶銐虻睦碛烧f(shuō)，這是一個(gè)新的歷史發(fā)展階段的開(kāi)端”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1978年十一屆三中全會(huì)作出了把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策，成為開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路的起點(diǎn)。1978年真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論，使人們認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)；1978年底召開(kāi)了十一屆三中全會(huì)，思想上重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線。材料一反映的歷史事件為材料二反映的歷史事件奠定了基礎(chǔ)。

（3）依據(jù)材料三“鄧小平把人們想瘋了的財(cái)富定義為人民的合法追求目標(biāo)，政府給政策、給條件、給機(jī)會(huì)，于是財(cái)富以及財(cái)富所能夠?qū)崿F(xiàn)的“幸福生活”（其實(shí)是奢華生活）變成了近在眼前的甘泉，而不再是遠(yuǎn)在天邊的海市蜃樓。先行者的成功是最好的鼓舞，人們只模仿成功者，無(wú)數(shù)人立即模仿，最終形成改革的洪流”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)改革開(kāi)放取得重大成就的原因包括人民群眾追求幸福的動(dòng)力和欲望；政策的支持；先行者的成功等。（4）綜上所述可知，改革開(kāi)放以來(lái)，人民生活水平提高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，綜合國(guó)力增強(qiáng)；改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路；改革必須從國(guó)情出發(fā)；要有正確的指導(dǎo)思想。29、（1）對(duì)外貿(mào)易情況：中國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中處于出超的地位，白銀大量流入中國(guó)；英國(guó)在兩國(guó)貿(mào)易中處于入超地位；行動(dòng)：英國(guó)為了打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng)，發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）相似之處：都經(jīng)過(guò)政權(quán)的鞏固；都以發(fā)展重工業(yè)為主，制定了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的五年計(jì)劃；都完成了生產(chǎn)資料私有制到社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變；都形成了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制：都通過(guò)改革，改變高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制等；說(shuō)明：中國(guó)的改革成功，蘇聯(lián)的改革失敗，說(shuō)明了改革要從國(guó)情出發(fā)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；要堅(jiān)持馬克思主義，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；改革不能走極端。（3）新中國(guó)建立以后，在兩極格局對(duì)峙的局面下，中國(guó)成為社會(huì)主義陣營(yíng)的一員，美國(guó)對(duì)中國(guó)采取敵視態(tài)度，實(shí)行外交孤立政策，不與中國(guó)建交，并對(duì)中國(guó)實(shí)行封鎖和禁運(yùn)；20世紀(jì)70年代，隨著中國(guó)國(guó)際地位的提高和國(guó)際形勢(shì)的變化（或中蘇關(guān)系惡化，美蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)處于劣勢(shì)，日本、歐盟崛起對(duì)美國(guó)構(gòu)成挑戰(zhàn)，美國(guó)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響等；改善中美關(guān)系成為兩國(guó)共同的要求，中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，1979年，中美正式建立外交關(guān)系；20世紀(jì)八九十年代以來(lái)，隨著兩極格局的終結(jié)，多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，中美兩國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)軍事等各領(lǐng)域既互相合作，又相互競(jìng)爭(zhēng)，總體上保持了穩(wěn)定前行?！窘馕觥?/p>

（1）由材料一“當(dāng)時(shí)，英國(guó)輸入中國(guó)的商品以紡織品、金屬制品和從印度運(yùn)來(lái)的棉花為主，后兩種商品能夠賺點(diǎn)錢，但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對(duì)于中國(guó)的茶、生絲等商品，英國(guó)的需求量又非常大。在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)一直保持著出超的地位。直到19世紀(jì)30年代初，出超額每年仍在300萬(wàn)兩白銀以上”可知，中國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中處于出超的地位，白銀大量流入中國(guó)；英國(guó)在兩國(guó)貿(mào)易中處于入超地位。英國(guó)為了打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng)，發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）由材料二“中、蘇兩國(guó)社會(huì)主義道路探索歷程簡(jiǎn)表”并結(jié)合所學(xué)知，中蘇兩國(guó)社會(huì)主義道路的探索都經(jīng)過(guò)政權(quán)的鞏固；都以發(fā)展重工業(yè)為主，制定了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的五年計(jì)劃；都完成了生產(chǎn)資料私有制到社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變；都形成了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制：都通過(guò)改革，改變高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制等。20世紀(jì)90年代以來(lái)中國(guó)的改革成功，蘇聯(lián)的改革失敗，說(shuō)明了改革要從國(guó)情出發(fā)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心