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文檔簡介

廣東省中山卓雅外國語學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期生物期中考試試卷一、單選題1.動物通過各自特有的運動方式,可以(

)A.主動出擊,獲取食物

B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍種族

C.逃避敵害,利于存活

D.以上三項均可以2.動物的運動方式多種多樣,表現(xiàn)出與________相適應(yīng)的現(xiàn)象。(

)A.生活環(huán)境

B.呼吸頻率

C.皮膚的顏色

D.繁殖3.下列關(guān)于關(guān)節(jié)和骨骼肌的說法錯誤的是(

)A.

關(guān)節(jié)是一種器官

B.

一塊骨骼肌能夠獨立完成人體的某個動作

C.

骨骼肌也是一種器官

D.

關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔組成4.某些病人的骨骼肌癱瘓,并逐漸出現(xiàn)萎縮現(xiàn)象,很可能是由于()A.

缺乏鍛煉

B.

肌細胞生活的內(nèi)環(huán)境成分不穩(wěn)定

C.

沒有血液的供應(yīng)

D.

支配該肌肉的神經(jīng)受到損傷5.骨折后,與骨的修復(fù)有關(guān)的是(

)A.

骨髓

B.

骨密質(zhì)

C.

骨膜內(nèi)的成骨細胞

D.

軟骨層6.大猩猩具有很多“學(xué)習能力”,這使它更有利于(

)A.

獲得食物

B.

逃避敵害

C.

尋找配偶

D.

適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境7.下列有關(guān)動物行為的敘述中,正確的是(

)A.

貓捉老鼠屬于攻擊行為

B.

“老馬識途”屬于先天性行為

C.

鳥類的換羽是一種節(jié)律行為

D.

“蜻蜓點水”是蜻蜓的取食行為8.下列不屬于鳥類繁殖行為的是(

)A.

求偶、交配

B.

占區(qū)、筑巢

C.

胎生、哺乳

D.

孵卵、育雛9.下列動物行為中,屬于先天性行為的是(

)A.

大山雀偷飲牛奶

B.

蚯蚓走迷宮

C.

獼猴做花樣表演

D.

母狼哺育剛出生的小狼10.典型的營群體生活的動物中,個體之間的關(guān)系是(

)A.

對群體的作用相同,地位平等

B.

對群體的作用不同,地位平等

C.

對群體的作用不同,地位不平等

D.

對群體的作用相同,地位不平等11.在動物個體之間有各種交流信息的方式,下列除哪一項外,均為動物的信息交流()A.

螞蟻的舞蹈動作

B.

鳥類的各種鳴叫聲

C.

蜂王釋放的特殊分泌物

D.

烏賊受到威脅釋放的墨汁12.下列動物行為中,屬于攻擊行為的是(

)A.

一只鷹捕食一只飛行的小鳥

B.

兩只雄海豹為一只雌海豹而爭斗

C.

一條蛇追擊一只青蛙

D.

螃蟹反擊天敵的進攻13.為深入研究海豚的行為,科學(xué)家在海豚身上安上對海豚毫無影響的微小的“聲波”接收裝置,以真實地記錄海豚的自然活動狀況。這種研究方法屬于(

)A.

觀察法

B.

文獻法

C.

分類法

D.

對照實驗法14.在生態(tài)系統(tǒng)中以朽木、糞便等為營養(yǎng)的真菌、糞金龜子、蚯蚓等是(

)A.

生產(chǎn)者

B.

分解者

C.

消費者

D.

生產(chǎn)者兼消費者15.你認為動物在自然界中的作用不應(yīng)包括下列哪一項?()A.

在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

B.

促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C.

能幫助植物傳粉,傳播果實的種子

D.

能夠凈化空氣16.梅雨季節(jié),南方衣柜里的衣物上會發(fā)霉長毛,這是()引起的.A.

細菌

B.

酵母菌

C.

病毒

D.

霉菌17.細菌的哪些特點和它們的分布廣泛有關(guān)()A.

個體小,便于各種媒介攜帶

B.

有些細菌形成芽孢,芽孢小而輕,可隨風飄散

C.

繁殖速度快,數(shù)量多

D.

以上三項都正確18.霉菌、蘑菇等腐生性微生物對自然界最重要的作用是(

)A.

供給氧氣

B.

提供有機物

C.

提供二氧化碳

D.

促進物質(zhì)循環(huán)19.假如世界上沒有了微生物(

)A.

只要有綠色植物,生態(tài)環(huán)境照常穩(wěn)定

B.

只要有消費者,生態(tài)環(huán)境照常穩(wěn)定

C.

生態(tài)平衡被破壞,地球會變成一個垃圾場

D.

不會出現(xiàn)什么變化20.下列關(guān)于建立自然保護區(qū)意義的說法不正確(

)A.

有利于研究珍貴動植物的生態(tài)和生物等特征

B.

保護珍貴的野生動植物資源

C.

保護代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)

D.

是進行自然保護的唯一有效途徑21.在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林、還草”是兩項重要內(nèi)容,這兩項重要措施的首要目標是()A.

開展生態(tài)旅游

B.

發(fā)展畜牧業(yè)

C.

增加木材產(chǎn)量

D.

改善生態(tài)環(huán)境22.下列哪項屬于生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系()A.

青蛙捕食蝗蟲

B.

兔子啃吃松蘑

C.

山羊吃樹葉

D.

人類吃黑木耳23.假定一個草原由鹿和狼組成相對封閉的生態(tài)系統(tǒng),若把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將(

)A.

迅速上升

B.

緩慢上升

C.

保持相對穩(wěn)定

D.

上升后又下降24.一個生態(tài)系統(tǒng)往往有很多食物鏈。下列食物鏈的表示方法正確的是(

)A.

草→兔→狼

B.

草→兔→狼

C.

陽光→草→兔→狼

D.

兔→草→狼25.酸奶的營養(yǎng)價值比牛奶高是因為酸奶在發(fā)酵過程中,(

)使牛奶中的營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)化成更易被人消化和吸收的營養(yǎng)物質(zhì),并產(chǎn)生多種維生素。A.

酵母菌

B.

醋酸菌

C.

乳酸菌

D.

曲霉二、判斷題26.病毒和細菌對人類都有害.(判斷對錯)27.微生物的個體微小,是單細胞生物。(判斷對錯)28.完成一個運動只需要由一塊骨骼肌獨立完成。(判斷對錯)29.制作泡菜時,因為酵母菌厭氧,所以壇口需要密封。(判斷對錯)30.骨折后骨的再生、修復(fù)主要靠骨膜上的成骨細胞。(判斷對錯)31.就地保護是保護動物多樣性唯一有效的措施。(判斷對錯)32.動物的行為是指動物的動作,因此靜止不動的動物不具備動物行為.(判斷對錯)33.食品只要放在冰箱中,就不會腐敗。(判斷對錯)34.真菌都是多細胞的生物。(判斷對錯)35.孔雀開屏和仙鶴起舞的目的是向人們展示它的美麗。(判斷對錯)三、連線題36.將下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為匹配起來

金龜子遇敵假死

________

A、繁殖行為

雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥

________

B、防御行為

天鵝的按時遷徒

________

C、社群行為

俄狗為食物而爭斗

________

D、攻擊行為

螞蟻間的分工合作

________

E、節(jié)律行為四、綜合題37.很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋,喝到了牛奶.從此,它學(xué)會了偷喝門前奶瓶中的牛奶.不久,那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶.請回答:

(1)當大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,這屬于________行為.(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗,又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于________行為.(3)其他大山雀也學(xué)會了用同樣的方式偷飲牛奶,這屬于________行為.38.圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A.B.C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請分析回答

(1)若A,B,C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為________。(2)圖中A是________者,B是________者,它們之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈。(3)C是________者,主要包括營腐生生活的細菌和真菌。從圖中分析可知,C對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)________起著重要的作用。39.如圖為長骨結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)終生具有造血功能的紅骨髓存在于[________]________內(nèi).(2)此骨若與相鄰的骨構(gòu)成關(guān)節(jié),則圖中[1]應(yīng)屬于________(填“關(guān)節(jié)頭”或

“關(guān)節(jié)窩”),表面覆蓋著________.(3)取該骨10克鍛燒后剩下7克,說明此骨的主人是________(填“未成年人”“老年人”).(4)此人因意外造成骨折,需要對骨折部分進行手術(shù),醫(yī)生要特別注意保護[________]________才有利于骨的愈合.五、填空題40.動物在空中的主要運動方式是________。41.根據(jù)形態(tài)的不同,骨可以分為________、________、________、________等。42.________對昆蟲的研究,主要應(yīng)用________法。43.病毒是超顯微結(jié)構(gòu)的________生物,是由________和________構(gòu)成。44.保護動物的多樣性需要考在________、________和________三個層次上,制定保護戰(zhàn)略采取保護措施。45.到2012年7月,我國有________個自然保護區(qū)加入到聯(lián)合國“人與生物圈保護區(qū)網(wǎng)”中。46.細菌主要進行________生殖,

答案解析部分一、單選題1.【答案】D【考點】動物的運動方式【解析】【解答】動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物的行為,動物的運動的意義:主動獲取食物、逃避敵害、遷移棲息場所,有利于自身生存、繁衍后代,可見D符合題意。

故答案為:D

【分析】由于自然環(huán)境的復(fù)雜多變,動物在進化的過程中,形成了各自獨特的運動方式。動物能通過運動主動地、有目的地迅速地改變其空間位置,有利于找到更適合的生存空間,能夠快速找到較多食物和配偶,也有利于快速躲避敵害,保護自己。2.【答案】A【考點】動物的運動方式【解析】【解答】解:動物的運動方式多種多樣,飛行、游泳、爬行、奔跑.這些都是與生活環(huán)境相適應(yīng)的。

故答案為:A

【分析】理解動物的運動方式多種多樣是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的,如魚類的運動方式是游泳,適于水中生活,鳥類的飛行適于空中生活。3.【答案】B【考點】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合【解析】【解答】解:A.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,是一種器官,A不符合題意;

B.骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動相互配合活動,例如屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,因此,人體的任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,B符合題意;

C.由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官,例如人的腦、心臟、肺、肝臟等都是器官,器官一般由四種組織構(gòu)成,但往往以某種組織為主,每塊骨骼肌都是由肌腱部分的結(jié)締組織、肌腹部分的肌肉組織以及分布其中的神經(jīng)、血管等多種組織按一定次序聯(lián)合而成,并且具有收縮的功能,符合器官的概念,C不符合題意;

關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,D不符合題意。

故答案為:B

【分析】運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成,具有運動、支持和保護的作用;骨與骨之間的連結(jié)叫骨連結(jié),分為不活動的連結(jié)、半活動連結(jié)和活動連結(jié),骨與骨之間活動的連結(jié)通常稱為關(guān)節(jié),人體大部分的骨連結(jié)是關(guān)節(jié);人體的任何一個動作都是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作,共同完成的,可見運動以骨為杠桿,關(guān)節(jié)為支點,骨骼肌的收縮為動力形成的,骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制。4.【答案】D【考點】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合【解析】【解答】解:骨骼肌具有受到刺激收縮的特性;在人體內(nèi),骨骼肌所接受的刺激來自神經(jīng)傳來的興奮,骨骼肌受刺激后就收縮,牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動,因而使人體產(chǎn)生各種動作;當控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時,這部分肌肉就會癱瘓,并可能導(dǎo)致骨骼肌的萎縮.故選:D

【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌的兩端是白色的肌腱,由致密結(jié)締組織構(gòu)成,肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上,中間部分是肌腹,主要由肌細胞組成,肌腹外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng);骨骼肌具有收縮和舒張的特性.5.【答案】C【考點】運動系統(tǒng)的組成【解析】【解答】解:骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成,其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)締組織膜,骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布,起營養(yǎng)骨質(zhì)的作用,神經(jīng)還有感覺的作用,骨膜內(nèi)還有成骨細胞,成骨細胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì),與骨的長粗和骨的愈合有關(guān),因此與骨折后的修復(fù)有關(guān)的是骨膜內(nèi)層的成骨細胞。

題目的關(guān)鍵。

故答案為:C

【分析】熟記骨的基本結(jié)構(gòu)名稱、位置及功能,據(jù)此答題。6.【答案】D【考點】區(qū)分先天性行為和學(xué)習行為【解析】【解答】解:動物通過后天的學(xué)習,大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習能力。學(xué)習是指動物在成長過程中,通過經(jīng)驗的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物學(xué)習能力的大小與其進化的程度成正相關(guān),動物的種類越高等,學(xué)習能力就越強,學(xué)習行為所占的比重就越大,適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境的能力越強。

故答案為:D

【分析】從行為的獲得過程來分,動物的行為分為

先天性行為和后天性行為。先天性行為是動物的一種本能,是生來就有的,由動物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為。后天性行為是動物在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習獲得,又叫做學(xué)習行為。動物越高等學(xué)習行為越發(fā)達,占全部行為的比例也越大,能適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境。7.【答案】C【考點】動物行為的類型【解析】【解答】解:A.貓捉老鼠是為了獲取食物,因此屬于取食行為,不是攻擊行為,A不符合題意;

B.老馬識途是通過生活經(jīng)驗的積累等到的行為,屬于學(xué)習行為,不是先天性行為,B不符合題意;

C.鳥類的換羽是隨著季節(jié)變化而發(fā)生的季節(jié)節(jié)律,屬于節(jié)律行為,C符合題意;

D.蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于繁殖行為,不是取食行為,D不符合題意。

故答案為:C

【分析】根據(jù)動物行為功能的分類:類型概念作用示例覓食行為指動物獲取營養(yǎng)的各種活動,包括尋找、獲取、加工、攝入和儲食等影響動物的生活分布松鼠儲存果實繁殖行為動物產(chǎn)生和培育下一代的行為,包括占區(qū)、求偶、交配、筑巢、孵卵及撫幼等繁衍后代,并最大限度地保持后代存活家燕筑巢攻擊行為指間種個體之間由于爭奪食物、配偶、巢區(qū)或領(lǐng)域而發(fā)生的相互攻擊行為,雙方身體很少受到傷害有利于動物物種優(yōu)勢種群的形成和與其他種群的共存、斗爭公雞相斗防御行為是動物由于外來敵害而保護自身或群體中其他個體不受傷害所表現(xiàn)出來的行為有利于個體保存和種族延續(xù),以及種間斗爭壁虎斷尾節(jié)律行為指隨著自然環(huán)境的周期性變化而形成動物行為周期性變化的行為,又稱生物鐘對于動物獲得食物、尋求適宜繁殖場所、避開不良生活環(huán)境具有重要作用鳥類的遷徙社會行為指同種動物集群活動,相互合作,共同維持群體生活的行為,具有組織性、分工性等特征有利于種群的優(yōu)化和更好地適應(yīng)環(huán)境、獲取食物、對付敵害等蜜蜂中有蜂上、雄蜂、工蜂通訊行為指動物個體間利用氣味、聲音、姿態(tài)等形式交流信息的行為有利于動物尋偶、覓食、攻擊、防衛(wèi)等黑長尾猴用不同的叫聲表達不同的信息8.【答案】C【考點】動物行為的類型【解析】【解答】解:繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的一切行為,鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段,而生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為,如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等,胎生、哺乳是哺乳動物的生殖發(fā)育的特點。

故答案為:C

【分析】了解鳥類繁殖行為的特點,據(jù)此答題。9.【答案】D【考點】區(qū)分先天性行為和學(xué)習行為【解析】【解答】先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;學(xué)習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習逐漸建立起來的新的行為,母狼哺育剛出生的小狼的行為是生來就有的行為,屬于先天性行為。

故答案為:D

【分析】先天性行為和學(xué)習行為的比較類別先天性行為后天學(xué)習行為形成生來就有的本能行為出生后逐漸學(xué)習形成的新行為獲得途徑由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制的通過條件反射、嘗試、頓悟、學(xué)習而形成的適應(yīng)特征適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境進化趨勢無脊椎動物行為的主要方式動物越高等、后天行為越發(fā)達、占全部行為的比例越大10.【答案】C【考點】社會行為的特征【解析】【解答】解:社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對維持個體與種族的生存有重要的意義.白蟻是典型的營群體生活的動物有工蟻、兵蟻、蟻后、雄蟻之分.蟻后主要職責是產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個群體大家庭;雄蟻有發(fā)達的生殖器官和外生殖器,主要職能是與蟻后交配;工蟻的主要職責是建造和擴大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等;兵蟻是負責保護蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全,特征是雙腭很大.黑猩猩群體內(nèi)有嚴格的等級次序,有首領(lǐng),負責指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),首領(lǐng)優(yōu)先享有食物、配偶等.由此說明個體之間對群體的作用不同,地位不平等.

故選:C.

【分析】此題考查的知識點是社會行為.解答時可以從社會行為的特點方面來切入.11.【答案】D【考點】群體中的信息交流【解析】【解答】解:A.蜜蜂通過舞蹈動作進行交流,A不符合題意;

B.鳥類通過各種鳴叫聲進行信息交流,B不符合題意;

C.蜂王釋放的特殊分泌物進行信息交流,C不符合題意;

D.烏賊遇險時釋放墨汁屬于防御行為,不屬于信息交流,D符合題意。

故答案為:D

【分析】群體中的信息交流:群體中的分工合作需隨時交流信息。動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。12.【答案】B【考點】動物行為的類型,動物行為的定義與意義【解析】【解答】解:攻擊行為:同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.A、一只鷹捕食一只飛行的小鳥,鷹是為了獲取食物,屬于捕食行為,故該選項不符合題意;B、兩只雄海豹為一只雌海豹而爭斗是同種動物為了爭奪配偶而發(fā)生的攻擊行為,故該選項符合題意;C、一條蛇追擊一只青蛙,蛇為了獲取食物,屬于捕食行為,故該選項不符合題意;D、螃蟹反擊天敵的進攻,是為了防御敵害,保護自己而發(fā)生的防御行為,故該選項不符合題意.故選:B.

【分析】此題考查的知識點是動物行為.解答時可以從動物行為的概念、特點方面來切入.13.【答案】A【考點】科學(xué)探究的方法【解析】【解答】解:A、觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法,觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論,符合題意,

B、文獻法文獻法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻資料,從中選取信息,以達到某種調(diào)查研究目的方法,不符合題意,

C、分類法是研究生物的一種基本方法.根據(jù)生物的相似程度,把生物劃分為不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述,不符合題意,

D、對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,不符合題意。

故答案為:A

【分析】理解科學(xué)探究常用的方法,據(jù)此答題。

科學(xué)探究常用的方法:實驗法、觀察法、調(diào)查法、測量法。14.【答案】B【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,非生物部分包括陽光、空氣和水,等等,為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量,生物部分包括生產(chǎn)者--植物(將無機物轉(zhuǎn)化成有機物,將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能),消費者--動物,分解者--細菌、真菌(將有機物分解成無機物),最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者,各成分之間相互聯(lián)系、相互依存,因此,以朽木和糞便為營養(yǎng)的蕈類、糞金龜子、蚯蚓等生物屬于分解者。

故答案為:B

【分析】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能,據(jù)此答題。

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的區(qū)域內(nèi),所有生物與非生物環(huán)境之間所形成的統(tǒng)一整體,它可簡寫成:生物+環(huán)境。生態(tài)系統(tǒng)由各種成分組成,包括非生物成分和生物成分。15.【答案】D【考點】在維持生態(tài)平衡中的重要作用,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子【解析】【解答】解:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就沿沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用.動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì).可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上.綜上所述,動物在自然界中的作用不應(yīng)包括能夠凈化空氣故選:D

【分析】此題考查動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子.16.【答案】D【考點】真菌【解析】【解答】解:A、細菌菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色,A錯誤.B、酵母菌是單細胞的真菌,因此大多數(shù)酵母菌的菌落特征與細菌相似,但比細菌菌落稍大而厚,B錯誤;C、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)簡單,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動,C錯誤.D、霉菌有曲霉和青霉兩種,都是多細胞的真菌.曲霉是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成的,上面生有大量的孢子呈球狀,多在發(fā)霉的饅頭、面包等上出現(xiàn),青霉是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成的,上面生有大量的孢子呈掃帚狀,多在發(fā)霉的橘子等上出現(xiàn).可見衣物的發(fā)霉長毛,應(yīng)該是由霉菌等多細胞真菌引起的,D正確.故選:D

【分析】微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì).夏天溫度適宜,水分充足,食品和衣服上有很多有機物,能滿足微生物的生長和繁殖,使其數(shù)量大增,使衣物發(fā)霉,形成菌落,細菌的菌落較小,而真菌的菌落一般較大,如“毛狀”,酵母菌是單細胞的真菌,因此大多數(shù)酵母菌的菌落特征與細菌相似,但比細菌菌落稍大而厚.17.【答案】D【考點】細菌【解析】【解答】細菌是靠分裂進行生殖的,也就是一個細菌分裂成兩個細菌.長大以后又能進行分裂.在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次.有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢.芽孢是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力.小而輕的芽孢還可隨風飄散各處,落在適當環(huán)境中,又能萌發(fā)成細菌.細菌個體小,細菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在.

故選:D.

【分析】此題考查的是細菌分布廣泛的原因.可以從細菌的形態(tài)、繁殖、芽孢特點方面來切入.18.【答案】D【考點】真菌,細菌和真菌在自然界中的作用【解析】【解答】解:地球上每時每刻都有大量的動植物死亡,動物每天都要排出許多糞便,生物圈并未因此而造成垃圾堆積如山,這主要歸功于生物圈中的一些進行腐生生活的細菌和真菌,它們能將動植物尸體、糞便中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機物.可見,細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán).可見D符合題意.

故選:D

【分析】霉菌、蘑菇等屬于真菌,它們在對自然界中具有重要的作用.思考答題.19.【答案】C【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【解答】解:地球上每時每刻都有大量的動植物死亡,動物每天都要排出許多糞便,生物圈并未因此而造成垃圾堆積如山,這主要歸功于生物圈中的一些進行腐生生活的細菌和真菌,它們能將動植物尸體、糞便中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機物,可見,細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。

故答案為:C

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分。非生物部分包括陽光、空氣、水分、土壤等;生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán)。要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物成分缺一不可。20.【答案】D【考點】就地保護【解析】【解答】解:ABC、人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,這就是自然保護區(qū).自然保護區(qū)的意義有:不僅保護了珍稀野生動物,還保護了野生動物賴以生存的棲息環(huán)境;自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);為人類提供研究自然生態(tài)系統(tǒng)的場所,有利于研究珍貴動植物的生態(tài)和生物等特征,是進行科學(xué)研究的“天然實驗室”,便于進行連續(xù)、系統(tǒng)的長期觀測以及珍稀物種的繁殖、馴化的研究等.是宣傳教育的活的“天然博物館”,可以向人們進行普及生物學(xué)知識和宣傳保護生物多樣性等.自然保護區(qū)還能在涵養(yǎng)水源、保持水土、改善環(huán)境和保持生態(tài)平衡等方面發(fā)揮重要作用.故ABC正確;

D、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,不是惟一有效途徑.故D錯誤.

故選:D.

【分析】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學(xué)研究的天然實驗室,為進行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所.21.【答案】D【考點】愛護植被,綠化祖國,擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃【解析】【解答】根據(jù)題干信息,“保護天然林”和“退耕還林(草)”兩項措施的主要目的都是為了保護自然環(huán)境中的森林和草原,從而改善生態(tài)環(huán)境,有利生物多樣性保護,提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。

故答案為:D

【分析】可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的核心是使社會經(jīng)濟發(fā)展與合理利用自然資源及生態(tài)環(huán)境保護協(xié)調(diào)一致,讓人類能持續(xù)享有充足的資源和良好的自然環(huán)境?!氨Wo天然林”和“退耕還林、還草”有利于改善生態(tài)環(huán)境。22.【答案】C【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【解答】A、青蛙、蝗蟲都是動物為消費者,因此青蛙捕食蝗蟲是消費者之間的捕食關(guān)系;

B、兔子是動物為消費者、松蘑是真菌為分解者,因此兔子啃吃松蘑是消費者和分解者真菌的捕食關(guān)系;

C、山羊是動物為消費者,樹是植物為生產(chǎn)者,因此山羊吃樹葉是生產(chǎn)者與消費者的捕食關(guān)系;

D、人是動物為消費者、黑木耳是真菌為分解者,因此人類吃黑木耳是消費者和分解者真菌的捕食關(guān)系.

所以屬于生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系的是山羊吃樹葉.

故選:C.

【分析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者;(2)生產(chǎn)者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物;(3)消費者主要是指不能進行光合作用的各種動物.它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物;(4)分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質(zhì)的循環(huán).23.【答案】D【考點】生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式【解析】【解答】因為在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)。在該生態(tài)系統(tǒng)中存在:草→鹿→狼的食物鏈,全部捕殺狼群會使鹿的數(shù)量增加,從而使鹿場上的植物(鹿的食物)減少,以鹿為食動物也會隨著鹿的增多而增多,后來鹿的數(shù)量會隨著植物(鹿的食物)的減少而減少。

故答案為:D

【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),某動物是食物鏈不可缺少的環(huán)節(jié),在維持著生態(tài)平衡中起著重要作用,所以不能隨意滅殺某種動物.24.【答案】A【考點】食物鏈【解析】【解答】A.起點是草,屬于生產(chǎn)者,終點是狼,屬于消費者,而且它們之間存在吃與被吃的邏輯關(guān)系,A符合題意。

B.符合食物鏈的定義,但其箭頭方向指反了,應(yīng)指向吃的一方,B不符合題意。

C.食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間的食物關(guān)系,其中不包括非生物部分,C不符合題意。

D.食物鏈的起點應(yīng)該是生產(chǎn)者,而兔子屬于消費者,D不符合題意。

故答案為:A

【分析】在一定的區(qū)域內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫食物鏈。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間的吃與被吃這種關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…,注意起始點是生產(chǎn)者。所以食物鏈中不能出現(xiàn)分解者和非生物成分。25.【答案】C【考點】乳酸發(fā)酵【解析】【解答】解:酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風味,是一種高營養(yǎng)食品,尤其對胃腸功能紊亂的中老年人以及乳糖不耐受者,更是適宜的營養(yǎng)品,它能維護腸道菌群平衡,促進腸道蠕動,改善腸道環(huán)境,抑制有害菌的生長繁殖,提高人體免疫力;蒸饅頭、做面包、釀酒要用到酵母菌,制醋要用到醋酸菌,制醬要用到曲霉.可見C符合題意.

故答案為:C

【分析】了解酸奶的制作過程,據(jù)此答題。二、判斷題26.【答案】錯誤【考點】人類對細菌和真菌的利用,病毒【解析】【解答】有的細菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。病毒也是有的有益,有的有害,如感冒病毒等病原體可以使人或動物得病,有些噬菌體則是有益的,噬菌體又叫細菌病毒,它可以作為防治某些疾病的特效藥,例如燒傷病人在患處涂抹綠濃桿菌噬菌體稀釋液它可以吞噬細菌??梢婎}中的敘述是錯誤的。

【分析】病毒與人類的關(guān)系:使人和其他生物患病并危及其健康。例如:人類的天花、病毒性肝炎等。病毒疫苗對人類有防病毒有好處--促進了人類的進化,人類的很多基因都是從病毒中得到的。27.【答案】錯誤【考點】細菌,真菌,病毒【解析】【解答】微生物包括細菌、真菌和病毒。病毒無細胞結(jié)構(gòu);細菌是一類單細胞菌類;真菌有單細胞的,如酵母菌;也有多細胞的,如霉菌、蘑菇等是多細胞真菌。故說法錯誤。

【分析】微生物是個體難以用肉眼觀察的一切微小生物之統(tǒng)稱。微生物包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體,它個體微小,與人類關(guān)系密切。涵蓋了有益跟有害的眾多種類。28.【答案】錯誤【考點】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合【解析】【解答】骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。

故答案為:錯誤【分析】運動的形成:骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,從而產(chǎn)生軀體運動,運動是以骨為杠桿,關(guān)節(jié)為支點,骨骼肌收縮為動力形成的.任何一個動作都不是由一塊骨骼肌完成的,而是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,相互配合,共同協(xié)作完成的.29.【答案】錯誤【考點】人類對細菌和真菌的利用【解析】【解答】制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質(zhì)量。故說法錯誤。

【分析】乳酸菌是一類能利用可發(fā)酵碳水化合物產(chǎn)生大量乳酸的細菌的通稱。常用于制造酸奶、乳酪、德國酸菜、泡菜、腌漬食品和其他發(fā)酵食品。在牛奶中加入乳酸菌可提高牛奶保健作用。30.【答案】正確【考點】運動系統(tǒng)的組成【解析】【解答】骨的生長主要包括兩個方面,既骨的長長與長粗。在骨的結(jié)構(gòu)中與生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細胞。人在幼年的時候,骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長,但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了;骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細胞具有再生功能。對骨折后骨的愈合起作,它還能不斷產(chǎn)生新的骨細胞使骨不斷長粗。故說法正確。

【分析】長骨的結(jié)構(gòu)包括:骨膜、骨質(zhì)、骨髓。紅骨髓具有造血功能,骨松質(zhì)里終生存在紅骨髓。骨膜有血管,神經(jīng)及成骨細胞,對骨的生長和再生有重要作用。31.【答案】錯誤【考點】就地保護【解析】【解答】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我國生物的多樣性面臨嚴重的威脅,為保護生物的多樣性,我國采取了一定的措施,如就地保護、易地保護和法制教育和管理。就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最有效的措施,但不是唯一措施。故說法錯誤。

【分析】保護生物多樣性的措施:

(1)就地保護:主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施。

(2)遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充。

(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護珍貴的遺傳資源。

(4)加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識。32.【答案】錯誤【考點】動物行為的定義與意義【解析】【解答】解:動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為,包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等,可見題中的敘述是錯誤的。

【分析】動物的行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動。動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物的行為。不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。每種動物的行為的產(chǎn)生都是動物體內(nèi)遺傳因素、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等相互作用的結(jié)果。33.【答案】錯誤【考點】食品腐敗的主要原因,食品保存的常用方法【解析】【解答】解:食品腐敗的原因是微生物的大量繁殖引起的。所以抑制微生物的繁殖和殺死微生物是防止食品腐敗的主要方法。微生物的生存需要適宜的溫度、水分和有機物,低溫能夠抑制微生物的繁殖速度,但是長時間會腐敗。

【分析】理解食物腐敗的原因及低溫保存食品的原理,據(jù)此答題。34.【答案】錯誤【考點】真菌【解析】【解答】真菌有單細胞的,如酵母菌;也有多細胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌絲組成的,菌絲上面能產(chǎn)生大量的孢子,孢子可以發(fā)育成新個體,多細胞真菌靠孢子來繁殖后代。故說法錯誤。

【分析】熟記真菌的主要特征,據(jù)此答題。35.【答案】錯誤【考點】鳥的生殖【解析】【解答】孔雀開屏和仙鶴起舞,都屬于鳥類的繁殖行為中的求偶,目的是吸引雌性,利于繁殖。因此題干的說法錯誤。

故答案為:錯誤【分析】在繁殖季節(jié),許多鳥類會表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為,求偶成功,雌雄鳥進行交配.三、連線題36.【答案】B;A;E;D;C【考點】動物行為的類型【解析】【解答】解:繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為;

取食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為;

防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等;

攻擊行為:同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗;

節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為.如晝夜節(jié)律、月運節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等;

①金龜子落地裝死,是為了保護自己防御敵害屬于防御行為;②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥,屬于繁殖行為;③天鵝的遷徙屬于節(jié)律行為;④兩只狗為爭奪骨頭打架是為了爭奪食物而發(fā)生的D攻擊行為;⑤螞蟻間的分工協(xié)作屬于社群行為。

【分析】根據(jù)動物行為功能的分類:類型概念作用示例覓食行為指動物獲取營養(yǎng)的各種活動,包括尋找、獲取、加工、攝入和儲食等影響動物的生活分布松鼠儲存果實繁殖行為動物產(chǎn)生和培育下一代的行為,包括占區(qū)、求偶、交配、筑巢、孵卵及撫幼等繁衍后代,并最大限度地保持后代存活家燕筑巢攻擊行為指間種個體之間由于爭奪食物、配偶、巢區(qū)或領(lǐng)域而發(fā)生的相互攻擊行為,雙方身體很少受到傷害有利于動物物種優(yōu)勢種群的形成和與其他種群的共存、斗爭公雞相斗防御行為是動物由于外來敵害而保護自身或群體中其他個體不受傷害所表現(xiàn)出來的行為有利于個體保存和種族延續(xù),以及種間斗爭壁虎斷尾節(jié)律行為指隨著自然環(huán)境的周期性變化而形成動物行為周期性變化的行為,又稱生物鐘對于動物獲得食物、尋求適宜繁殖場所、避開不良生活環(huán)境具有重要作用鳥類的遷徙社會行為指同種動物集群活動,相互合作,共同維持群體生活的行為,具有組織性、分工性等特征有利于種群的優(yōu)化和更好地適應(yīng)環(huán)境、獲取食物、對付敵害等蜜蜂中有蜂上、雄蜂、工蜂通訊行為指動物個體間利用氣味、聲音、姿態(tài)等形式交流信息的行為有利于動物尋偶、覓食、攻擊、防衛(wèi)等黑長尾猴用不同的叫聲表達不同的信息四、綜合題37.【答案】(1)先天性

(2)學(xué)習

(3)學(xué)習【考點】區(qū)分先天性行為和學(xué)習行為【解析】【解答】解:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,喜鵲建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.后天性行為是動物出生后通過學(xué)習得來的行為.動物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習”逐漸建立起來的新的行為.(1)當大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,是大山雀的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為;(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗,去偷飲牛奶是它通過后天的生活經(jīng)驗逐步形成的一種行為,屬于學(xué)習行為;(3)其他大山雀也學(xué)會了用同樣的方式偷飲牛奶,是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習而獲得的后天性行為,屬于學(xué)習行為.

故答案為:(1)先天性(2)學(xué)習(3)學(xué)習

【分析】先天性行為和學(xué)習行為的比較類別先天性行為

學(xué)習行為形成生來就有的本能行為出生后逐漸學(xué)習形成的新行為獲得途徑由體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用獲得的適應(yīng)特征適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境進化趨勢無脊椎動物行為的主要方式動物越高等學(xué)習行為越發(fā)達,占全部行為的比例也越大行為方式簡單復(fù)雜形成過程基本生活條件的保證適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的結(jié)果行為意義有一定的局限性更有助于動物的生存實例蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢、鳥類遷徙等訓(xùn)練蚯蚓走迷宮的實驗、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高處的香蕉等38.【答案】(1)生物圈

(2)生產(chǎn);消費

(3)分解;循環(huán)【考點】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,食物鏈【解析】【解答】圖中A為生產(chǎn)者,B為消費者,C為分解者。(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為生物圈,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。(2)圖中A是生產(chǎn)者,B是消費者,它們之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈。(3)C是分解者,主要包括營腐生生活的細菌和真菌??梢詫又参镞z體中的有機物分解成簡單的無機物,因此C對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。

【分析】1、地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它的范圍包含大氣圈的下層、水圈和巖石圈的上層。生物圈為生物的生存提供了基本的條件,即營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。

2、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生物成分和非生物成分。非生物部分包括陽光、空氣、水等;生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán)。

3、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間的吃與被吃這種關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…,注意起始點是生產(chǎn)者。39.【答案】(1)6;骨松質(zhì)

(2)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)軟骨

(3)老年人

(4)3;骨膜【考點】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合【解析】【解答】解:圖中所示的結(jié)構(gòu)分別是:1.關(guān)節(jié)軟骨2.血管3.骨膜4.骨髓5.骨髓腔6.骨松質(zhì)7.骨密質(zhì)

對于骨的基本結(jié)構(gòu)組成及其功能我們可以借助以下知識結(jié)構(gòu)圖來分析:

(1)人體內(nèi)的骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓.幼年時人的骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能.成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能.但當人體大量失血時,骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓,恢復(fù)造血的功能.在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓,終生具有造血功能.(2)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔.關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩.在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨.關(guān)節(jié)囊里面和外面都有堅韌的韌帶.此骨若與相鄰的骨構(gòu)成關(guān)節(jié),圖中[1]向外突出呈半頭形,因此應(yīng)屬于關(guān)節(jié)頭,表面覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨.(3)骨的成分包括有機物和無機物.有機物使骨柔韌,無機物使骨硬脆.隨著年齡的增長,骨內(nèi)的有機物越來越少,無機物的含量越來越大.為青少年時期,骨內(nèi)的有機物超過了1/3,無機物不到2/3,彈性大,硬度

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