本科四年制運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)

本科四年制運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué),田徑,武術(shù)與搏擊,體操,球類Ⅰ(籃,排,足球),球類Ⅱ(網(wǎng)球,乒乓...掌握體育學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)(中醫(yī)康復(fù)醫(yī)學(xué))的基本理論,基本知識和基本技能.主要由武術(shù)與...

本科四年制運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)

中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué),田徑,武術(shù)與搏擊,體操,球類Ⅰ(籃,排,足球),球類Ⅱ(網(wǎng)球,乒乓...掌握體育學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)(中醫(yī)康復(fù)醫(yī)學(xué))的基本理論,基本知識和基本技能.主要由武術(shù)與...

中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué),田徑,武術(shù)與搏擊,體操,球類Ⅰ(籃,排,足球),球類Ⅱ(網(wǎng)球,乒乓...掌握體育學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)(中醫(yī)康復(fù)醫(yī)學(xué))的基本理論,基本知識和基本技能.主要由武術(shù)與...

本科四年制運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)（體育保健與康復(fù)學(xué)科方向）培養(yǎng)方案（2008年）一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)我國21世紀(jì)現(xiàn)代化發(fā)展需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握體育學(xué)、生物學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本知識、基本理論、基本技能，基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的，能從事運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、體育保健與康復(fù)方面的健身康復(fù)指導(dǎo)、教學(xué)、科研的專門人才。二、培養(yǎng)要求1.思想道德與職業(yè)素質(zhì)熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有良好的思想品德、社會(huì)責(zé)任感、行為規(guī)范和職業(yè)道德；養(yǎng)成良好的文化修養(yǎng)、優(yōu)良的道德情操，明禮誠信、勤儉自強(qiáng),舉止文明、尊師重道；自強(qiáng)不息、誠實(shí)守信、勇于探索、團(tuán)結(jié)協(xié)作；具有良好的倫理觀念、溝通能力和合作共事能力；具有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的精神。具有較廣泛的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，了解體育學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)之間的內(nèi)在聯(lián)系。2.知識能力具有較寬厚的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較堅(jiān)實(shí)的體育學(xué)基礎(chǔ)理論，基本知識，基本技能；系統(tǒng)的康復(fù)醫(yī)學(xué)知識，受到康復(fù)人才基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練；掌握人體運(yùn)動(dòng)科學(xué)，保健、康復(fù)學(xué)和體育學(xué)的基本理論（方法）、基本知識和基本技能；掌握運(yùn)動(dòng)員身體機(jī)能診斷與評價(jià)、體育保健與康復(fù)的分析方法；熟悉國家有關(guān)體育事業(yè)、科學(xué)研究、社會(huì)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)。掌握一門外語（英語），能夠閱讀本專業(yè)的外文資料；具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，培養(yǎng)開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展能力。3.身心素質(zhì)了解體育和軍事的基本知識，掌握鍛煉身體的基本方法和基本技能，達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)；人格健全，意志堅(jiān)定，有正確的自我意識、自控能力和良好的人際關(guān)系，能與社會(huì)和環(huán)境發(fā)展變化相協(xié)調(diào)，具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力和交流能力；具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。三、學(xué)制本專業(yè)基本修業(yè)年限為四年，實(shí)行彈性學(xué)制，允許學(xué)生分階段完成學(xué)業(yè)，但修業(yè)年限最長不超過五年，具有學(xué)籍時(shí)間最長不超過七年。四、學(xué)時(shí)分配表一：運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)（體育保健與康復(fù)學(xué)科方向）教學(xué)安排時(shí)間分配表（單位：周）學(xué)年教學(xué)考核創(chuàng)新精神培養(yǎng)畢業(yè)實(shí)習(xí)/畢業(yè)論文報(bào)到/入學(xué)教育畢業(yè)教育/考試軍訓(xùn)/勞動(dòng)假期機(jī)動(dòng)總計(jì)一33312+①10+②52二353①10+②152三3431①10+②152四13811+①42總計(jì)11210132112+④31+⑧2198注：Ο內(nèi)數(shù)字為機(jī)動(dòng)時(shí)間五、主干學(xué)科和主要課程主干學(xué)科：體育學(xué)、生物學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)主要課程：思想政治理論課，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，英語，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)），學(xué)校體育學(xué)，運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)，運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)，運(yùn)動(dòng)生理學(xué)，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)，醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)，教育學(xué)，運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)，運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)，中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)，田徑，武術(shù)與搏擊，體操，球類Ⅰ（籃、排、足球），球類Ⅱ（網(wǎng)球、乒乓、羽毛球），健美運(yùn)動(dòng)，中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)，康復(fù)醫(yī)學(xué)。1.思想政治和人文素質(zhì)類課程掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本理論知識，運(yùn)用辯證唯物主義、歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法，正確看待自然、社會(huì)和人生發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生廣闊的人文社會(huì)科學(xué)知識、行為和倫理按照本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及思想道德、職業(yè)素質(zhì)的基本要求，突出全面的素質(zhì)教育，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，開設(shè)10門課程，其中考試課程6門，考查課程4門，共計(jì)428學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)15.26%。2.公共基礎(chǔ)類課程模塊加強(qiáng)培養(yǎng)英語實(shí)際應(yīng)用能力，提高學(xué)生專業(yè)英語水平，使學(xué)生能夠較順利閱讀本專業(yè)的外文資料；加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)獲取信息、管理信息、應(yīng)用信息的能力。奠定較寬厚的自然科學(xué)基礎(chǔ)，突出通識教育，開設(shè)4門課程，其中考試課程3門，考查課程1門，共計(jì)566學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)20.19%。3.專業(yè)基礎(chǔ)類課程模塊為達(dá)到厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力的人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建和夯實(shí)系統(tǒng)的人體運(yùn)動(dòng)科學(xué)、體育學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，應(yīng)精選教學(xué)內(nèi)容，注重吸取現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)新成就、新水平，拓展學(xué)生的知識面；妥善處理好各課程內(nèi)容的銜接和分工，實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)化。開設(shè)14門課程，其中考試課程9門，考查課程5門，共計(jì)824學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)29.39%。4.專業(yè)類課程模塊培訓(xùn)學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用能力和分析和思維能力，具有指導(dǎo)體育保健與疾病康復(fù)能力，能夠開展一些常見病的指導(dǎo)和康復(fù)手段。開設(shè)14門課程，其中考試課程8門，考查課程6門，共計(jì)986學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)35.16%。5.選修類課程模塊擴(kuò)大學(xué)生視野，拓寬知識面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，全面加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本專業(yè)選修課分必選和任選兩大類，其中創(chuàng)造學(xué)、人際交往心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體機(jī)能評定與運(yùn)動(dòng)處方、信息檢索與利用、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)等屬必選課程。學(xué)生實(shí)習(xí)返校后，按照缺什么補(bǔ)什么的原則，安排后期選修課，包括基礎(chǔ)課、新進(jìn)展、邊緣交叉學(xué)科等方面的內(nèi)容。（二）實(shí)踐教學(xué)1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)通過體育學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)科學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的開展，提高學(xué)生綜合分析能力，強(qiáng)化學(xué)生康復(fù)技能，實(shí)驗(yàn)過程中要求學(xué)生多動(dòng)手，多動(dòng)腦，加強(qiáng)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。2.保健與康復(fù)技能強(qiáng)化訓(xùn)練保健與康復(fù)技能強(qiáng)化訓(xùn)練是本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。通過強(qiáng)化訓(xùn)練的培訓(xùn)，使學(xué)生在進(jìn)入實(shí)習(xí)前受到系統(tǒng)而規(guī)范的保健與康復(fù)操作和技能的訓(xùn)練，熟悉其工作程序，能獨(dú)立進(jìn)行系統(tǒng)體育保健與康復(fù)治療。共計(jì)60學(xué)時(shí)，安排在第七學(xué)期。3.畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求的重要環(huán)節(jié)。安排在第七、八學(xué)期進(jìn)行，共計(jì)24周，具體內(nèi)容詳見《贛南醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)大綱》。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)施專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能的綜合訓(xùn)練，提高學(xué)生獨(dú)立認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力，初步具備獨(dú)立從事本專業(yè)的實(shí)際工作能力。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使其具有良好的思想品德、社會(huì)公德、職業(yè)道德和服務(wù)意識、質(zhì)量意識，遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中強(qiáng)化基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，拓展相關(guān)學(xué)科知識，啟發(fā)創(chuàng)新思維，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。4.課外科研能力訓(xùn)練課外科技創(chuàng)新活動(dòng)是學(xué)生科研能力訓(xùn)練的主要形式，綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)室開放是學(xué)生科研能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)。學(xué)校成立相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)并提供專項(xiàng)基金，提倡和鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)，參與教師研究的課題，培養(yǎng)和啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，使學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)研究的基本方法，以及調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)、科研設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理、總結(jié)報(bào)告和文獻(xiàn)綜述等基本方法，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究工作的初步能力、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)道德和創(chuàng)新精神。5.入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練新生入學(xué)時(shí)安排一周時(shí)間進(jìn)行入學(xué)教育，了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)模式等相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生工作等相關(guān)規(guī)定，同時(shí)安排艾滋病、性病等預(yù)防醫(yī)學(xué)方面的知識講座。第一學(xué)期安排兩周軍事訓(xùn)練，通過軍事訓(xùn)練掌握軍事基本理論和基本技能，樹立國防觀念，提高國防意識，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性及集體主義觀念，培養(yǎng)保家衛(wèi)國的高尚情操。要求達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。6.社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力，使學(xué)生投身社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)從而服務(wù)社會(huì)的重要途徑之一，是學(xué)生深入基層，深入實(shí)際，深入群眾的有效方式。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要結(jié)合專業(yè)特長，為社會(huì)各界提供調(diào)查研究和為基層群眾開展形式多樣的文化、科技，把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到革命老區(qū)和農(nóng)村基層，努力提高農(nóng)村的精神文明和政治文明，積極倡導(dǎo)社會(huì)文明。學(xué)生可參加學(xué)校假期組織的各種社會(huì)實(shí)踐及教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)，也可以回到家鄉(xiāng)或自發(fā)組織開展社會(huì)調(diào)查、參觀訪問、勤工助學(xué)、社區(qū)服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)也可以利用其它時(shí)間（如寒暑假、雙休日）積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，結(jié)合本專業(yè)的教育特點(diǎn)，在第一、二、三、四學(xué)年各安排一周公益勞動(dòng)。要求學(xué)生積極參加公益勞動(dòng)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)組織學(xué)生進(jìn)行社區(qū)服務(wù)，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)觀念，使學(xué)生逐步樹立勞動(dòng)觀點(diǎn)及全心全意為人民服務(wù)的思想。七、課時(shí)分布情況表二：運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)課時(shí)分布情況一覽表（單位：學(xué)時(shí)）類別課時(shí)思想政治和人文素質(zhì)類課公共基礎(chǔ)類課專業(yè)基礎(chǔ)類課專業(yè)類課程合計(jì)理論課時(shí)4104447484562058實(shí)踐課時(shí)1812276530746小計(jì)4285668249862804理論與實(shí)踐比例1:0.041:0.271:0.101:1.161:0.36各類課占總學(xué)時(shí)（％）15.2620.1929.3935.16100.00注：本表統(tǒng)計(jì)的課時(shí)不包括畢業(yè)實(shí)習(xí)、課外科研能力訓(xùn)練、入學(xué)教育、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐及選修課學(xué)時(shí)。八、成績考核及學(xué)位授予為檢查教學(xué)效果，促進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，檢測學(xué)生的知識與能力水平，按照教學(xué)大綱的要求進(jìn)行成績考核。成績考核分為考試、考查兩種。對主要課程實(shí)