幼兒園畢業(yè)晚會的相關(guān)策劃書（17篇）

幼兒園畢業(yè)晚會的相關(guān)策劃書（匯總17篇）策劃書是一種具體描述某項(xiàng)目或活動規(guī)劃、目標(biāo)、方案、預(yù)算等內(nèi)容的書面材料。在撰寫策劃書之前，不妨先看看下面的參考范文，可以幫助你更好地理解和運(yùn)用相關(guān)學(xué)問。

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書范文

人數(shù)：80—101人。

道具、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給全部觀眾以視覺感官的刺激，勝利的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參加的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的改變而變更，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開宗明義的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作實(shí)力。

二、暖和的懷抱。

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書

策劃書是一個活動實(shí)施的指明燈，也是一個活動的主旋律，以下《幼兒園畢業(yè)晚會策劃書范文》由策劃書頻道為您細(xì)心供應(yīng)，歡迎高校參考學(xué)習(xí)。

孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過三年的時間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的志氣，懂得了七十三般改變。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十三變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品嘗他們成長的驕傲感，品嘗著華蜜，向自己的6歲告辭，也向幼兒園告辭。

開場：

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力氣大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80—101人

道具、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給全部觀眾以視覺感官的刺激，勝利的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參加的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的改變而變更，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開宗明義的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作實(shí)力。

二、暖和的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是暖和的、幼兒園的懷抱是暖和的，即將要告辭這種令人眷戀的暖和，我們的心情變得戀戀不舍，請看《暖和的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由愛好班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

備注：

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許很多多奇妙的幻想，在這小小的舞臺上他們將呈現(xiàn)自己的幻想，請看他們瞬間的改變。

人數(shù)：40—50人

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來呈現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對將來美妙生活的向往，進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真爛漫的，孩子的想象是無比廣袤的，

幼兒園畢業(yè)晚會方案

孩子的幻想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

幼兒園畢業(yè)晚會的策劃

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美妙的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達(dá)自己的情感。

3、通過演出熬煉孩子的志氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

萬商城。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）。

（一）物質(zhì)打算：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的歡樂時間”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班老師供應(yīng)素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品。

5、老師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、打算音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

9、活動背景音樂《恩典》。

（二）節(jié)目打算。

開場音樂《放飛幻想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動嬉戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班（打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《將來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、老師詩歌朗誦《恒久的筑巢人》（全體畢業(yè)班老師）。

10、體操隊(duì)《斗牛士》。

11、老師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂感恩的心。

1、總策劃與顧問：園長。

2、活動總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長。

3、主持人：幼兒兩名（男、女）、老師一名。

4、舞臺布置：大班老師。

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)老師。

6、服裝道具：小中班老師幫助制作。

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置：后勤人員。

10、燈光音響：園內(nèi)老師或操作嫻熟的人員一名。

11、幫助更換服裝：小中班保育員老師。

12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、平安預(yù)案：平安后勤主任與行政人員。

（一）入場。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

（二）主持人開場。

幼（女）：敬愛的老師。

幼（男）：敬愛的爸爸、媽媽。

師：敬愛的小摯友們。

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。

幼（男）：今日的鮮花最絢麗，今日的我們最特殊。

幼（女）：今日是我們小摯友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

幼（男）：今日是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小摯友。

師：今日我們真誠地邀請到了全部畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參與培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的歡樂時間”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

（三）園長致辭。

幼兒合：舍不得。

師：其實(shí)老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝愿的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝愿的是你們最喜愛的園長阿姨，讓我們用最熱情的掌聲有請毛園長致辭。

（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

師：感謝毛園長的祝愿，信任我們這些聰慧的小摯友已經(jīng)接收到了，那么接下來依舊有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌）。

（上臺及上臺后隊(duì)形，要提前排練）。

（五）中班節(jié)目。

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書

發(fā)布幼兒園畢業(yè)晚會策劃書范本，更多幼兒園畢業(yè)晚會策劃書范本相關(guān)信息請?jiān)L問策劃頻道。

活動目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美妙的回憶。

2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美妙而難忘的時刻。

活動時間：

20xx年6月27日下午2：30。

活動打算：

1.幼兒文藝節(jié)目。

2.各種音響設(shè)備等。

3.幼兒活動照片。

參與人員：

大班幼兒、家長、老師。

活動過程：

一、活動前奏。

循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。

二、活動流程。

1.班主任給小摯友發(fā)表感言;

2.小摯友代表陳夢婷發(fā)言;

3.歌頌活動：《友情地久天長》，演唱者全體幼兒。

歡樂體驗(yàn)：吹氣球競賽。

4.體操表演——《歡樂的一天起先了》，集體表演。

5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小摯友。

6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。

歡樂體驗(yàn)：謎語嬉戲。

7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小摯友齊聲朗誦。

8.歡樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。

10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。

三、結(jié)束活動。

我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美妙!

幼兒園畢業(yè)晚會的策劃

幼兒園畢業(yè)晚會讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美妙的回憶。幼兒園畢業(yè)晚會的策劃怎么寫?我今日在這里給大家共享一些關(guān)于幼兒園畢業(yè)晚會的策劃，希望能幫到各位。

一、活動主題：幼兒園的歡樂時間。

二、活動目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美妙的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達(dá)自己的情感。

3.通過演出熬煉孩子的志氣與自信。

三、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動時間：7月_日。

五、活動地點(diǎn)：萬商城。

六、活動參加人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動打算：

(一)物質(zhì)打算：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的歡樂時間”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班老師供應(yīng)素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品。

5、老師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、打算音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目打算。

開場音樂《放飛幻想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動嬉戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《將來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、老師詩歌朗誦《恒久的筑巢人》(全體畢業(yè)班老師)。

10、體操隊(duì)《斗牛士》。

11、老師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂感恩的心。

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長。

2、活動總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長。

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、老師一名。

4、舞臺布置：大班老師。

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)老師。

6、服裝道具：小中班老師幫助制作。

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置：后勤人員。

10、燈光音響：園內(nèi)老師或操作嫻熟的人員一名。

11、幫助更換服裝：小中班保育員老師。

12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、平安預(yù)案：平安后勤主任與行政人員。

九、活動具體流程：

(一)入場。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場。

幼(女)：敬愛的老師。

幼(男)：敬愛的爸爸、媽媽。

師：敬愛的小摯友們。

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。

幼(男)：今日的鮮花最絢麗，今日的我們最特殊。

幼(女)：今日是我們小摯友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

幼(男)：今日是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小摯友。

師：今日我們真誠地邀請到了全部畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參與培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的歡樂時間”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

(三)園長致辭。

幼兒合：舍不得。

師：其實(shí)老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝愿的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝愿的是你們最喜愛的園長阿姨，讓我們用最熱情的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

師：感謝毛園長的祝愿，信任我們這些聰慧的小摯友已經(jīng)接收到了，那么接下來依舊有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。

(上臺及上臺后隊(duì)形，要提前排練)。

(五)中班節(jié)目。

一、活動打算。

1.發(fā)給家長邀請函。

2.家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具。

3.老師布置大廳。

4.食堂工作人員打算自助餐食物。

5.支配好人員清掃場地。

二、活動目標(biāo)。

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的憧憬之情。

2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

三、活動時間地點(diǎn)。

1.時間：20__年6月28日。

2.地點(diǎn)：幼兒園大廳。

3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。

三、活動流程。

1.主持人出場。

甲：敬愛的小摯友，

乙：敬愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既興奮又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而興奮、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。

甲：此時此刻，我們的心情特別激烈，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻恒久留在心中。

乙：請聽由大(1)班小摯友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們許多許多，我們將恒久牢記。

乙：我們特別感謝培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小摯友們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉、聽聽園長老師的訓(xùn)誨和對我們的殷切希望吧!

2.園長寄語：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，華蜜、健康、強(qiáng)壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充溢了無限的感謝和敬意。

3.家長發(fā)言：小摯友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

4.大班老師寄語：現(xiàn)在我們大(2)班的小摯友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小摯友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

5.大班匯報演出：大一班小摯友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、觀賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小摯友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小摯友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小摯友演唱歌曲《我愛_》、觀賞舞蹈《太陽花》、觀賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

6.起先聚餐。

7.化妝舞會。

8.整理工作。

9.主持人發(fā)言稿。

今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順當(dāng)、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

活動目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美妙的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達(dá)自己的情感。

3.通過演出熬煉孩子的志氣與自信。

活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。

活動時間：7月_日。

活動地點(diǎn)：戶外場地或幼兒園。

活動參加人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

活動打算：

制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品、老師、幼兒統(tǒng)一穿園服;打算音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動背景音樂《恩典》。

開場音樂《放飛幻想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長互動嬉戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《恒久的筑巢人》;老師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂感恩的心。

會場執(zhí)勤人員。

小中班家長委員會代表及后勤人員。

平安預(yù)案。

平安后勤主任與行政人員。

活動過程：

1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場。

幼(女)：敬愛的老師;幼(男)：敬愛的爸爸、媽媽。

師：敬愛的小摯友們;合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱;幼(男)：今日的鮮花最絢麗，今日的我們最特殊。

幼(女)：今日是我們小摯友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男)：今日是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小摯友。

師：今日我們真誠地邀請到了全部畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參與培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的歡樂時間”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

3、園長致辭。

___、___(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝愿的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝愿的是你們最喜愛的園長阿姨，讓我們用最熱情的掌聲有請毛園長致辭。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

感謝園長的祝愿，信任我們這些聰慧的小摯友已經(jīng)接收到了，那么接下來依舊有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊(duì)形，要提前排練)。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的起先。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就肯定會想起幼兒園，想起敬愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今日送出其次份祝愿的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園歡樂時間的中班小摯友，他們始終以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

5、家長代表講話、老師代表講話。

6、家長互動嬉戲《父女情深》。

嬉戲規(guī)則：首先每班請出兩位小摯友，再請這些小摯友的爸爸上來，哪位爸爸情愿參與請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說起先時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。

今日是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有許多話要向我們說，許多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、老師朗誦《恒久的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，全部畢業(yè)班老師干脆上臺(背景音樂《感恩》)。

9、《放飛幻想》(折紙飛機(jī))。

今日后，你們長大了，今日后，你們要帶著幻想再次起航，今日的你們須要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們打算好了嗎?寫出自己的幻想，打算起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出幻想，折成紙飛機(jī)。

孩子們，把幻想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機(jī)拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們許久以來的信仰.雖然我們的幻想不肯定都會實(shí)現(xiàn)，但是幻想的意義是賜予人們一個方向，一個目標(biāo)。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著幻想前進(jìn)，加油吧!可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕蓟孟氤烧?

再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男暮憔迷谝黄?，祝孩子們恒久健康，漂亮。祝家長摯友身體健康，工作順當(dāng)。幼兒園__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

10、活動結(jié)束。

收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;召開總結(jié)會，總結(jié)收獲。

活動目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美妙的回憶。

2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美妙而難忘的時刻。

活動時間：

201_年6月27日下午2：30。

活動打算：

1.幼兒文藝節(jié)目。

2.各種音響設(shè)備等。

3.幼兒活動照片。

參與人員：

大班幼兒、家長、老師。

活動過程：

一、活動前奏。

循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。

二、活動流程。

1.班主任給小摯友發(fā)表感言;。

2.小摯友代表陳夢婷發(fā)言;。

3.歌頌活動：《友情地久天長》，演唱者全體幼兒。

歡樂體驗(yàn)：吹氣球競賽。

4.體操表演——《歡樂的一天起先了》，集體表演。

5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小摯友。

6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。

歡樂體驗(yàn)：謎語嬉戲。

7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小摯友齊聲朗誦。

8.歡樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。

10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。

三、結(jié)束活動。

我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美妙!

活動目標(biāo)：

1.通過畢業(yè)典禮，增加幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

2.享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的快樂氣氛。

3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增加幼兒入小學(xué)的愿望。

4.通過演出熬煉孩子的志氣與自信。

活動時間：__年__月__日(星期五)下午2:40-4:30。

活動地點(diǎn)：__。

活動人員：大班全體幼兒、家長。

活動打算：

1.制作邀請函。

2.制作畢業(yè)班視頻。

3.各種背景音樂。

4.各班排練各種文藝節(jié)目。

5.服裝、道具。

人員分工：

總負(fù)責(zé)人：章__、王__。

主持人：宗__(老師一名)申__謝__陳__張__蠡(幼兒四名)。

舞臺布置：大班老師。

攝像攝影：陳__、徐__。

燈光音響：陳__、(外請：張__)。

后臺催場：陳__。

幫助更換服裝：小中班老師、個別家長。

平安預(yù)案：申__與大班老師。

各班平安導(dǎo)護(hù)：大1王__、錢__、申__梅。

大2宗序霞、鞠__、丁__。

大3陳路、章__、孫__。

大4章海琴、周__、繆__蘭、黃__。

平安保衛(wèi)：孫__郁__(外請;派出所人員)。

詳細(xì)時間時間支配：

1:00部分幼兒起床做打算;。

2：00全體幼兒起床。

2：00家進(jìn)步園簽到，部分家長給幼兒化妝;。

2：15每班一位老師帶家長排隊(duì)前往至真廳;。

2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;。

2:50演出起先;。

4：30演出結(jié)束。

活動流程：

園長致詞。

家長代表發(fā)言(葛__媽媽)。

1.開場舞《中國范兒》大2、大4。

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1。

3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2。

4.舞蹈《我就行》大3。

5.親子舞蹈《日不落》大1、大4。

6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1。

7.家長互動嬉戲各班2人。

8.舞蹈《歡樂的跳吧》大1。

9.老師詩朗誦全體大班老師。

10.小合唱《老師》大3。

11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天。

12.手語《國家》大2。

13.大合唱《我上幼兒園》《祝愿》《畢業(yè)歌》。

詳細(xì)活動要求支配及留意事項(xiàng)：

1.在活動的編排期間，不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及平安工作，保證班級有兩人代班。參與活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前打算，費(fèi)用狀況要與家長溝通，使之賜予協(xié)作、支持。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參與活動，并對家長提出相關(guān)參與活動的要求。

3.演出當(dāng)天家長2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。

4.表演當(dāng)天各班級老師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出起先時要提前三個節(jié)目候場做打算，各班要仔細(xì)組織幼兒，做到秩序井然、平安第一。

5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的平安線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果。

6.遵守會場紀(jì)律，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由老師負(fù)責(zé)管理，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演心情。

7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知老師。

8.演出結(jié)束之后，老師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長根據(jù)幼兒園要求依照班級依次依次退場，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。

幼兒園畢業(yè)晚會的策劃

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美妙的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達(dá)自己的情感。

3、通過演出熬煉孩子的志氣與自信。

戶外場地或幼兒園。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）。

制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言；給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品、老師、幼兒統(tǒng)一穿園服；打算音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動背景音樂《恩典》。

開場音樂《放飛幻想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》；家長互動嬉戲；《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《恒久的筑巢人》；老師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂感恩的心。

會場執(zhí)勤人員。

小中班家長委員會代表及后勤人員。

平安預(yù)案。

平安后勤主任與行政人員。

1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場。

幼（女）：敬愛的老師；幼（男）：敬愛的爸爸、媽媽。

師：敬愛的小摯友們；合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱；幼（男）：今日的鮮花最絢麗，今日的我們最特殊。

幼（女）：今日是我們小摯友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了；幼（男）：今日是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小摯友。

師：今日我們真誠地邀請到了全部畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參與培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的歡樂時間”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

3、園長致辭。

xxx、xxx（小主持人名字），你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？其實(shí)老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝愿的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝愿的是你們最喜愛的園長阿姨，讓我們用最熱情的掌聲有請毛園長致辭。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

感謝園長的祝愿，信任我們這些聰慧的小摯友已經(jīng)接收到了，那么接下來依舊有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌）（上臺及上臺后隊(duì)形，要提前排練）。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的起先。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就肯定會想起幼兒園，想起敬愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今日送出其次份祝愿的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園歡樂時間的中班小摯友，他們始終以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

5、家長代表講話、老師代表講話。

6、家長互動嬉戲《父女情深》。

嬉戲規(guī)則：首先每班請出兩位小摯友，再請這些小摯友的爸爸上來，哪位爸爸情愿參與請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說起先時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。

今日是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有許多話要向我們說，許多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、老師朗誦《恒久的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，全部畢業(yè)班老師干脆上臺（背景音樂《感恩》）。

9、《放飛幻想》（折紙飛機(jī)）。

今日后，你們長大了，今日后，你們要帶著幻想再次起航，今日的你們須要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們打算好了嗎？寫出自己的幻想，打算起飛！給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出幻想，折成紙飛機(jī)。

孩子們，把幻想高高舉起，向著天空放飛吧（全體孩子在這時候，把紙飛機(jī)拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們許久以來的信仰、雖然我們的幻想不肯定都會實(shí)現(xiàn)，但是幻想的意義是賜予人們一個方向，一個目標(biāo)。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著幻想前進(jìn)，加油吧！可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕蓟孟氤烧妫?/p>

再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男暮憔迷谝黄?，祝孩子們恒久健康，漂亮。祝家長摯友身體健康，工作順當(dāng)。幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

10、活動結(jié)束。

收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔；召開總結(jié)會，總結(jié)收獲。

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書

普德村幼兒園即將送走我xx屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教化理念”，培育出一批健康、自信、活潑聰慧的小摯友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小摯友在老師的辛勤培育下順當(dāng)?shù)赝瓿闪擞變簣@美妙華蜜的學(xué)習(xí)生活，他們猶如展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣袤的天空。幼兒園到處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小摯友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們實(shí)行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小摯友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活憧憬的情感。

活動策劃人員：xxx

策劃人：xxx

負(fù)責(zé)人：xxx

主持：xx

平安現(xiàn)場：xxx

音樂：xxx

叫場：xxx

放禮炮：家長

《歡樂、感恩、翱翔》

20xx年6月x日下午

鐵心橋青少年活動中心

略

1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目，打算服裝道具

5、食堂打算好餃子餡、皮等

6、孩子打算雨衣和水槍

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、家長致感謝辭、園長獻(xiàn)展望詞

4、《同一首歌》

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

快樂畢業(yè)大餐：

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。歡樂共享美味快樂大餐。同時相互道別不舍之情。

精選幼兒園畢業(yè)晚會策劃書

活動時間：a。

活動地點(diǎn)：a。

活動目的：a。

1、全體師生和家長在溫馨、感動的氛圍中度過難忘的時間。

2、通過活動激發(fā)幼兒、家長對老師和幼兒園的不舍和感恩情懷。

活動主持：a。

活動分工：a。

總策劃：a。

(負(fù)責(zé)活動的整體策劃與落實(shí);家長代表講話稿的審定與支配)。

幼兒節(jié)目編排：各班老師(以班主任為主)。

(負(fù)責(zé)幼兒詩朗誦的編排、歌曲的學(xué)習(xí)與編排隊(duì)形等)。

整體環(huán)境：a。

(負(fù)責(zé)一樓的大環(huán)境以及會場設(shè)計與布置：搭臺階、鋪紅毯、一樓畢業(yè)墻、二樓主會場背景墻噴繪、兩個大屏幕)。

活動全部打算物品：

1、禮儀綬帶(8條)、幼兒博士照、畢業(yè)證(每位幼兒一張，各班一副老師負(fù)責(zé))每個幼兒介紹的一頁ppt，由二副負(fù)責(zé)。

2、宣揚(yáng)海報、易拉寶、獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和老師的40束鮮花、與園服相同藍(lán)色的領(lǐng)結(jié)每位幼兒一個、畢業(yè)紀(jì)念品、(a媽媽負(fù)責(zé)聯(lián)系選購 ，四個班級分?jǐn)傎M(fèi)用)。

3、幼兒畢業(yè)禮物：后勤打算(新華字典)。

年級節(jié)目總排練：a。

音樂搜集：a。

家長發(fā)言：a。

幼兒發(fā)言：a。

禮儀：a攝影：a。

攝像：a音樂播放：a維持秩序：各班老師。

突發(fā)狀況、場地清理：后勤。

邀請的老師：

園領(lǐng)導(dǎo)：a。

教過的老師：a。

幼兒服裝：夏天禮服裙，黑皮鞋，白短襪、深藍(lán)色領(lǐng)結(jié)。

家長服裝：正裝或禮服。

老師著裝：瑪斯菲爾米色禮服，黑皮鞋。

活動程序：

1、早上7：50家長送幼兒入園。

2、8：00幼兒早餐，9:40家長接連在小劇場就坐，觀看《天使不哭》。

3、10：00畢業(yè)典禮正式起先。

4、入場：全體家長提前非常鐘就坐完畢。

家委會兩位家長(一班)在門衛(wèi)處迎賓;兩位家委(二班)在畢業(yè)墻處指引家長;兩位家委(三班)在一樓處指引家長上小劇場;兩位家委(四班)在小劇場門口處迎賓，并指引家長按班級位置就坐。

開場節(jié)目：活動前觀看：《天使不哭》。

1.《我們就這樣長大了》視頻負(fù)責(zé)人：a。

2.家委會主任a媽媽發(fā)言(ppt播放四個班家園聯(lián)歡的照片)。

3、

4、頒發(fā)畢業(yè)證書:走臺時提前拍攝園長為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書的照片，畢業(yè)典禮當(dāng)天四位園長同時上臺為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書。

上臺：a;下臺：a端送畢業(yè)證：a。

a園長在臺上頒發(fā)畢業(yè)證書，小摯友依次上臺，重點(diǎn)練習(xí)上下場的姿態(tài)和每個人的連接。

5、園長發(fā)言。

6、屆全體幼兒表演：

(1)《華蜜的孩子愛唱歌》上臺。

(2)幼兒代表帶著全體幼兒一起致謝(a)。

a出場，站在最中間，拿著麥克風(fēng)。內(nèi)容：對老師、家長和幼兒園說感謝和告辭的話語，表達(dá)上小學(xué)后，肯定會為老師爭光，為幼兒園爭光，相約明年的夏天，我們再相聚。

(3)《我心中的靜靜話》四位孩子站在最中間，有一個立麥。前面部分是他們各自的領(lǐng)讀，后面是幼兒齊讀。

(3)四位領(lǐng)讀的孩子回到位置，幼兒一起歌頌《老師再見了》。

7、老師寄語。

老師們分班級分散站在孩子的中間，每個班級一個話筒。結(jié)束后，老師們退在兩旁，全部的孩子變成四隊(duì)。

9、大班老師上臺，家長獻(xiàn)花，蹲下拍集體照。

10、送別：孩子與老師擁抱告辭。

第一排：a。

其次排：a。

其次排先上場獻(xiàn)老師寄語，寄語后，第一排上場，獻(xiàn)花后，第一排撤場回位就座，其次排留下與幼兒擁抱告辭。

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書

一、活動主題：

二、活動目標(biāo)：

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美妙的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達(dá)自己的情感。

3、通過演出熬煉孩子的志氣與自信。

三、活動內(nèi)容：

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動時間：

五、活動地點(diǎn)：

六、活動參加人：

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動打算：

(一)物質(zhì)打算：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：“幼兒園的歡樂時間”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班老師供應(yīng)素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品。

5、老師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、打算音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7、活動背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目打算：

開場音樂《放飛幻想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動嬉戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《將來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、老師詩歌朗誦《恒久的'筑巢人》(全體畢業(yè)班老師)。

10、體操隊(duì)《斗牛士》。

11、老師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂《感恩的心》。

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長。

2、活動總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長。

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、老師一名。

4、舞臺布置：大班老師。

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)老師。

6、服裝道具：小中班老師幫助制作。

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。

8、會場布置：后勤人員。

9、燈光音響：園內(nèi)老師或操作嫻熟的人員一名。

10、幫助更換服裝：小中班保育員老師。

11、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員。

12、平安預(yù)案：平安后勤主任與行政人員。

九、活動具體流程：略。

十、活動結(jié)束后。

1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔。

2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議。

3、中班組召開老師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒綻開探討，擬定保生策略。

精選幼兒園畢業(yè)晚會策劃書

策劃書即對某個將來的活動或者事務(wù)進(jìn)行策劃，并呈現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。以下是幼兒園畢業(yè)晚會的策劃書，一起來看看吧！

孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過三年的時間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的志氣，懂得了七十三般改變。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十三變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品嘗他們成長的驕傲感，品嘗著華蜜，向自己的`6歲告辭，也向幼兒園告辭。

開場：

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）。

2、園長致辭。

晚會過程：

一、看我變變變。

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目。

串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力氣大，看我變，我變，我變變變……。

人數(shù)：80—101人。

道具、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給全部觀眾以視覺感官的刺激，勝利的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參加的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的改變而變更，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開宗明義的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作實(shí)力。

二、暖和的懷抱。

節(jié)目形式：大班舞蹈。

串詞：老師的懷抱是暖和的、幼兒園的懷抱是暖和的，即將要告辭這種令人眷戀的暖和，我們的心情變得戀戀不舍，請看《暖和的懷抱》。

人數(shù)：24人。

道具、舞服：由愛好班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）。

備注：

三、百變形象時裝show。

節(jié)目形式：時裝表演。

串詞：孩子有著許很多多奇妙的幻想，在這小小的舞臺上他們將呈現(xiàn)自己的幻想，請看他們瞬間的改變。

人數(shù)：40—50人。

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來呈現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對將來美妙生活的向往，進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽。

節(jié)目形式：大班舞蹈。

串詞：孩子的心是天真爛漫的，孩子的想象是無比廣袤的，

孩子的幻想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了。

人數(shù)：24人。

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

備注：

五、歡樂的課室。

節(jié)目形式：打擊樂。

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比歡樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《歡樂的課室》。

幼兒園畢業(yè)晚會策劃方案

發(fā)布幼兒園畢業(yè)晚會策劃方案范本，更多幼兒園畢業(yè)晚會策劃方案范本相關(guān)信息請?jiān)L問策劃頻道。

孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過三年的時間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的志氣，懂得了七十三般改變。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十三變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品嘗他們成長的驕傲感，品嘗著華蜜，向自己的6歲告辭，也向幼兒園告辭。

開場：

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力氣大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80—101人

道具、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給全部觀眾以視覺感官的刺激，勝利的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參加的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的改變而變更，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開宗明義的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作實(shí)力。

二、暖和的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是暖和的、幼兒園的懷抱是暖和的，即將要告辭這種令人眷戀的暖和，我們的心情變得戀戀不舍，請看《暖和的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由愛好班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

備注：

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許很多多奇妙的幻想，在這小小的舞臺上他們將呈現(xiàn)自己的幻想，請看他們瞬間的`改變。

人數(shù)：40—50人

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來呈現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對將來美妙生活的向往，進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真爛漫的，孩子的想象是無比廣袤的，

幼兒園畢業(yè)晚會方案

孩子的幻想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

幼兒園畢業(yè)晚會的主持詞

男：敬愛的xx屆的師哥師姐們。

合：晚上好。

男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今日的離別則是三年豐富、華蜜、溫存時間經(jīng)過后的必定。女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會好像已經(jīng)成了我們踏入社會前的最終一次集體聚首。

男：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝愿與惦念，寄予了太多的關(guān)懷與企盼，躲藏了太多的故事與細(xì)微環(huán)節(jié)。女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟識的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今日看來是如此的漂亮而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅(jiān)毅，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a：你曾對我說，相逢是首歌。

b：相逢是首歌，歌手是你和我。

c：眼睛是春天的海，心兒是恒久的琴弦。

d：青春是綠色的河，堅(jiān)決也執(zhí)著a：相逢是首歌b：相逢是我們。

c：我們用青春譜寫。

d：一首難以忘懷的歌。

a：*年前我們懷著彩色幻想走進(jìn)了校內(nèi)，來到了*大。

幼兒園畢業(yè)晚會的主持詞

主持人：老師（老師）、小摯友（幼兒）、小摯友（幼兒）。

abc上場（ab為小摯友、c為老師）。

a：敬愛的叔叔、阿姨。

bc：老師.小摯友。

合：你們好！

a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，

b：星光閃耀，絢爛著我們小摯友的張張臉，

a：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……。

b：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！

a：他們像似在表達(dá)對同伴，弟弟妹妹的誠心祝愿；

c：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！

a：感謝老師、阿姨用慈母般的暖和、滋潤著我們歡樂的成長。

b：讓我們懂得了很多做人道理、。

a：學(xué)到了很多本事，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

（掌聲響起）。

a：我們特別感謝培育我們成長的老師和阿姨！

b：也舍不得離開我們的園長。

c：小摯友，讓我們掌聲請出園長媽媽為我們講話。

（園長出場）園長講話。

c：感謝園長媽媽的講話！

ab下場。

c：首先上場的是大二班集體節(jié)目詩歌朗誦《畢業(yè)詩》及手語《感恩的心》大家掌聲歡迎。

a上場。

c：為了畢業(yè)典禮，我們打算了很多精彩的節(jié)目，是嗎？

a：是啊,下面請觀賞中班小摯友帶來的舞蹈。

a：下面請觀賞中、小、托班帶來的律動展示。

b上場。

b：在這快樂的時刻，看誰來了。下面請有托班幼兒帶來的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。

a上場。

c：加油加油我最棒，請觀賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。

b上場。

b：我愛我的幼兒園，大二班的四位可愛的小摯友把在幼兒園的生活編成了一段話，下面請觀賞大二班帶來的三句半。

a上場。

a：在幼兒園我們是歡樂的，有老師和阿姨細(xì)心呵護(hù)我們。請觀賞大二班小摯友帶來舞蹈《歡樂珍寶》。

ac上場。

a：老師，你小時候玩過捉泥鰍嗎？

c：哦，捉泥鰍是怎么玩的??？

a：下面我們一起去看看吧。

bc上場。

c：一點(diǎn)一點(diǎn)貼近我的心。

b：咦，老師你在唱什么呢？

c：最近我學(xué)的一首好聽的歌曲，還有舞蹈呢。

c：我們一起去看看吧。合、請觀賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎。

b上場。

b：大二班小摯友也迫不及待的出來了，下面請觀賞舞蹈《健康歡樂動起來》掌聲歡迎。

abc上場。

c：美妙的時間總是短暫的，我們在美麗的歌聲中，晚會接近了尾聲，但我們都有一個共同的家，那就是綠洲。

b：不管我們走到哪里都會想起您,因?yàn)榫G洲是我們恒久的樂園。

ab：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里歡樂的生活過！播放音樂《我愛我的家》。

a：敬愛的老師、阿姨，我從心里感謝您！

b：再見吧，老師、阿姨，以后我們肯定會來看您們，向您們報告我們的成長蹤跡！

ab:再見吧,敬愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花、音樂）。

c：感謝大家的光臨！

串詞僅供參考，可以發(fā)揮自己的想象修改！

甘老師微信共享：gls880088。

幼兒園畢業(yè)晚會的主持詞

1.舞蹈：快樂大鼓（南山大1班）。

主持詞：

甲：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽。

乙：敬愛的老師、小摯友們。

合：大家好！

丙：朵朵鮮花，綻放著我們快樂的童年。

?。盒枪忾W耀，絢爛著我們可愛的笑臉。

甲：鼓聲陣陣，激勵著我們勇往直前。

乙：這一切的一切都在為我們的“畢業(yè)典禮”喝彩！

丙：歡迎你們的光臨，感謝你們的喝彩。

?。菏紫茸屛覀冇脽崆榈恼坡暁g迎我們的園長為我們致詞。

2.園長致詞。

幼兒園畢業(yè)晚會的主持詞

合：大家好！

晴：我是中班的晴晴老師！

龍：我是中班龍墨涵小摯友的爸爸！

蘭：我叫xx。

袁：我叫xx。

炎：我叫xx。

宸：我叫xx。

幼兒合：我們是開福區(qū)教化局第三幼兒園大班的小摯友。

蘭：開福區(qū)教化局第三幼兒園，是我們童年的樂園。

袁：我們在這里學(xué)習(xí)，

炎：在這里成長。

宸：我們在這里生活，

蘭：在這里嬉戲。

龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大新奇的眼睛，想了解這個好玩的地方。

袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，

炎：是老師輕輕接過我們的小手。

宸：三年前，我們只能唱一些簡潔的歌曲、

蘭：只能畫一些簡潔的圖畫。

晴：三年后的今日，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰慧、懂事，學(xué)會了很多本事。

蘭：我們會唱好聽的歌曲，

袁：會朗誦美麗的詩篇，

炎：會跳可愛的舞蹈，

宸：會畫漂亮的圖畫。

幼兒合：我們還會很多本事！

龍：今日，你們即將畢業(yè)了！

蘭：今日，是一個激情滿懷的日子，

袁：是一個放飛希望的時刻！

晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而興奮、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。

龍：此時此刻，我們的心情特別激烈，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻恒久留在心中。

晴：今日，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對我們的殷切期望來探望我們啦！讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們的到來！

（掌聲）先讓我們來相識一下光臨今日演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xx，讓我們對他們的到來表示熱情的歡迎和誠心的感謝！

合：開福區(qū)教化第三幼兒園“致童年，夢將來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。（拍手）。

晴：首先，進(jìn)入我們今日主題的第一個環(huán)節(jié)祝愿篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個又一個令人欣喜的成果，這離不開開福區(qū)教化局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切與幫助，我們再次感謝你們。下面有請教化局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

炎：感謝的精彩致辭。

龍：在今日這個歡樂、華蜜的節(jié)日里，我們不僅要感謝尊敬的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

袁：感謝的精彩講話。

晴：今日的爸爸媽媽個個神采奕奕，臉上洋溢著華蜜的笑容。

蘭：三年來，我們成長得多快呀！

袁：這里面有老師的細(xì)心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)切。

蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽肯定也有很多話要對我們說。

晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。

宸：感謝的祝愿。

龍：幼兒園就像金色的搖籃，今日搖籃里的孩子長大了。

宸：園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

袁：今日我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。

龍：園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢？讓我們在離園前再一次傾聽園長媽媽的訓(xùn)誨吧！

蘭：感謝園長媽媽的叮囑，讓我們用熱情的掌聲表示感謝。

晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為老師，我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而興奮，又為你們即將離開我們而戀戀不舍。

蘭：此時此刻，我們的心情特別激烈，

炎：讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻恒久留在心中，

蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌！

龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動人的。

袁：下面，請跟隨一段動感的節(jié)拍觀賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。

三、晴：我是歡樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽，

宸：我是歡樂的小跳蛙，總有一天奇跡會發(fā)生在我身上。

晴：請觀賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《歡樂的小跳蛙》！

四、蘭：唉，你還記得老師常常給我們講得一句話嗎？

炎：什么呀？

蘭：飯前便后要洗手。

炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會一個舞蹈《洗洗手》嗎？

蘭：走，抓緊去吧，大家正等著我們一起上臺表演呢。

晴：當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，當(dāng)活力與動感融合時，讓健康恒久停留在我們的身體。

炎：讓我們一起舞動。請觀賞大班小摯友帶來的塑身操表演。

晴：家園共育始終是本園辦園的特色之一，下面請觀賞由家長和小摯友們一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！

龍：跳動的音符演奏著無窮的活力，動人的舞步展示著歡樂的風(fēng)影。

宸：下面有請觀賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀。《不要不要》。

龍：傳聞中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞款待她的火神姐姐佩萊。

蘭：今日，小班的小摯友跳起了快樂的草裙舞，

宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請觀賞小班小摯友帶來的草裙舞。

晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔美麗！

袁：五官的夸張，多彩的顏色，

炎：帶入一個充溢奇妙的京劇世界！

袁：下面請觀賞大班小摯友帶來的《說唱臉譜》。

龍：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)會現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請觀賞帶來的廣場舞《我不是高富帥》。

龍：李晨，你會念唐詩三百首嗎？

宸：會，我會念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩！

龍：那今日中班的小摯友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢？

晴：看完中班小摯友的精彩表演，接下來進(jìn)入到我們今日的最終一個環(huán)節(jié)離別篇。

蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

袁：留下了老師的倩影。

晴：當(dāng)我們想你的時候，我會打開畢業(yè)證。

蘭：華蜜的童年就馬上呈現(xiàn)在眼前！

晴：接下來我們要為大班的小摯友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請小摯友上臺，請為小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍：然后有請小摯友上臺，請為小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

晴：接下來請小摯友上臺，請為小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍：最終請小摯友上臺，請為小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

晴：今日，我們大班小摯友就要畢業(yè)了，在這個離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請出小摯友代表全體畢業(yè)班的小摯友說說自己的心里話。

袁：感謝小摯友的講話！

晴：袁熠萱你為老師打算了什么禮物嗎？

袁：我為老師打算了鮮花！

龍：那趕快請老師上臺來，把鮮花送給她們吧！

晴：現(xiàn)在請老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！

龍：感謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美妙、那樣的快樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)驗(yàn)了多少嬉鬧，多少歡樂，多少淚水，多少榮耀。

晴：大班的小摯友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小摯友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們寵愛的敬重的老師，和可愛的小伙伴們，請觀賞《畢業(yè)歌》。

龍：今日是個快樂的日子，我們團(tuán)聚一堂，唱著同一首歌。

蘭：下面請觀賞園長媽媽和中班胡敖源小摯友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

晴：伴隨著一偏偏的歌聲，敬愛的孩子們，你們猶如振翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

龍：小珍寶我用彩虹和你約定，約定歡樂的長大，迎接絢麗的將來。

晴：幼兒園里到處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們無趣的筆跡。

龍：現(xiàn)在你們長大了，變成聰慧的天使，就要離開我們了，飛向更加廣袤的天空。

晴：老師心中有許多許多的不舍！但是總有一天你們會長大成人！

龍：再見了，敬愛的孩子們！請帶著老師真心的祝愿、深情的凝視，滿懷信念的動身吧！

蘭：美妙的時間是短暫的，

袁：我們會深深的記住在幼兒園生活的每一天。

炎：敬愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你。

蘭、袁合：