教科版科學一年級下冊第二單元《動物》測試卷附參考答案（達標題）_第1頁
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文檔簡介

教科版科學一年級下冊第二單元《動物》測試卷一.選擇題1.我們知道人是用肺呼吸，生活在水里的魚用（

）呼吸。A.肺

B.鰭

C.鰓2.金魚是用（

）來呼吸的。A.魚鱗

B.魚鰭

C.魚鰓3.蝸牛能在小棒上爬行，是因為（

）。A.身體柔軟，有黏液

B.身體輕

C.有爪子4.觀察小動物的時候，不會用到的物品是（

）。A.放大鏡

B.記錄本

C.剪刀5.用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體，蝸牛會（

）。A.爬走

B.縮進殼里

C.沒反應(yīng)二.填空題1.說出你知道的動物：（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。2.動物的種類有很多，它們生活在不同的地方，如鯨魚生活在（

）；馬生活在（

）；企鵝生活在（

）等等。3.觀察動物，不（

）、不（

）動物，不損壞它們的“（

）”。4.和蝸牛相似的動物有（

）、（

）、（

）等。5.魚在水中靠（

）運動，用（

）呼吸。6.校園里的動物有（

）（

）、（

）、（

）、（

）等。三.判斷題1.玩具熊不是動物，因為它不會呼吸不需要空氣。（

）2.我們在觀察時應(yīng)安靜，不打擾小動物。（

）3.我生活在陸地上。（

）4.讓我們和這些小動物一起快快樂樂地在這個地球上生活吧！（

）5.可以按照動物的生活環(huán)境分類。（

）6.蝸牛的家要保持干燥。（

）四.連線題1.給下面的動物分類，用線連起來。五.簡答題1.蝸牛生活需要什么？2.導盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生長；蜣螂以糞便為食，它是大自然的“清潔工”……動物是人類的好朋友，我們要保護他們，想一想，你能為動物做些什么呢?寫出來吧。3.蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的？4.寫出5種會飛的動物的名字。六.綜合題1.猜謎語，將動物的序號填在相應(yīng)的括號里。①；②；③；④；⑤

身小力不小，團結(jié)又勤勞，有時搬糧食，有時挖地道。（

）叫貓不抓鼠，像熊愛吃竹，搖擺惹人愛，是貓還是熊?（

）頭戴大紅帽，身披五彩衣，好像小鬧鐘，清早催人起。（

）耳朵長長吃蔬菜，蹦蹦跳跳真可愛。（

）小時像逗號，在水中玩耍，長大跳得高，是捉蟲冠軍。（

）參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.B二.填空題1.貓；狗；猴子；山羊；大象2.海洋；草原；南極3.驚動；傷害；家4.蛞蝓；螺；蛤5.鰭；鰓6.蜜蜂；螞蟻；蝸牛；麻雀；蚯蚓三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.蝸牛生活需要水、空氣、食物等。2.給小鳥做個窩，讓它有棲息的地方（答案不唯一，合理即可）。3

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